个人计划

时间:2024-02-26 11:03:58 计划 我要投稿

个人计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的个人计划5篇,欢迎大家分享。

个人计划

个人计划 篇1

  我班幼过经过半年的绘画学习,绘画技能有了很大的进步,想象力、创造力也有所发展,但也有部份幼儿仍机械地模仿教师的.范画。为了提高幼儿的绘画兴趣与水平,为了让幼儿有充分展示的机会,发展幼儿形象思维,大胆想象,勇于创新,本学期继续在选材方面,教师将根据幼儿年龄 点、社会活动、情感体验、主题活动、幼儿实际水 美术校本研修计划来自(绘画

  3、升国旗 (绘画

  4、夜晚在一棵树上 (绘画

  5、我爱洗澡 (绘画

  6、脸谱装饰 (绘画

  7、江南小镇 (绘画

  8、黄昏的树林 (水粉画

  9、大公鸡真美丽 (水墨画

  10、奥 曼 (水粉画

  11、生命树 (水粉画

  12、葡萄 (水墨画

个人计划 篇2

  一、工作方面:

  1、 办公室的日常工作虽然不难,但多而杂,需要细心谨慎。我办公室成员依旧秉着认真仔细的工作态度去完成每日的工作。

  2、每周四的算分以及简报工作,我们都以认真谨慎的态度来对待,并且实行了团队合作与分工的工作方法,全力培养和提高我部室成员的个人能力与团队精神。

  3、管理好办公室的各项资料,并且要做到及时收取、整理、登记以及存档。

  4、我们部室把各个部室成员之间的信息表进行整理、归类,以便有的部室部长来查找信息时,能够快速的找到。

  二、工作重点:

  1、加强与各部室之间相互协调的.工作能力,完善各部室的考核制度。

  2、加强我系晚自习管理工作,督促好各部室的巡检及巡查工作,严格控制晚自习期间随意出入的情况。

  3、深入了解X级新成员的工作情况,注重培养X级成员的工作热情以及提升他们的工作目标。

  三、优点:

  X级成员的工作热情很高,他们给团学联合会注入了新的力量、新的活力。这种新的活力秉承着“为他人服务”的宗旨,创造着新的惊喜。

  四、不足:

  1、学生会各个部室之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作完成得不到位,缺乏整体性和连续性。因此,全体学生会成员的综合素质能力有待进一步提升。

  2、办公室的工作方法有待进一步提高,应当结合我系的自身特色来开展各项工作。

  五、具体工作

  1. 及时做好我系晚自习值班轮勤的工作(巡检、巡查等),并做好值班登记情况,对各部室的值班缺勤情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。

  2. 搞好学生会纵与横的关系,着重于各部室之间的联系与沟通的同时,也要注重把握好办公室与其他部室之间的关系,以便促进我系的各项活动能够更好的开展。

  3. 抓好办公室内部的基本工作,办公室是一个工作量比较大的部室,本部室成员必须做到在各项活动、工作中稳中求进,相互配合与相互协调。

个人计划 篇3

  我担当这个幼儿老师角色已经整整六年了,回首以前的一幕幕,我依稀感觉就在眼前。

  科学是第一生产力,要发展教育,要推动全民素质的提高,那就得从幼儿园的娃娃抓起,我深知这份工作的压力之大、责任之重,我是教育者,孩子是受教育者,我一直本着“一份真诚、一份热情、一份爱心”这一宗旨来对待每一位孩子。

  在这学期中,我除了对孩子进行正常的教育教学,还利用课后时间自己查阅资料及教育丛书,向幼儿灌输课本外的知识,利用和老教师学习合作机会,谦虚地讨教工作中的难题,多多练习自己的各项技能,提高各方面的能力,以让幼儿学习到更多的各方面知识。

  在这学期中,由于校内人员的调动,我又和另一同事搭班,在我们共同的努力下,班内取得了很多可喜的成绩,我们广播操比赛取得全园第一名、“六一”节目在全园比赛中取得第一名、五名幼儿参加全国创意画大赛的入选并获得一枚金奖和一枚铜奖,孩子们整体水平的提高,家长工作的配合支持,无不让我感到欣慰、满足,付出总是有回报的。

  取得这些成绩的同时,我们还要求自己每时每刻注意自己的言行举止,认真听从领导工作分工,严格执行园内各项制度,以求做到尽善尽美。

  其实,我知道自己还需再改进,再学习,对孩子再多关心一些,有时一人带班的`时候,对那些调皮的孩子真的是伤透脑筋,也会用训斥口气来呵斥他们。同时应多学习提高自己的综合素质。人是要不断反省自己的,才会发现自己的欠缺之处。

  从事这项任重而道远的事业这么多年,也相应的从教学生活中总结了一些教育教学的经验,使得我更好地来引导、教育、服务幼儿,加强保教质量,以让幼儿在我的教育下,变得更活泼大方、更聪明可爱、更团结互助、更好学上进。

