幼儿园健康教案:红眼咪咪

幼儿园中班健康教案《红眼咪咪》推荐度：
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幼儿园健康教案:红眼咪咪

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的幼儿园健康教案:红眼咪咪，欢迎大家分享。

幼儿园健康教案:红眼咪咪

幼儿园健康教案:红眼咪咪1

　　活动目标：

　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。

　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。

　　活动准备：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。

　　活动过程：

　　一、游戏：贴鼻子。

　　（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性），教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的'重要性。

　　师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？

　　生：看不见东西。

　　师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。

　　听故事引入活动：

　　（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事？

　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。

　　二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。

　　（1）咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）（2）妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）教师：得了红眼病我们应该怎么办呢？

　　生：我们应该及时去医院，请医生帮忙。

　　三、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。

　　红眼病是一种传染病。知道自己得了红眼病，应及时去医院治疗，按时滴眼药，用干净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息，眼睛好好休息，才能尽快好起来。（看图片，幻灯展示）

　　四、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？

　　教师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。

　　五、“不做红眼睛”宣传画。

　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。

幼儿园健康教案:红眼咪咪2

　　活动准备：

　　一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板

　　挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛

　　活动过程：

　　1.老师提问，引出课题。

　　(1)小朋友，你们知道什么是红眼病吗?

　　让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。

　　2.老师讲解故事《红眼咪咪》

　　(1)问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病?

　　(2)为什么后来猫妈妈也得了红眼病?

　　3.出示幼儿操作材料。图一，图二。

　　(1)让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二?应注意哪些卫生?

　　(2)让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样?

　　(3)怎样保护好自己的`眼睛?

　　活动目标：

　　1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。

　　2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。

　　3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。

幼儿园健康教案:红眼咪咪3

　　目标：

　　１、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

　　２、学习处理眼睛异物的简单方法。

　　准备：

　　小白兔、小花猫的手偶。

　　过程：

　　１、听故事《红眼咪咪》。

　　出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的'红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？

　　这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！

　　２、知道得红眼病的原因及病症。

　　咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）

　　妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）

　　３、了解怎样避免红眼病。

　　妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。

　　得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

　　妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）

　　灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）

　　建议：

　　１、如有条件，可准备有关预防红眼病的录像。

　　２、在讨论中调动幼儿已有经验，大胆地说出自己的看法。

　　３、如遇红眼病流行的季节，可抓住时机对幼儿进行教育。

幼儿园健康教案:红眼咪咪4

　　活动目标：

　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。

　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。

　　活动准备：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。

　　活动过程：

一、游戏：贴鼻子。

　　1、（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性），教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。

　　教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3—5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会———眼睛的重要性。

　　2、师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？（幼：看不见东西）

　　3、师：对！没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。

　　二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。

　　1、听故事引入活动：

　　师：（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，到底发生了什么事？

　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。

　　2、师：咪咪的眼睛为什么变红了？（是由于灰沙进入了眼睛，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼睛充血变红）师：妈妈眼睛怎么也变红了？（妈妈是被咪咪传染的，红眼病是能传染病）老师介绍患红眼病的感受：得了红眼病眼睛会流泪、怕光、不敢睁开，还会疼，会传染给别人。（看图片，幻灯展示）师：得了红眼病我们应该怎么办呢？（幼：我们应该及时去医院，请医生帮忙）。

　　3、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。

　　三、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？

　　师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的.感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。

　　四、“不做红眼睛”宣传画。

　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。

幼儿园健康教案:红眼咪咪5

　　活动目标：

　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。

　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

　　4、培养幼儿自我保护能力。

　　活动准备：

　　小白兔、小花猫的手偶。

　　活动过程：

　　1、听故事《红眼咪咪》。

　　——出示小白兔和小花猫，谈谈小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？

　　——这只小花猫叫咪咪，它有一双漂亮的.大眼睛。一天，咪咪在草地上玩皮球，突然一阵风吹来，一粒灰沙吹进了咪咪的眼睛里。眼睛真难受，咪咪用手揉，用擦过鼻涕的手帕去擦。揉呀揉，擦呀擦，眼睛越来越疼。妈妈见了说：“哎呀！咪咪的眼睛怎么变成白兔的眼睛了？”没过几天，妈妈的眼睛也红了，眼睛又痛又痒，还怕光、流眼泪，真难受呀！

