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中班语言活动故事教案:《豆豆生气了》
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的中班语言活动故事教案:《豆豆生气了》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
【活动目标】
1、观察画面、描述故事主人公的生气情景。
2、了解主人公的情绪发展过程,知道自我调节情绪的方式。
【活动准备】
幼儿活动材料第一册第8-15页。小熊、长颈鹿形象的毛绒玩具或图片。
【活动过程】
一、你们有生气的时候吗?哪些事情让你生气?
1、我们一起听豆豆生气的故事。教师完整讲述故事。
2、豆豆为什么生气?他说了什么,他的哪些动作表现了生气?
3、你的玩具让其他小朋友玩一会儿,你会生气吗?
二、分段进行理解。
1、教师讲述故事第1段至和第5段,并配合肢体动作和神情的表现。
2、引导幼儿仔细阅读。
3、豆豆生气的时候,肚子里的一团火呼呼地冒出来。你能看出来吗?
4、豆豆生气得跺脚、喘粗气,你能看出来吗?
5、豆豆把枕头踢到了谁(大,考,吧幼.师;网)的身上?
6、枕头踢到小熊和小鹿身上,它们心里难过吗?
三、豆豆怎样不生气。
1、结合《豆豆生气了》后三页画面,教师讲述故事。
2、教师抚拍、安慰毛绒玩具:别生气,别难过。
3、引导幼儿模仿教师的动作与言语。
4、豆豆深呼吸,"吸——呼——"又看看蓝天和白云,慢慢地就不生气了。
教师小结:我们也像豆豆那样深呼吸,想着天上的白云柔柔的,软软的。我们也就会不生气了。
四、我的豆豆。
如果你是豆豆,你觉得这样做好吗?你会用什么样的方法来让自己的妈妈来体会你的心情呢?
附故事《豆豆生气了》
豆豆生气了,很生气。妈妈总是把豆豆的玩具拿出来给别人玩,还把豆豆最喜欢的小熊和长颈鹿也让别人玩。小熊和长颈鹿天天陪着豆豆睡觉,怎么能让别人抱呢?豆豆大声叫喊起来:“真讨厌,妈妈真讨厌!”
豆豆很生气,肚子里好像有一团火。
豆豆一生气,那团火就会从眼睛里冒出来。豆豆看到哪里,那里的东西就会生气,就会着起火来。
豆豆像狮子一样大叫,跺脚,“呼哧呼哧”地喘粗气。他把枕头踢得飞起来。
枕头压在小熊和长颈鹿身上,小熊和长颈鹿吓坏了。
小熊和长颈鹿很难过,豆豆抱住它们,轻轻地吹。“呼——呼——”就像妈妈给孩子轻轻地吹。
豆豆想到了妈妈,想到妈妈吹出的气真好闻,真舒服。小熊和长颈鹿不难过了,豆豆也不生气了,他深深吸了一口气,“呼——”又深深地吸气,呼气。
豆豆望着窗外的蓝天白云,他觉得心里好多了,这会儿应该出去和朋友一起玩了。
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