个人计划

时间:2024-03-06 08:38:05 计划 我要投稿

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  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的个人计划4篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  一、对前台工作重要性的认识。前台的工作虽然没有业务、营销、财务等部门对公司的发展有那么多直接的贡献,但既然公司设立了这个岗位,领导们肯定认为有存在的必要。

  通过思考,我认为,无论哪个岗位,无论什么工作,都是公司整体组织架构的一部分,都是为了公司的整体目标而奋斗。前台工作应该是“公司形象和服务的起点”。

  因为对于客户来说,前台是他们接触公司的第一步,是他们对公司的第一印象,第一印象很重要,所以前台在一定程度上代表了公司的形象。同时,公司对客户的服务是从前台欢迎客户开始的`,良好的开端是成功的一半。我对其重要性的理解促使我进一步思考如何做好我的工作。

  第二,努力提高服务质量。前台的主要工作是接待客人,为客户答疑解惑。所以,做好这份工作,最重要的是服务态度和服务效率。

  第三,加强礼仪知识的学习。做好服务,光有良好的判断力是不够的,还要学习相关的专业知识,切忌好心办坏事。比如业余时间学礼仪和公关。了解与人打交道必须遵守的礼仪知识,包括坐姿、站姿、说话语气、眼神、妆容、服装搭配、回答客户问题等。

  第四,加强与公司各部门的沟通。了解公司的发展状况和各部门的工作内容,有了这些知识储备,一方面可以及时准确地回答客户的问题,准确地转接电话。如果某个部门没有人,会提醒打电话的人,可能有人的时候简单说明,或者在自己能力范围内简单回答客户的问题,同时抓住适当的机会宣传公司。做好公司部门和客户之间的沟通桥梁。

  五、努力营造良好的前台环境。要保持公司门面的良好形象,不仅要注重自身形象,还要保持良好的环境卫生,让客户有一种赏心悦目的感觉。

个人计划 篇2

  一、实训课程的性质和任务

  珠算实训课是在掌握笔算、心算的基础上,介绍如何使用算盘,对学生进行技能训练,提高学生解决实际问题能力的一门很重要的课程。

  实训的主要任务是:

  1.珠算加法

  2.珠算减法

  3.珠算乘法

  4.珠算除法

  二、实训的基本要求

  珠算实训是重要实践教学环节,其基本要求是:在明确基础知识、基本理论的基础上,掌握加、减、乘、除心算与珠算相结合的方法,使学生在规定的时间内完成实习任务,培养、提高学生的基本技能和动手操作的能力。

  三、实训内容

  实训一 会计数字书写技能模块

  实训课题:1.阿拉伯数码字书写训练

  2.中文数字书写训练

  实训要求:掌握阿拉伯数码字和中文字书写及订正规则,逐步达到读法正确,书写规范、清晰、端正

  实训二 珠算的基础知识模块

  实训课题:1.算盘构造

  2.打算盘的姿势和执笔法

  3.拨珠指法

  实训要求:1.了解珠算的发展简史、珠算的功能和独特优越性、算盘的构造、珠算符号和珠码符号、珠算的计数方法

  2.掌握正确的拨珠方法(三指法或两指法及双手拨珠法)

  实训三 珠算加法模块

  实训课题:1.常见的练习方法

  2.加法运算的方法

  3.一目三行累加法

  4.一目多行弃九法

  实训要求:1.掌握相关的加法口诀

  2.熟悉几种常见的练习方法

  3.掌握多位数加法运算的方法

  4.掌握竖式加法中的一目三行累加法

  5.了解一目多行弃九法(加强珠、心相结合的练习)

