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幼儿园小班美术优秀教案《我喜欢的饼干》

时间:2024-03-07 10:28:55 教案大全 我要投稿
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幼儿园小班美术优秀教案《我喜欢的饼干》

  作为一名教学工作者,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班美术优秀教案《我喜欢的饼干》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园小班美术优秀教案《我喜欢的饼干》

  活动目标:

  1、萌发独立动手绘画的兴趣。

  2、能够按要求针对性的观察。

  3、学习装饰图形,并能清楚地介绍饼干的形状。

  活动准备:

  1、油画棒人手一套。

  2、幻灯片。

  3、实物饼干。

  4、“饼干”制作材料。

  活动过程:

  (一)导入

  观察讲述,激发幼儿绘画的兴趣。

  1、请幼儿参观“饼干展示会”,引导幼儿观察、品尝各种饼干,鼓励幼儿互相说一说饼干的形状、颜色、味道。

  师:孩子们,今天老师带小朋友去参观一个展示会,咱们一起去看看是什么展示会哪?(带领幼儿到“展示会现场”)

  师:哇塞,这是什么呀?(饼干)

  师:这么多的饼干,小朋友闻一闻香不香?真香,现在每个小朋友拿起一块饼干尝一尝它是什么味道的,注意观察自己吃的这块饼干奥。

  (幼儿品尝饼干)

  师:刚刚小朋友吃的饼干是什么颜色?什么形状?什么味道的哪?

  2、讲述活动《我喜欢的饼干》

  师:小朋友们喜欢吃饼干吗?你最喜欢吃什么样的饼干?(引导幼儿并鼓励幼儿用连贯的语言描述饼干的颜色、形状、味道)

  老师这里还有好多的饼干咱们一起来看一看。(播放幻灯片)

  (二)展开

  1、示范绘画饼干,鼓励幼儿学习观察并绘画、装饰。

  师:小朋友们,马上就要过节了,你们知道是什么节吗?(圣诞节)。

  师:圣诞节有什么好玩的呀?(圣诞树、圣诞老人)

  师:今天我们就来画一个圣诞树饼干好不好?

  教师拿出“饼干”图片,让幼儿比较一下哪个饼干最好看。(一个装饰好的饼干,一个没有装饰的饼干)

  2、教师示范画饼干、装饰饼干。(并告知幼儿把撕下来的双面胶放到小盘子里,不要随地乱扔。)

  师:“香喷喷的饼干真好吃,你最想吃什么样子的圣诞树饼干?老师给每个小朋友发一张没有装饰好的圣诞树饼干的图片。小朋友们想一想怎么样让你的圣诞树饼干更漂亮更好吃那。

  师:小朋友们在画画的时候,不要把颜色涂到边框外面。

  3、幼儿绘画,教师巡回指导,对有困难的幼儿进行指导。

  (三)结束

  1、幼儿展示自己的作品,互相欣赏评价。

  (展示个别幼儿作品,讲评。)

  2、将幼儿作品展示在艺术区。

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