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大班音乐教案:尝葡萄
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的大班音乐教案:尝葡萄,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、幼儿感受秋天水果丰收的喜悦,通过自身的动作表达自己的情绪感受。
2、幼儿体会维吾尔族舞蹈热情、活泼的风格,学习维吾尔族舞蹈的典型动作。
3、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。
4、熟悉歌曲的旋律,学唱歌曲,有表情地演唱歌曲。
活动准备:
1、准备音乐磁带、录音机。
2、了解葡萄是藤状植物,生长在棚架上,新疆是我国产葡萄最多的地方;维吾尔族人家家户户在自己的院子里都种满了葡萄。
活动过程:
1、律动入室:根据《快乐的小乌龟》的音乐模仿“小乌龟”的动作进入教室。
2、出示挂图,引导幼儿欣赏新疆的民族风俗:
3、教师讲述歌词内容,引起幼儿倾听和学习的兴趣:
4、引导幼儿完整地欣赏音乐,了解乐曲的结构,感受乐曲的风格:
5、引导幼儿学唱新歌:
(1)欣赏教师演唱歌曲,听完后说说歌曲唱了些什么,初步了解歌曲旋律与内容。
(2)幼儿再次欣赏教师范唱并尝试拍打切分节奏,;体会维吾尔族音乐的活泼风格。
(3)组织幼儿讨论:“用什么样的动作来表现这首歌曲可以帮助我们记住歌词?”
(4)让幼儿听歌曲自由探索用动作记住歌词的方法。
(5)引导幼儿尝试边做自己创编的动作边学唱歌曲,将歌词与动作相匹配。
6、请幼儿与教师一起边唱边表演自己创编的舞蹈,教师注意引导幼儿同伴间相互学习动作表演,以丰富幼儿的新疆舞蹈动作。
6、活动小结:讲评幼儿学习新歌及创编动作的情况。
7、律动出室:根据《快乐的小乌龟》的音乐推出教室。
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