个人计划

时间:2024-03-01 10:40:09 计划 我要投稿

个人计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的个人计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人计划

个人计划 篇1

  一.班级组织

  班长: 团支书:

  学习委员: 生活委员: 组织委员:

  文艺委员: 记录委员: 心理委员:

  班级心理委员及宿舍心理负责人;

  博客建设负责小组;

  以上班委作为班级骨干应具备下列几点要求:以集体为主,团结同学,以身作则,严格要求自己;有原则性,有主见,敢想敢做;多操心,为班级献出自己的一份力量。

  班长------协调辅导办,班主任统筹班级工作安排,分配,督促各班委各行其责;帮助同学协调工作,促进同学间的学习,情感等交流;参与讨论,确定重大决策。

  团支书------保持与学院团支部的交流,负责班级团支部的工作,认真负责培养好入党积极分子;负责班级团日活动策划,与班长共同督促班委完成班级工作,参与班级重大的决策。

  学习委员------负责联系课任老师,保持与老师良好的关系,安排各科代表,督促课代表收发作业;安排同学的学习工作,积极向优良的学风方向靠拢,构造一个良好的学习环境。

  生活委员------负责管理奖学金的收发,管理好班费支出;鼓励同学多实践,敢想敢做,引导培养同学积极乐观的生活态度;生活上,构建一个文明的宿舍生活环境,及时发现同学的困难问题,给予帮助。

  文艺委员------负责管理学院安排下来的表演活动,组织带领同学参与文娱活动,提供一个舞台,充分发挥每位同学的特长,丰富同学们的课余生活,减轻同学的压力。

  组织委员------协助每次活动的安排,组织好同学积极参与,负责安排策划好班级的外出游玩,组织同学多多参与社会实践。协调各个班级活动的需要,培养同学团结意识。

  记录委员------负责记录考勤,记录好每一次的活动内容,参演人员等,以备年末总结以及奖学金的发放依据;负责督促本组成员及时在博客上发表活动内容,做好本班宣传工作。

  心理委员------负责班级心理健康小组,经常促进同学交流,做好心理辅导,及时疏导同学健康的.心理发展;积极与学院心理部门交流反馈,做好同学思想工作。

  体育委员------安排同学课外体育运动,联系外班比赛,增强同学们的体质,促进交流,增进感情;认真负责学院布置下来的运动比赛,为同学提供一个运动平台。

  二.指导思想

  建造一个书香氛围浓厚环境的同时,更要关注同学全面健康的成长,培养一个具有高度集体荣誉感的班级。

  以集体为主,以表扬为主

  有原则,有主见,敢想敢做

  严于律己,不与同学争名争利

  1、制定富有班级特色的口号,班风班训,努力营造健康向上富有成长气息的班级文化氛围,落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

  2、发展每一位学生的创造力,积极参与班级布置并定期更换,让每一堵墙都“说话 ”,形成班级良好的物质文化环境。

  3、健全班级 制度,包括班级公约,奖惩制度,以约束学生的言行

  4、建设班级岗位制,实施岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来。培养学生的责任感及主人公精神。

  5、定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。

  三.制度

  助学金评定条例(动态评估见附件1)

  (一)基本条件。

  1.遵守宪法和法律,遵守学院规章制度;

  2.诚实守信,道德品质优良;

  3.家庭经济困难,生活俭朴

  (二)家庭经济困难学生认定标准为:

  1. 享受农村或行首城镇居民最低生活保障补助的贫困家庭学生 ;

  2. 烈士子女 ;

  3. 因家庭发生父母重病或其他突发事件导致家庭困难学生;

  4、 父母一方或双方因重病、残疾丧失劳动能力,家庭无固定收入者;

  5. 因自然灾害导致家庭经济困难者;

  6. 家庭多子女有二个以上(含二人)子女在高等学校就读且家庭困难者;

  7. 单亲家庭经济困难学生。

  (三)具体条件。

  1.勤奋学习,积极要求进步;

  2.在学校或学院组织的公益活动中表现积极,主动参加社会实践、青年志愿者服务等活动;

  3.热爱学校,尊敬师长,关心集体,团结同学;

  4.积极响应学院的精神文明建设活动,遵守宿舍卫生管理等制度;

  5.按时参加学校组织安排的各项活动;

  6.按时交纳学费、住宿费

  要求:

