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大班健康活动方案长蛀牙的灰太狼
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的大班健康活动方案长蛀牙的灰太狼,欢迎阅读与收藏。
一、教学目标:
主要目标
1、能基本理解蛀牙形成的原因,能懂得保护牙齿的重要性。
2、会记忆、理解和熟练运用正确的刷牙方法及保护牙齿的方法。
3、有保护牙齿的健康意识。
二、教学重难点:
重点:幼儿懂得怎样保护牙齿,学会正确的刷牙方式。
难点:幼儿能理解蛀牙形成原因和学会正确的刷牙方式,形成保护牙齿的好习惯。
三、教学材料:
1、导入材料:故事“喜羊羊与灰太狼”、糖若干个、美羊羊、灰太狼、红太狼图片各一个、音乐《别看我只是一只羊》
2、揭示及强化材料:蛀牙形成与刷牙方法与保护牙齿的图片、儿歌《小牙刷》
3、检测材料:情景模拟“长蛀牙者与牙医的对话”
四、活动过程与方法:
(一)导入:
师:请听音乐《别看我是一只羊》,下面老师要给大家讲喜羊羊与灰太狼的故事:有一天,灰太狼把美羊羊给抓回家了,正当灰太狼跟红太狼商量着怎样吃美羊羊的时候,灰太狼突然感觉牙齿好疼,这时,红太狼就想起灰太狼大批大批吃糖的样子,说:我知道了,你肯定是长蛀牙了,谁叫你吃那么多糖,而且又不常刷牙。现在请幼儿们替灰太狼想一下:蛀牙是怎么形成的呢?怎么才能不长蛀牙呢?
(二)探究与巩固:
1、了解蛀牙的形成
师:现在幼儿和旁边的人讨论下蛀牙是怎样形成的?
幼儿1:吃了很多糖
幼儿2:不爱刷牙
幼儿3:喜欢吃粘牙的食物
幼儿4:不会刷牙
师:小朋友们讲得非常对,现在由老师总结下大家的想法:长蛀牙是因为牙齿嚼了东西后总有些残渣留在牙缝里,尤其是糖,有粘性,细菌就在这些残渣里面生长,产生一种叫乳酸的东西,又没有进行正确地刷牙,所以时间长了,就会变黄发黑,有的甚至会出现小洞。就形成了蛀牙(看图)。小朋友们一定不想有蛀牙吧,那么学会保护自己的牙齿哦。
2、探究正确的刷牙方法
师:现在请幼儿们想一下怎么刷牙才是正确的呢?
幼儿5:每日三餐前都要刷牙
幼儿6:每个牙齿都要刷到来
幼儿7:牙膏不要挤很多
师:是的,小朋友们好厉害哦,我们应该这样刷牙:
a、把牙膏挤到牙刷上(黄豆粒大小)(见下图)
b、顺牙缝由上而下、由下而上地竖刷。上下、内外都是顺着牙根向牙尖刷,牙合面可以横刷。
c、每天三餐前要刷牙,每次刷牙至少需要3分钟,每个面要刷15~20次,即:三三制刷牙法
d、刷完后用清水将牙膏全部漱出。
3、探究保护牙齿方法
师:幼儿们现在知道了怎样刷牙,但也需要懂得保护牙齿哦,现在请幼儿们讨论下怎么样保护牙齿。
幼儿8:睡前不吃糖
幼儿9:饭前要刷牙
师:嗯,很棒,现在老师也来说一下,我们都应该这样保护牙齿:
a、睡前不吃糖
b、早中晚饭前刷牙
c、饭后漱口
d、不吃过硬的东西
4、巩固所学知识:
师:现在老师播放音乐《刷牙歌》,大家一起想想怎么刷牙来进行刷牙。
(三)运用:
模拟情景
师:现在我们来模拟情景:假如有个小朋友发现自己的牙齿有些疼,怕是长蛀牙了吧,现在他想知道怎么刷牙和保护自己的牙齿,需要请我们中的幼儿告诉他,现在请一个幼儿扮演要问问题的小朋友,其他幼儿来扮演牙医。
幼儿1:怎么样刷牙和保护自己的牙齿才不会长蛀牙呢?
幼儿牙医们:利用三三制刷牙法:每天刷三次、每次三分钟;不吃过硬的东西;睡前不吃糖;饭后漱口。
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