　　2、知道得红眼病的原因及病症。

　　——咪咪的眼睛为什么变红了？（灰沙进了眼，不该用手揉，用脏手帕擦。这样会把细菌带进眼睛，使眼睛发炎，眼球充血变红）——妈妈眼睛怎么也红了？（妈妈被咪咪传染了，红眼病是传染病）

　　3、了解怎样避免红眼病。

　　——妈妈和咪咪去医院看病，医生为他们清洗了眼睛，还开了眼药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了。妈妈也不要上班，免得传染给其他人。

　　——得了红眼病会怎样？该怎么办？得了红眼病后，眼睛会流眼泪、怕光、还会疼，会传染给别人。应在家休息，避免和别人接触，等病好了才能上幼儿园。得了红眼病后要及时到医院治疗，点眼药水，用干净的手帕擦眼泪，不到公共场所去。

　　——妈妈怎样才能不被传染？（如果知道周围的人得了红眼病，就不能再与他接触，不用他的毛巾、手帕，不用脏手揉眼）

　　——灰沙吹进眼睛应该怎么办？（可以闭上眼，让泪水慢慢和灰沙一起淌下，如果不行可请大人帮忙）

幼儿园健康教案:红眼咪咪6

　　教学内容

　　学唱《红眼睛绿眼睛》，做到能在心中默唱歌曲。

　　教学目标

　　1、学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。

　　2、了解小学生常见的行为规范。

　　3、能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》的`歌曲片断。

　　教学过程

一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。

　　1、教师提问：同学们上学是采用什么交通方式到学校的？生：走路、坐公共汽车、骑自行车、家长开车送等等。

　　2、师：在城市的街道和公路上行走，应注意行人靠右，大人带着，走人行横道，注意看车，看红绿灯信号等等。在城市交通里，红绿灯是警察的帮手，与警察共同指挥交通秩序，保证行人和车辆的安全通行。红灯和绿灯各有不同的作用，例如，红灯亮时，车辆行人停止通行，绿灯亮时，车辆行人可以通行。

　　3、听音乐，做游戏。

　　找一名同学手拿一张红纸牌和一张绿纸牌，听教师唱歌，教师唱到“红灯红，红眼睛，眼睛眨一眨车子停一停”时，生举红牌，唱到“绿灯绿，绿眼睛，眼睛眨一眨车子向前进”时，同学举起绿牌子。

　　4、跟唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。

　　跟老师一边唱一边举牌子。

　　请一名同学做警察举牌，其他同学边唱边扮演行人和车辆，看见红灯停止做动作，看见绿灯继续行走。

　　二、看图表、作判断，选择放声歌唱与心里默唱。

　　1、请一位同学做警察举牌子，举红灯时，教师在心里默唱，举绿灯时，教师大声歌唱。教师做警察举牌子，学生们默唱或放声唱。

　　2、看图表，选择大声唱或心里默唱。

　　教学内容

　　认识四份休止符，有节奏的念儿歌《做个好娃娃》，教学目标

　　1、感受和认识四份休止符。

　　2、按节奏念儿歌。

幼儿园健康教案:红眼咪咪7

　　一、目标：

　　1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。

　　2、学习处理眼睛异物的简单方法。

　　二、准备：

　　1、小白兔、小花猫的手偶。

　　2、录音机、磁带。

　　三、过程：

　　1、听故事《红眼咪咪》

　　出示小白兔和小花猫

　　师：“瞧，小白兔和小花猫来找大家玩，他们真漂亮啊，特别是眼睛，你们看小白兔的红眼睛很漂亮，小花猫的眼睛明又亮。”

　　幼：“好大啊！”