  国家助学金获助学生应严格遵守国家助学金的各项规定,在受助期间要坚决杜绝自身的各种不良消费行为(如抽烟、喝酒、购买奢侈消费品等高消费行为),不许用助学金请客,一经发现,学校将严肃处理。

  奖学金评定条例

  根据中原工学院的奖学金评定制度安排,遵守学生手册上所定

  四.班风建设

  目标追求

  学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信

  表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强

  心胸宽广 知恩图报 严于律己 永不言弃

  价值理念------大学不枉此行同学间与人友善,同学一起面对困难,在同学需要帮助的时候,积极的伸出援手。团结同学,让班级成为一个大家庭,让更多的同学有着家的温暖,有着一种集体意识。在四年毕业之后,留下美好的回忆。

  五.宿舍文化建设

  1、例行检查,保持室内清洁,争优创先

  2、为班级寝室起一个与本宿舍氛围相符的名字

  3、一宿舍为单位,建立兴趣小组,如:书画、下棋、写作……

  4、宿舍成员相互监督和鼓励,避免宿舍成员养成不良习惯

  六.社会实践,活动安排

  团日活动:(附件2)

  (1)团日展板---秀出真实

  (2) 10纺织工程友谊篮球联赛---纺织秀你我他

  社会实践---外出游玩(初步定在4月14)

  其他班级文化建设工作及任务安排:

  1.修改完善班级制度草案及班徽,口号、格言、座右铭、活动照片、班级、宿舍公约的收集, 班服方案的确定

  2.博客的动态制作

  3.以“部分带动全部”,加强带动班级的学风建设,如:建立英语小组,积极展开四六级的学习准备。

  4.PPT制作和答辩演习

个人计划 篇2

  勤奋工作,严谨科学,一丝不苟,公平公正,是本人自我要求。严格遵守公司的各项规章制度,能够按时出勤,遵纪守法,注重团结。在工作上,虚心向领导和其他同志请教,使自己受益良多。下面是本人20xx年工作计划:

  一、在质量控制方面

  1、对施工质量的过程控制是:督促承包单位的质量管理和质量保证体系的落实;

  2、根据工程的规模、特点及时编制监理规划和监理细则,抓住对安全及使用功能的实施;

  3、检查督促承包单位完善管理,保证质量保体系的正常运行,扭转监理人员较少而不能对整个工程全过程进行监督的被动局面;

  4、工程中使用的原材料要求承包单位按见证取样,要求加强材料的进厂验收;

  5、按照新版施工质量验收规范,加强对结构安全和使用功能的检测控制。

  二、在进度控制方面

  工程工期要求都非常紧,自己严格按照施工合同工期催促施工单位进行施工,基本保证了各项工程的按期完成。

  三、投资控制方面

  自己深入工地,对土方量、垃圾量和各项施工工作量进行丈量核对,对入场的各种材料进行鉴别验收,保证了资金的合理使用。

  四、协调管理方面

  由于前期工作中,承包单位项目部管理体系不健全,项目管理班子不能到位,给监理工作带来了较大的难度,监理部除经常向建设单位通报情况争取支持帮助外,尽可能处理好各施工队之间和外部环境的关系,协助承包单位抓好安全生产和文明施工工作。

  五、监理资料的收集、整理

  在监理工作中,我重视监理资料的收集、整理、归档的管理,随着工程的进度及时做好技术和质保资料的签认、收集工作,不推不拖,为资料的`整理归档工作打下了良好基础。为了确保工程资料齐全完整、符合要求,监理部的人员都对现场的资料人员进行过交底。

  项目监理部对下发的文字性文件,要求用词严谨准确,分寸掌握适度,语言流畅,内容详实,要反复推敲,避免出现错字、错词,因为监理文件体现着公司形象和监理人员的水平。

  最后感谢公司领导和各个职能部门一直以来对我项目监理部监理工作的大力支持和指导。新的一年里,我决心继续发扬艰苦奋斗精神,团结同事努力学习,克服各种困难,适应各种环境,一如既往的开展监理工作,合理调配监理人员,更好的监理工程,为监理公司赢得效益和荣誉。

个人计划 篇3

  一、指导思想

  以新课程理念为指导,以阅读课的有效教育为学科主题,聚焦课堂,重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略,重点围绕课例研修城乡联动、区域协作研修一体化开展活动。通过一系例的研修活动,提升教师的专业发展水平,力求英语阅读教学既扎实有效,又开拓创新,积极发展学生综合语言运用能力,全面推进素质教育,大面积提高教学质量。

