贸经系文艺部第一学期计划

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贸经系文艺部第一学期计划

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候写一份详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编整理的贸经系文艺部第一学期计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

贸经系文艺部第一学期计划

　　一、教学教研的指导思想

　　认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《教育局体育工作条例》，认真贯彻《教育局卫生工作条例》。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。

　　二、教研组（科组）基本情况分析（包括人数、男女教师比例。教学教研能力、教研活动现状等简况）

　　体卫艺组共有教师人；其中男教师9人，女教师1人，40岁以上8人。教师素质优良，教学工作负责，年轻教师充满活力，在教育教学方面都有自己独特的方法，整体水平较高。在上学年的教研活动中，各位老师都能支持工作，积极参加教学研讨活动，积极组织学生参加各项竞赛。相信在新的学年里全体体卫艺教师一定能够团结协作，取得更优异成绩。

　　三、教研活动的主要内容及重点

　　1．继续抓好篮球、排球、足球、田径、舞蹈、鼓号队等的训练工作。

　　2．继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。

　　3．积极配合有关部门做好传染病、近视眼、龈齿的预防工作。坚持做好“两操”的检查与评比。

　　4．严格执行学校卫生打扫、检查和评比制度，特别加强卫生的保持工作，经常保持校园整洁，卫生工作常抓不懈。

　　5．继续做好艺术工作，抓好节日庆典活动，积极参加各种文娱节目的汇演和比赛，力争获得好成绩。

　　（一）、体育工作

　　1．加强常规管理，消除安全隐患，努力提高两操质量。

　　2．狠抓田径、篮球基地建设，积极训练，力争在各级比赛中取得好成绩。

　　3．继续抓好体育课堂常规工作，开展体育有效课堂教学研究，努力提高体育课堂质量。

　　4．继续开展阳光体育长跑运动，并做好阶段性小结与活动后的总结工作。

　　5．积极做好体训队学生的学习、训练工作，努力办好学校田径运动会，不断增强学生体质。

　　6．加强教师的自身修养，作好新教师的培养工作。

　　7．规范体育器材的使用管理制度，增加使用效率，延长使用寿命。

　　8、努力做好乐昌市中小学生长跑项目的训练工作。使每个学生都能得到乐昌市规定的标准。继续抓好大课间活动，确保学生每天锻炼一小时。

　　9。全面实施《国家学生体质健康标准》，做到我校数字上报率100%，学生体质健康合格率达95%以上，优秀率达20%以上。

　　10。加强我校体卫艺教师队伍的建设，努力提高我校教师的专业技能水平。

　　11。举办我校中小学生文体竞赛活动。

　　（二）、卫生工作

　　1．继续贯彻执行《中小学生卫生工作条例》，保持良好校园环境，养成自觉讲卫生的好习惯。

　　2、重视健康教育活动，按规定开设卫生健康教育课，做到有课时，有课本，有教案，有成绩。

　　3．要求学生勤洗头、洗澡，勤换衣服、勤俭指甲。每月不定时检查，每学期全校性抽查不少于8次。

　　4．组织师生进行每天检查，每周总结、评比。班级、清洁区（包干区）划分明确，每天检查，每周评比、公布，流动红旗以班级为单位，促进各班的卫生工作不断提高。卫生评比的结果纳入班主任考核。

　　5．加强环境卫生的保持工作，室内保持清洁、桌凳、文具、卫生工具摆放整齐，不随地吐痰，保持校园整洁美观，窗明心净，不在桌、椅、墙上涂抹、刻画。努力营造健康优美的育人环境。

　　6．抓好预防近视和科学营养工作，加强学生常见病及近视率的控制。

　　（三）、艺术工作

　　1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。开展校级艺术节活动。

　　2．组织艺术组教师积极参加各级培训、研讨活动，认真学习，积极探索实践，取长补短，不断提高自身的业务能力和教学水平。

　　3．继续开展舞蹈、器乐、书法、绘画等艺术兴趣小组活动，不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。

　　4．艺术教师要利用课余时间，认真做好学校舞蹈队、唱歌小组、绘画小组、书法小组等艺术小组的训练工作。

　　5．引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。继续认真组织学生参加全国、省、市、各级中小学生文艺、书画等竞赛活动，力争取得优异的成绩。