　　师：“可是有一天，小花猫的眼睛变红了，这是为什么呀？”

　　“一起听个故事，然后再来回答我吧！”（教师讲述故事，幼儿倾听）

　　2、知道红眼病的原因及病症。

　　师：“咪咪的'眼睛为什么变红了？”

　　幼1：“沙子进眼睛了。”

　　幼2：“咪咪用手擦。”

　　师：“是的，灰尘进了眼睛，不应该用手揉，用脏手帕擦，这样会把细菌带进眼睛里，使眼睛发炎，眼球充血变红，像咪咪一样。”

　　师：“可是咪咪妈妈怎么也红了，它没有被灰沙吹进眼睛啊？”

　　幼：“是被咪咪传染的。”

　　师：“嗯，红眼病啊还会传染的呢！”

　　3、了解怎么避免红眼病。

　　师：“咪咪和妈妈赶紧去医院看病，医生为它们清洗了眼睛，还开了药水，让咪咪回家好好休息，不要和同伴一起玩了，妈妈呢？也不要去上班了，不然会传染给其他人就不好了。”

　　师：“所以呀，如果小朋友得了红眼病应该怎么办？”

　　幼1：“在家休息，不要和小朋友玩了。”

　　幼2：“不要上幼儿园了，去看病。”

　　师：“如果你妈妈呢？怎么才能不被传染？”

　　幼1：“不要用手揉眼睛。”

　　幼2：“不用同一块毛巾。”

　　师：“是的，如果你不当心灰沙吹进眼睛怎么办呢？”

　　幼1：“不要用手揉。”

　　幼2：“请医生看看。”

　　师：“小朋友都回答得很好，我相信你们眼睛一定是明又亮的。”

幼儿园健康教案:红眼咪咪8

　　活动目标：

　　1、了解患红眼病发病的原因，学会保护自己的眼睛。

　　2、知道处理眼睛里进入异物的基本方法。

　　活动准备：小猫玩具一个，猫妈妈一个，场景一个，皮球一个，幻灯4张。

　　幼儿园大班健康活动教案：红眼咪咪

　　活动过程：

　　一、游戏：贴鼻子。

　　1、（目的是通过游戏让幼儿体会眼睛的重要性），教师在黑板上画小猫图，栩栩如生的小猫缺少鼻子，让人感到可爱又可笑。

　　教师准备用纸做的猫鼻子，（粘贴双面胶备用），让幼儿在眼罩蒙眼睛的情况下做“贴鼻子”游戏。让3-5名幼儿参与，其他小朋友指挥并能深切体会---眼睛的重要性。

　　2、师：眼睛重要吗？小朋友，如果眼睛出了问题会怎样呢？（幼：看不见东西）3、师：对!没有眼睛眼前就是黑暗一片，好可怕呀！眼睛生病了同样是可怕的事情，下面听老师将《红眼咪咪》的故事。

　　二、教师引导幼儿了解得红眼病的原因及病征。

　　1、听故事引入活动：

　　师：（出示小猫）有一天，小花猫咪咪的'眼睛突然变红了，到底发生了什么事？

　　（场景）：一块大黑板画上绿草地，作为背景，请同班的另一位老师藏在黑板后边表演，“木偶剧”，《红眼咪咪》，根据故事内容表演。

　　3、医生（同班老师穿上白大褂）上台为幼儿介绍预防红眼病，保护眼睛的常识。

　　三、拓展延伸：我们为什么要爱护眼睛？爱护眼睛应该怎样做？

　　师：眼睛是心灵的窗户，是最重要的感知世界的器官，我们应该好好爱护我们的眼睛。如果不小心灰沙吹进了眼睛，我们可以闭上眼睛，让泪水慢慢和灰沙一起流出来，如果不行，可请大人帮忙，千万不能使劲挤眼或揉眼睛。

　　四、“不做红眼睛”宣传画。

　　幼儿在眼睛形状的纸上制作预防红眼病、保护眼睛的宣传画。鼓励幼儿利用宣传画向全园幼儿介绍有关红眼病的知识。

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