  实训四 珠算减法模块

  实训课题:1.常见的练习方法

  2.减法运算的方法

  实训要求:1.掌握相关的减法口诀

  2.熟悉几种常见的练习方法

  3.掌握来回穿梭法的方法

  实训五 珠算加减混合运算模块

  实训课题:1.一目多行混算法

  实训要求:1.掌握一目多行混算法

  2.了解加减法的检误

  实训六 珠算(心算)技能模块

  实训课题:1.看数、记数、布数训练

  2.单手拨珠训练

  3.双手拨珠训练

  实训要求:指法训练的总体要求是:双手拨珠,严格分工,密切配合;轻起稳落,进退有序,握笔操盘协调连贯;计算准确,干净利落

  实训七 珠算(心算)加减法训练模块

  实训课题:珠算(心算)加减法训练

  实训要求:准中求快,条件反射,循序渐进,持之以恒,拼排自如,手脑相应

  实训八 传票算和账表算模块

  实训课题:1.传票算的训练

  2.账表算的'训练方法

  实训要求:1.翻、看、拨、写、清五个动作的配合训练

  2.键训练横向看数计算的能力

  实训九 珠算乘法模块

  实训课题:1.空盘前乘法运算

  2. 一位数乘法速算在多位数珠算乘法中的应用

  实训要求:1. 掌握乘法的定位

  2.掌握空盘前乘法运算

  3.了解一位数乘法速算在多位数珠算乘法中的应用

  实训十 珠算除法模块

  实训课题:1.归商结合的估商法

  2.多位数除法运算

  3.一位数除法速算在多位数珠算除法中的应用

  实训要求:1. 掌握除法运算的重要环节---定位

  2.熟悉归商结合的估商法

  3.掌握多位数除法运算要点并能熟练运用

  4.了解一位数除法速算在多位数珠算除法中的应用

  实训十一 综合练习模块

  实训课题:1.综合练习

  实训要求:1.进一步加强基本技能训练

  实训十二 珠算鉴定模拟练习模块

  实训课题:珠算鉴定模拟练习(第一学期4-6级、第二学期1-3级)

  实训要求:在规定的时间内完成考核

  四、实训课时分配表

  序号 实训内容 技能训练课时

  实训一 会计数字书写技能 2

  实训二 珠算的基础知识 2

  实训三 珠算加法 4

  实训四 珠算减法 4

  实训五 珠算加减混合运算 4

  实训六 珠算(心算)技能 2

  实训七 珠算(心算)加减法训练 2

  实训八 传票算和账表算 4

  实训九 珠算乘法 4

  实训十 珠算除法 4

  实训十一 综合练习模块 4

  实训十二 珠算鉴定模拟练习 6

个人计划 篇3

  本学期根据教材大纲的指导我班教师结合本班幼儿年龄特点及学习感受,把语言领域的培养定为本学期的重点培养方向。

  培养重点是以从词汇入手逐步递进使幼儿能够正确的掌握量词、形容词、反义词,并在日常的生活中完整的对事物、情感进行表述。 为了更加系统的促进大班幼儿语言领域的发展制定计划如下: 三月份:1、幼儿倾听习惯的培养。

  2、使幼儿养成读书的好习惯。

  3、喜欢与他人交往。

  4、学会初步理解幼儿文学作品。

  四月份:

  1、词汇:幼儿学习形容词、量词,大班组以海报的形式将形容词、量词公布出去,与家长形成互动,为幼儿创造良好的'语言环境,使幼儿能够更加准确的使用形容词、量词,丰富幼儿的词汇量。

  2、开展“词的扩散”练习,即在学习及日常活动中以一个词为扩散点做组词造句的训练,如“火”——“火车”“火箭”引导幼儿说出更多的带有“火”字的词。并逐步向完整的句子过渡“爸爸带我去看火车展览”。

  五月份:1、在本月进行的家长开放日的活动中对语言领域的培养内 容进行展示。

  2、学习相反词。

个人计划 篇4

  我们党支部继续弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,按党员先进性的要求,认真抓好党风廉政建设。

  坚持“党要管党、从严治党”的方针,不断加强党风廉政建设。任何一个企事业单位、一个机关,领导班子和党员都是单位的骨干力量,是搞好本单位工作的要害。而党风是关系党的形象,关系人心向背,关系党的兴衰盛败问题。因此,我们一是要重点抓好党风廉政建设和纪律作风建设,做遵纪守法的模范;二是要求我们党员要自觉抵制黄、赌、毒等一切不正之风,尤其严禁党员参与“***”赌博违法活动,维护好党的形象,为构建和谐社会起到骨干作用;三是组织党员学习《廉政准则》、《廉政守则》等规章制度和法律法规,提高廉政意识;四是继续坚持民主集中制原则,发扬民主治理、民主监督作用,促进党风廉政建设的发展。五、坚持开展党员联系非党员群众的.活动,配合有关部门做好征兵工作

  (一)要求凡有联系能力的党员要联系一名以上非党员群众或老党员,进一步密切党群干群关系。通过联系谈心活动,一方面对工作积极,政治上要求进步的同志及时做好培养,使其符合党员标准,及时吸收到党组织。另一方面是把握退休党员的情况,关心他们的学习和生活,尽力帮助他们解决实际问题,使他们感到党组织的暖和。

  (二)今年,我局党支部将认真贯彻落实党管武装的原则,重视机关武装部和民兵组织的正规化建设,进一步加强对民兵预备役人员的教育和治理,继续配合市有关部门做好事直机关年度征兵工作。

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