  二、校本研修的基本思路

  依托现有的教学资源及师资力量进行符合我校的英语教学研究。英语校本教研是为提升英语教师的素养、提高课堂教学效益、发展学生英语意识服务的,其在各校开展的形式多样,集体备课是大家共同关注并不断探讨而又褒贬不一的形式之一。集体备课的优点是:同伴互助,发挥教师的群体优势,集集体之智慧,提高教师钻研、理解和把握教材的能力;不足之处是:英语集体备课在部分学校名存实虚,教师为了省事,往往是按资料抄写的教案。如果真是这样,那将是英语教育教学中的一大悲哀:部分教师可能对别人所给的教案不甚理解甚至连看都未看就走进教室,这对学生将是何等的不负责任!英语集体备课是一把双刃剑,如何发挥它的优势,我在这一校本教研形式上作了深入的探讨。

  三、校本研修目标

  首先要制定以教学设计为主题的校本研修活动。一套教材的实施需要较长一段时间摸索的过程,我们才能吃透整套教材的编排体系,了解这一学段的知识框架,弄清各阶段学生能力培养的侧重面。所以这一学年教研组活动及集体备课活动的主题就是深挖教材。在教研活动时,各备课组聚在一起,仔细研究教材,制订教学目标,查找资料,探索教学方法,落实重难点,然后在此基础上精心设计电子版的教案,课件,练习,试卷等,通过课堂教学、作业及课外辅导,培养学生具有较为熟练的语言技能,丰富的语言知识,愉快的学习过程的体验,良好的英语交际能力,科学探究的学习方法和团队合作的意识,持久的学习积极性,良好的学习习惯和学好英语的自信心。同时为了让下一届的老师少走弯路,较快地提高教学能力,各备课组都把积累的资料及反思应毫无保留地传到下一个年级,供下一年级的备课组参考学习,经验共享,而下一年级的老师则可以在原有的基础上不断地修改,让教学资料日趋完善,质量不断提高。

  其次开展以课堂教学改进计划的实施为主题的校本研修活动。并制订本校英语课评价标准作为衡量一节好课的标准。要求教师制定课堂教学改进计划目标和具体的实施措施来提升教师的教学能力,其中包括:师德素养,文化知识素养,教学能力和教科研能力素养等。教师先集体学习英语教师基本素养等理论之后,参照其中的各条要求,认真分析自己课堂教学中的优点与不足,制订切实可行的改进目标与措施,并落实到每天的课堂教学中。同时,教师要把自己的课堂教学改进的实施情况案例的形式记载下来,并及时进行反思,提出进一步的改进措施。

  第三、开展以观评课为主题的校本教研活动。本学年我们计划以个人观评课、备课组集体观评课,教研组集体观评课等多种形式进行。

  1、完整地观一节课,分析这节课中所蕴涵的理念,总结课例所提供的行动策略。

  2、把两节同课题的课例进行分模块分析,比较他们的教学设计,教学方法,教学风格及其达成的`教学效果,评价他们的优缺点及对自己所产生的借鉴意义。

  3、把网络上与自己公开课同名的课例进行对照分析,剖析各自的教学目标、教材的处理、教学方法、练习的设计,进行讨论,获取新的认识与感悟。

  第四、以骨干教师带动全体教研组教师为主题的校本研修活动,我组有一位区骨干教师和两位高级教师,让他们发挥各自的优势和专业引领作用,带教3位青年教师,让他们尽快地成长起来。采取相互听课,评课,解答她们教学中所遇到的问题,指导她们撰写论文,参加各种比赛。为青年教师搭建平台,让她们在各种活动中锻炼自己;让她们在不断的实践和反思中快速提高。同时,还可以邀请市区教研员到学校里来,进行指导,听课,研讨。

  第五、开展人人小课题活动,每位老师针对自己在日常教育、教学过程中遇到的难题,通过校本教研和集体备课的体验选择确立一个研究小课题,独立或合作研究、攻克。要求选题小,富有现实性、实效性,研究周期为一学期或一学年。然后整理,撰写,择优在校杂志《教坛幽兰》上发表。

  第六、除基础型课程外,加强创造性、探究型课程的开发,各年级可以组织如小翻译家、英语歌曲欣赏与学唱、视听英语乐园、英语电影赏析等课外活动小组,并鼓励学生积极参加全国中学生英语能力大赛等比赛,让学生通过英语学习和语言实践活动,逐步掌握英语知识和技能,培养和提高语言综合运用能力,拓展视野,汲取知识,发展个性,并提高人文素养和科学素养,为终身学习和终身发展打下良好的基础。

