活动方案

时间:2024-02-23 08:46:30 活动方案 我要投稿

(通用)实用的活动方案7篇

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)实用的活动方案7篇

活动方案 篇1

  为进一步推进“平安xx”建设,全面掀起平安创建新高潮,营造平安宣传氛围,提高工作的针对性和实效性,助推广大师生平安建设安全感、知晓率、参与率“平安三率”提升,现就进一步做好平安宣传有关事项通知如下:

  一、指导思想和工作目标

  紧紧围绕建设“平安xx、平安校园”这一主线,按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,通过主题鲜明、内容丰富、形式多样、群众喜闻乐见的载体,深入开展全方位、多层次、宽领域的平安宣传,激发广大师生、家长参与“平安校园”、“平安xx”创建的热情,使平安建设知晓率、参与率全面提高,切实维护学校教育教学和师生生活秩序,保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、明、健康的育人环境,为全面深化“平安xx”创建工作,促进社会和谐稳定提供强大的舆论支持。

  二、宣传重点

  (一)广泛宣传省市县关于平安建设的相关、政策,开展“平安xx”、“平安校园”创建的目的意义、目标要求、任务措施的宣传活动,增强师生平安创建的意识,把积极参与平安创建的各项活动变为广大师生的自觉行为。

  (二)广泛宣传平安创建中所采取的有效措施、创建工作的成功经验和取得的明显成效。广大师生创建“平安校园”、保一方平安的先进事迹和精神风貌。

  (三)深入宣传交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防集体踩踏、集体活动、校园安全、社会治安、生态环境安全等方面的安全知识教育,开展防火、防灾、逃生等防范自救演练,使广大师生掌握安全防范知识,进一步提高群众自我保护意识和防范能力,减少意外伤亡事的发生。

  (四)大力宣传以及与师生学习生活密切相关的法律法规知识,教育引导广大师生树立法治信仰,增强法治观念,努力营造全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。

  三、活动时间

  按照贯穿全年、把握时机、分段实施、突出重点、有序推进的原则,从9月1日开始到11月0日结束,充分利用两个多月时间集中开展平安宣传工作,着力提高师生对平安建设的安全感、知晓率、参与率和满意度。

  四、主要措施

  (一)开展“小手拉大手”宣传活动。各中小学、幼儿园、托儿所要向所有学生发放由县平安办、县教育局统一印制的平安建设倡议书,要求学生与家长共同阅读,并由家长签名,学校收回回执统一保存,以备县平安宣传督查组检查。倡议书于9月底前送到各学区,各学区务必要做好分发工作,直属学校到相应的学区领取。

  (二)开展校园平安知识竞赛活动。各中小学至少组织一次全体中小学生全员参与的'平安知识竞赛活动,竞赛组织办法、形式由学校自定,学校要将竞赛方案、试题、结果统一保存建档,以备检查。

  (三)举办一次平安宣传主题班会。全县所有中小学各班级在10月份要召开一次平安主题班会,并积极开展班会优质评比、观摩活动,班会教案要上交到学校政教处评比、保存。也可邀请法制副校长举办法制教育、组织系列安全法制教育活动。

  (四)发送平安建设宣传标语。学校(幼儿园、托儿所)利用校讯通平台,每周一次向学生家长发送平安建设宣传标语(见附1)也可结合实际自拟标语。

  (五)播放平安建设宣传标语。全县所有有LED显示屏的学校(幼儿园、托儿所)在宣传季期间要不间断播放平安建设宣传标语。

  (六)开展其他多种形式行之有效的宣传活动。各中小学、幼儿园、托儿所要结合学校(园、所)实际情况开展富有特色、具有实效的宣传活动。要充分利用广播、集会、国旗下讲话、校园网络、报刊、校讯通、大屏幕、午休时间、堂教学、主题班会和黑板报及组织专题活动等各种传播媒介,开展平安宣传报道工作。县平安办通过给学生发放宣传圆珠笔,各有关学校(园、所)要及时发放到位。

  五、具体要求

  (一)高度重视,加强领导。平安宣传工作是“平安xx”建设的一项重要内容,平安宣传工作的好坏直接关系到平安“三率”的高低,也直接关系到师生安全。各学校(园、所)必须高度重视,明确分管领导、责任科室和责任人,精心策划部署,制定详细的工作计划,扎实组织实施,确保平安宣传季活动落到实处。