  和他们在一起的每一天都是开心的、新鲜的。

个人计划 篇4

  一、学生情况分析

  本学期担任高一(x)班、高一(x)班两个班的语文任课教师。一个理科班,一个文科班,从上课状态来说,理科1班男生多,课堂气氛较好,但大部分学生并未真正跟着老师的学习步伐。文科8班课堂气氛较差,学生思维不活跃,部分学生学习态度不端正。总体来说,两个班的学生对语文的重视程度不够,学习习惯仍未完全养成,有些学生语文基础较薄弱,仍不会或不愿预习,课堂上听、记不能协调,不会主动记笔记;大多数学生虽能大致掌握教材内容,但整合、梳理能力欠缺,迁移能力不够。另外,较少一部分学生在语文学习上缺少学习的主动性和积极性;学生在课堂学习过程中依然停留在全盘接受教师灌输的观念上,在认识和方法上只注重死记硬背,很少深入理解分析。

  二、教材分析

  必修三和必修四兼顾了文体和人为内涵。每册由四个单元组成,学习的侧重点各有不同,必修三分别是:小说、唐诗、古代议论文、说明文,形象性、思辨性和应用性兼顾。必修四分别是戏曲、宋词、杂文、古代人物传记。小说和戏曲单元不仅要让学生体会感悟中外名家的精妙之处,,还要让学生把握这类文体额三要素――人物、情节、坏境,来把握人物的性格特点。唐诗和宋词要求学生除了要加强背诵,更要学会对古代诗歌的鉴赏方法。古代一文论和杂文结合本学期的作文训练――议论文,应用文主要培养学生阅读说明文的方法,激发学生对于自然科学的.探索兴趣。人物传记单元是高中文言文学习的重点,要求学生掌握基本的文言实词和文言虚词、句式。

  另外,语文教学要培养学生的自学能力,教师指导下的课外阅读是培养自学能力的极好方法。所以,教师还要注意对学生课外自读的指导和平时的积累。通过课内外的结合,使学生能够举一反三,触类旁通,掌握学习方法,养成自学习惯。

  三、教学措施

  一、重视议论文的写作教学,从周末的“七行本”作业中让学生积累议论文的论据素材。

  二:教学以精读课文为范文,以点带面,引导学生掌握正确的阅读方法和技巧。同时加强阅读教学和写作教学的结合,读写结合,学以致用,语言学习的成效主要还是从能否准确、流畅地运用母语来抒写自己内心的感受和观点。

  三: 重视文言知识的积累,在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关知识和使用方法。

  四:转变作业检查和辅导的重点,周末主要以积累作业为主,每周一检查并评价。平时兼以练笔和背诵默写为主。平时的练习册的作业以简单的预习和课内的加强和巩固为主,课外阅读和语言表达的拓展题主要在晚自习完成并当堂讲解,提高作业的质量。

  五:课堂上鼓励学生思考,运用多媒体、讲故事等方式激发学生的学习兴趣和学习热情。培养学生阅读自学、积累的好习惯。

  六:每周坚持给学生印发一些与本周教学紧密相联的课外拓展资料。

个人计划 篇5

  距离2月份也没有很长了,1月份也快要结束了。一月的工作我觉得是不满意的,我觉得自己还可以做得更好,但是实际上是没有做好的。那么在迎接2月份到来的同时,我也将为自己制定一份2月份工作计划,为自己的工作做好规划,帮助自己更好的完成工作。以下是我2月份的计划:

  一、做好本职工作

  这第一就是要把属于自己的那份本职工作给做好,只有完成了自己的工作,才算完成了工作的任务。在2月份,我会努力把每天的工作给做好,完成上级给我的工作。对于自己的本职工作,那是我的责任,因而我必须对自己的工作负责,争取做好,才能对得起公司的栽培和信任。2月份,我会把以前工作中出现的错误给改正,努力让自己的工作顺利完成,在汇报工作时,才不会觉得有失大家的信任。

  二、持续学习业务知识

  在工作上,我觉得自己的业务理论还有很多的欠缺,还需要去进一步的学习,才能让工作有更多的进步。在即将到来的2月,我会积极的参加公司的人事培训,把人事需要补充的知识学好。人事这项工作对当前的我来说,还不是很熟悉,还有许多的漏洞要去填补的,所以学习是我必须要去做的一件事情,要真正的把人事工作做好,我就必须不断的学习,让自己不管是理论还是实践经验都要增长。我会学习多多的业务知识,让自己的业务能力越来越熟练,让自己为公司奉献更多的能力,把工作努力做好,得到领导和大家的`一致认可。

  三、积极勤奋工作

  到了2月,我想我会更勤奋工作,更积极完成工作。在做完了自己的工作后,我会积极的把其他繁杂的事情处理好,不会说完成自己基本的工作后,就不管不顾了,我会努力的去熟悉公司的业务和事务,争取用一个月的时间,把公司摸熟,那样我在公司的工作会变得更顺利,与大家的交往也会简单的多。在工作上如果遇到自己无法解决的问题时,我也会主动找他人帮忙,不会干等着别人发现。

  以上是2月份我的工作计划,我知道真正的进入2月,计划可能有变,但是我会尽力做好手上的每份工作,不会让大家和领导对我这个人事失望,做事一定三思再去行动,努力的按照自己的计划把工作做好。

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