  四、学习形式

  以参加学校校本研修活动为主,个人自主研修为辅。在学校安排下,统一内容,统一进度,有组织有计划地进行学习。根据学习内容,结合实际教学情况,反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时,要做好重点突出的学习笔记。

  五、研修主要措施

  1、认真参加集体组织的学习培训,作好培训记录。

  2、认真参加学校的校本研修活动,吸取其他老师的成功经验。

  3、精心准备自己的研修课程,发挥信息技术特长,努力提升使用现代教学设备能力。

  4、空余时间利用电脑进行网络研修。

  教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证,更是学校教育内涵不断提升的动力之源。而校本研修为教师的专业化发展搭建平台,根据学生实际,探究和改进教学方法,解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以,我们要努力贯彻执行本研修方案,提高教学效率和效益,促进教师专业发展。

个人计划 篇4

  在已过去的20xx年里,作为一名房产销售人员,我所在的销售部在公司领导的正确带领下和各部门的积极配合下提前完成了全年的销售任务。这一年全球的经济危机蔓延,房地产市场大落大起,整个销售团队经历了房地产市场从惨淡到火爆的过程。准备明年在中国经济复苏和政府调控房地产市场的背景下,销售工作将充满了机遇和挑战。现制定20xx年房地产销售个人工作计划。

  一、加强自身业务能力训练

  在20xx年的房产销售工作中,我将加强自己在专业技能上的训练,为实现20xx年的销售任务打下坚实的基础。进行销售技巧为主的技能培训,全面提高自身的专业素质。确保自己在20xx年的销售工作中始终保持高昂的斗志、团结积极的工作热情。

  二、密切关注国内经济及政策走向

  在新的一年中,我将仔细研究国内及本地房地产市场的变化,为销售策略决策提供依据。目前政府已经出台了调控房地产市场的一系列政策,对20xx年的市场到底会造成多大的影响,政府是否还会继续出台调控政策,应该如何应对以确保实现20xx年的销售任务,是我必须关注和加以研本

  三、分析可售产品,制定销售计划、目标及执行方案

  我在20xx年的房产销售工作重点是××*公寓,我将仔细分析可售产品的特性,挖掘产品卖点,结合对市场同类产品的研究,为不同的产品分别制定科学合理的销售计划和任务目标及详细的执行方案。

  四、针对不同的销售产品,确定不同的目标客户群,研究实施切实有效的销售方法

  我将结合20xx年的销售经验及对可售产品的了解,仔细分析找出有效的目标客户群。我将通过对工作中的`数据进行统计分析,以总结归纳出完善高效的销售方法。

  五、贯彻落实集团要求,力保销售任务圆满达成

  我将按计划认真执行销售方案,根据销售情况及市场变化及时调整销售计划,修正销售执行方案。定期对阶段性销售工作进行总结,对于突然变化的市场情况,做好预案,全力确保完成销售任务。

  六、针对销售工作中存在的问题及时修正,不断提高销售人员的业务技能,为完成销售任务提供保障

  明年的可售产品中商铺的所占的比重较大,这就要求我要具更高的专业知识做保障,我将在部门经理与同事的帮助下,进行相关的专业知识培训,使销售工作达到销售商铺的要求,上升到一个新的高度。

个人计划 篇5

  一、指导思想

  教育是民族之魂。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为了系统、明确地进行教育教学工作,提高自身综合素质,不断提高自己的专业素养,提升教育教学水平,努力成为学习型、研究型、专家型教师,制订个人专业发展规划。

  二、自我分析

  (一)自身成长历程和素质分析

  本人参加工作以来,我立足本职工作,教书育人,为人师表,尊师爱生,真诚待人,做到敬业爱业,能很好地完成校领导分配的各项工作,受到原学校领导、老师及学生的一致好评。我现担任育才中学的语文教师工作,工作细致,循循善诱、注重与学生之间的沟通;管理严格,备课认真,努力上好每一堂课。

  在新形势下,继续挑战自我,不断提出新的要求,完善自我,充实自我,以适应新形势,使自己胜任本职工作,成为全能型教师。

  (二)个人发展优势及特长

  1、具有较扎实的中学语文教学的专业素质;

  2、具有一学期的教学实践经验;