　　6．注重与家长密切配合，充分挖掘家长校外辅导员的潜力，利用好校外德育基地，把校内艺术做实。

　　四、教研、教改活动开展的主要措施（包括制定教研工作的要求、方式、方法、教改的设想等）

　　为了把体卫艺工作抓好抓实，我校将采取如下措施：

　　1、学校成立体、卫、艺工作领导小组，确保各项工作有序开展。由校长担任领导小组组长，副校长、总务主任、教研组长任副组长，组员由分管主任及音、体、美学科教师担任。

　　2、制定、完善表彰奖惩制度。学校根据制度对各项工作进行考核，建立科学的考评机制和测试机制。对有突出贡献的教师、学生，要予以表扬和奖励，进而促进我校体、卫、艺工作的长足发展。

　　3、学校每学期初，要进行一次体、卫、艺活动器材检查。对有危险不安全的器材进行修理报废，对基本活动器材要配齐，确保学生文体活动的安全。

　　4、抓好教学常规工作，按照韶关市的教学常规认真备课、上课。一学期最少组织本教研组成员集体备课三次以上。力争体卫艺工作更上一个台阶。

　　5、深化学校体、卫、艺教学改革，加强体、卫、艺学科教师的教育和培养，进一步规范体卫艺师资管理。抓好音、体、美学科的教学及教研活动，从提高教师心理素质和教学水平入手，定期召开体、卫、艺任课教师经验交流会，总结经验，找出差距，统一思想，提高认识，不断改进和完善教学方法，力争早出成效、快出成效。教育与校外艺术教育结合起来，互联互补、共同发展。

　　五、教研活动改进的建议

　　（一）、加强体育工作、增强学生体质

　　1。认真贯彻国家、省市体育工作会议精神，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校提议工作，切实提高学生健康素质的意见》，努力建设符合我校实际的，具有时代特征的学校体育发展新格局。

　　2。切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，丰富教法，构建新形式下适应学生生理、心理特点的教育教学理念，体现阳光体育的指导思想，在增强学生体质的同时，培养锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能，提高运动水平、增强体质。

　　3。有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作。提高测试数据的正确性，及时、正确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作。测试原始数据和汇总表妥善保存，作为体育档案备查。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导校体育工作的开展。

　　4。认真抓好两课、两操，并保证学生每日１小时体育活动时间，提高学生体质健康水平，学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师充分利用体育课纠正、规范学生做操的动作，学校要不定期地对“两课、两操”情况进行检查。为迎接十月下旬的全市小学生广播比赛，学校将在十月中旬组织一次校级的广播操比赛，并落实体育教师和班主任的任务，组织好各项工作，保证比赛的顺利开展，有效提高全校学生做操的质量。

　　5。积极组织学生参加上级举办的体育比赛，争取优异成绩。在开展各级、各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“情谊第一、比赛第二“的思想。

　　6．加强体育教研组的建设，积极参加体育课改和课堂评优，力争优异，不断提高体育课堂教育质量。

　　（二）、重视卫生工作，增强健康意识。

　　1．以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点，强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。

　　2．把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。开展各种形式的视力保护、口腔保健、传染病防备、青春期健康教育活动，开设学校心理咨询室，加强心理健康教育，提高广大师生员工的心理素质和心理健康水平，创造更好的学校卫生保健和心理健康教育工作环境。

　　3。加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，依照《传染病防治法》，提高师生防控传染病的意识，规范晨检、消毒工作，规范学校疫情报告工作，建立健全学校卫生突发事件监测系统和传染病疫情报告制度，防止卫生突发事件、各类传染病在学校发生，确保师生安全。

　　4。做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合防疫站，认真做好每年一次的学生体检和全员性的《学生体质健康标准》检测，有突发性的传染病应预案，所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。

　　5．强化校医务人员管理，提高责任感、使命感和熟练的业务技能，做好卫生器材的管理，及学生体检、体质调研、预防各类疾病等知识宣传，认真组织开展爱国主义卫生运动。

　　（三）、凸显特色教育，丰富校园文化。

　　1。贯彻中央推进素质教育的方针，以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力，积极开展艺术活动，增强学生艺术素养。

　　2学校在保证音美课堂教学时间的同时，任课教师要不断改进教学方法，提高音美教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实的基础。

　　3。开展形式多样的艺术教育活动，丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组的建设，充分调动学生参与活动的积极性，充分展示学生的艺术才能，丰富学生的校园文化生活。