  3、具有一定的电脑操作知识,能够较熟练操作办公自动化系统;

  4、能利用网络进行专业教学知识的自主学习;

  5、普通话水平达二甲(90分);

  (三)存在问题或不足

  本人的不足在于:

  1、课堂教学水平有待进一步提高。

  2、课题研究方面经验不足。

  3、对学生的辅导技巧及学习策略和方法的指导经验不足。

  4、分析讲解尚缺乏行之有效的方法。

  5、加强学生的思想行为教育工作缺乏创造性。

  三、个人发展目标

  (一)、二年总体发展目标:

  1、多钻研,精心备课,认真设计每一篇教案;

  2、勤学习,探究教学方法和艺术,提高学生学习积极性;

  3、锤炼课堂教学能力,增长教育智慧;

  4、树立终身学习的理念,不断学习与积累;善反思自身的教育教学实践,努力成为一个优秀的中学语文教师。

  (二)、具体目标

  1、师德目标:

  加强自我师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取之心。热爱学生,对学生有博爱之心,宽容、有强烈的责任感。树立终身学习的理念,具备终身学习的能力。积极配合学校的`各项工作,与任课老师相互协作,认真踏实地工作,完成一系列的教育教学工作。严于律己,提高自身修养,争做师德标兵。

  2、教学目标:

  熟练掌握语文教学常规;熟练应用计算机技术为教学服务;钻研中学语文教材,争取精通各册内容;在学习和实践中探究教育教学的方法和艺术,提高应变能力。认真贯彻国家教育方针,遵循课程改革的要求,培养全面发展的学生,教学成绩力争不断提高。

  总之,我要树立终身学习的观念,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,争取做一名知识上、能力上、品德上让社会、学校、家长满意的教师。

  四、自我规划

  (一)进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。

  (二)努力探索,提高课堂教学艺术强化教学反思能力。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想,学会积累。

  (三)加强学习,提高信息技术的应用能力。在现有的熟练使用计算机的办公软件基础上,继续学习计算机技术如PPT的使用。

  (四)加深对教材的理解和挖掘,博取众长,学习他人的教学特色,能够正确处理教学中可能出现的问题。

  (五)争取外出学习培训的机会,学习优秀教师的教学经验,进一步充实自己,开阔自己的思路。

  五、对应措施

  1、钻研中学语文教材,争取精通各册内容;

  2、在学习和实践中探究教育教学的方法,提高应变能力;

  3、勤于动笔,善于思考;

  六、希望和建议

  教师专业成长不是简单的一句话,要学会规划自身的教师生涯,然后按照计划一步一步扎扎实实的努力。我深爱着教师这个职业。希望学校领导多多指导,给我提供一些学习、交流、锻炼的机会,我会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀教师。

个人计划 篇6

  一、指导思想

  本学期音体美组工作将在学校的正确领导与支持下,以学校整体工作思路为中心,以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标,以开展阳光体育为重点,全面开展学校音体美工作,努力提高全校师生身体素质、文化素养和健康水平。锐意改革,开拓进取,使学校体卫工作在,科学化,规范化等方面迈上新台阶,为我校大力推进素质教育,全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

  二、工作任务、目标

  1、结合新课程标准的实施,抓好校本培训,校本教研工作,努力提高本组教师业务理论水平,更新教育教学观念拓展体育教学内容,协调保证各年级教学计划的连续性,逐步提高体育教学质量。

  2、加强对新课程标准的学习理解运用,坚持以学生为本,改进教学方法、手段,重视教学评价的多元性,培养学生的自学能力。

  3、大力推动《国家学生体质健康标准》的全面开展。

  4、认真落实《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意件》,大力推进阳光体育活动,切实抓好课外体育活动。

  5、组织开展好市级体育传统项目工作。抓好学校田径队、篮球队、三门球队、业余训练工作,积极备战。

  6、组织开展好学校体育竞赛工作,重点组织好校广播操比赛、校年级篮球比赛。

  7、在进行教学训练,竞赛时,切实加强安全教育,制订有效措施,严防各类伤害事故的发生。

  8、加强教研组建议,积极开展教研活动和备课组活动,探索创新发展后巷实验学校中学部音体美特色工作。

  三、教学教研工作

  (一)提高认识,转变观念

  1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施,树立依法治教意识,确保学校各项体育卫生工作的'规章制度落到实处。

  2、加强教研,培训,给青年教师创造必要的学习,培训机会。

  (二)更新教育理念,加大学校体育卫生教学改革力度

  1、在教学中认真实施《国家学生体质健康标准》,不断更新教育思想和教学观念,大力改革教学内容和教学方法,在教授体育与健康知识和技能的同时,注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯,为学生提供主动学习的空间。

  2、加强健康教育,提高学生抗挫折能力和情绪调节能力,培养学生良好的心理素质和创新精神。

  3、以备课组活动为手段,积极探索,勇于创新教学方法和教学手段。坚持以学生为主体,为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围,实现教学形式的多样化,趣味化和科学化,切实提高体育教学质量。

  4、加强音体美教学评价工作,注重教学结果的评价与教学过程评价相结合,科学评价学生的学科水平。

  (三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活

  (1)课间操

  建立课间操常规,严格纪律,保证课间操顺利开展。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班级百分竞赛,定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操形成自己的特色。

  (2)班级课外活动

  学校组织学生以班级为单位,利用下午第四节课的时间,进行体育锻炼,由各班主任负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比,及时总结,形成制度。

  (3)体育竞赛

  学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。

  (4)体育传统项目学校工作,组队参加各级比赛。

  学校成立田径队(陆宏亮)参加市田径运动会、篮球队(严亮)参加市篮球比赛、三门球队(柴立新)参加省三门球比赛,由体育教师任教。

  1、学校保证开展传统项目工作所需的经费,及时添置器材,确保传校工作顺利进行。

  2、抓好校队业余训练工作。通过集训,有效提高队员专项成绩,为参加校内外竞赛打下坚实的基础。

  3、训练队有计划,有教案,每周训练二次以上。

  (5)美术兴趣小组

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。为使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。为此,组织健全了美术兴趣小组,主要有马伟芳老师的硬笔书法兴趣小组、郭建华老师的绘画兴趣小组,坚持每周活动,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色并逐步形成制度化。

  (6)音乐兴趣小组

  为了扩展学生的知识面,提高学生综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展丰富多彩的第二课堂,具体有刘洋老师的声乐兴趣小组、朱雅芬老师的舞蹈兴趣小组。

  (四)、管理工作

  1、依据《学校体育工作条例》,结合本校实际认真落实《后巷实验学校体育发展总体规划》、《后巷实验学校体育工作条例细则》和后巷实验学校贯彻实施《国家学生体质健康标准》方案,使我校体育工作的开展有制可依,并树立良好的依法执教意识。

  2、结合学校实际情况,制订详细的学校体育工作计划,学期中按计划逐步落实,学期末撰写出工作经验与得失总结。

  3、各任课教师依据《课程标准》制订出符合各年级实际的教学进度,上课有教案,课后有小结。

  4、教研组定期开展教科研活动,"三课"活动,集体备课活动,切实保证活动有计划,有研讨,有记录,有总结。

个人计划 篇7

  自从加入吴毅浩音乐学科带头人工作室这一年来,我觉得自己在理论与实践中找到了一个桥梁,在教育教学经验与水平上都有所提高。在过去的一年里,能认真参加学习,努力提高自己,希望成为具有创新能力的研究型教师。

  通过一年来的学习交流,我又重新审视自己。回顾以往的工作,可以说是个紧张忙碌,充实而又喜悦的。在XX年年里,希望自己能够加倍努力,在各方面有更大的收获。

  随着教改的不断深入,也时刻感到自己的不足。因此今年要积极利用空余时间多阅读工作室为我们推荐的有关教育理论方面的书籍,学习先进经验和新的教育理念,不断的充实自己,在课堂中更好的进行教育教学实践,并认真完成研究课题报告。但是作为一名骨干教师,墨守陈规,踏步不前是绝对不行的,一直以来,在实践中也是不断反思,在今年的工作室学习中更是要明确努力的方向,制定努力的目标。

  个人发展目标:成为具有创新能力的研究型教师。

  1。认真理解钻研教材,提高自己的`教育教学能力。

  2。积极参加各种教育培训,不断提高业务能力水平。

  3。认真总结反思,虚心请教其她工作室成员,不断积累经验。

  4。勇于参与实践创新活动,培养创新和实践能力。

  5。钻研教学,提高理论水平,完成研究课题。

  教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。作为一名骨干教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命。教学之艺,变化无穷,我也将把在工作室中所学到的先进经验,理念带回基层学校,辐射到其她教师,大家共同学习研究,取长补短,推陈出新。

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