  (二)联系实际,突出实效。学校(园、所)要努力创新宣传方式,丰富平安宣传内容,形式多样开展宣传教育活动。要按照不同时间节点,突出重点时段,重点区域、重点内容,精心设计宣传载体,集中开展“平安班级”、“平安寝室”、“平安办公室”为主要内容的“平安校园”建设活动,开展让每位学生都参与校园、家庭、周边环境等“寻找身边安全隐患”活动,确保各项工作措施落到实处,取得实效。

  (三)注重结合,形成合力。各中小学、幼儿园、托儿所要把日常工作与平安宣传紧密结合,要将平安建设宣传与学校工作有机结合,将平安建设宣传与学生思想道德教育、安全教育、家庭教育等有机结合;要与“等级平安校园”创建结合起。

  (四)强化督查,严格考核。“平安宣传季”活动期间,各学区、直属学校要在每周一上午下班前上报工作进度(见附2)及相关活动照片(邮箱:电话:,联系人:),县教育局汇总后报县平安办。县平安办将对各学区、各学校开展平安建设宣传活动情况进行抽查暗访,并将暗访情况进行通报,对工作不落实的予以批评。同时,将各学校平安宣传活动纳入年度“平安校园“考核内容进行考核,对平安宣传工作不重视、没有开展相应宣传活动、宣传成效不明显的单位将予以扣分。

活动方案 篇2

  今年是建党91周年,为了宏扬爱国精神,让广大师生重温党的奋斗历程,牢记党的历史,特在全院师生中开展一次“诵党恩,扬党威”主题教育活动,激发他们报效祖国的热情,建党91周年诵党恩主题教育活动方案。

  活动要求

  1、明确活动意义和目的。各班级、党支部要以高度负责的精神高质量地完成学校布置的任务,确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。

  2、精心组织。各班级、党支部要根据活动方案,结合班级实际,合理安排时间,组织班级党员队员积极参与,并及时总结活动开展情况。

  3、确保实效。各班级、党支部要把开展纪念活动与民族精神教育活动结合起来,温馨教室创建相结合,使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程,以实际行动向建党91周年献礼。

  活动内容

  (1)、宣读“读书倡议书”;

  (2)、各班设立读书角;

  (3)、各班布置读书笔记,并选出2-3篇参评,6月25日前交至党委办公室。

  活动一:“传承党精神,感动青春”小报展示

  时间:6月28日前

  地点:校园橱窗

  主办:各班级1-2份

  活动二:“榜样青春”评选表彰活动

  活动时间:20xx年6月22日

  活动地点:多功能报告厅

  参加对象:各班班长、两名党员代表、大二年级

  注:具体要求请查看《“魅力党支书、活力党支部”活动通知》。

  活动三:“传承五四,感动青春”橱窗

  时间:5月-6月

  地点:校园橱窗

  主办:党委会

  活动采购:

  表彰需要的'奖杯奖牌等物料准备

  采购物品:水晶奖杯50个,金属奖牌50个

  验收标准:奖项还有日期等文字不能出现错误,水晶没有破损没有刮花,金属奖牌的四个角没有损坏。

活动方案 篇3

  一、活动背景

  1.缤纷五月,通过开展丰富多彩得活动吸引客户前来看房,以带动项目人气,活跃现场得销售氛围;

  2.以母亲节、手机美容DIY、摘樱桃各种主题活动为纽带,促进恒大名都与业主及客户之间得亲密互动,维系业主与项目得感情,并深化项目品牌形象,让现场来访客户切实感受到恒大名都浓郁得欢乐社区氛围。

  二、活动目得

  1.邀约近期成交及意向客户和“老带新”活动积极参与得老业主们,前来项目参加活动,一方面促进新客户来现场,深度解项目,进而成交;另一方面,以活动提升会所人气,烘托销售氛围,促进剩余房源销售;

  2.需通过体验营销方式在客户群中更广泛传播开,同时,也是为本项目后续加推制造热烈得销售场面;

  3、赢得客户心理认同,锁定客源,最终实现加推销售目标。

  三、活动概述

  时间:**年5月10-11日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅

  时间:**年5月17-18日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅

  时间:**年5月24-25日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅

  时间:**年5月31-6月1日8:30-18:00地点:会所售楼处销售大厅

  四、活动主题

  1、“献给妈妈得爱”恒大名都母亲节活动方案

  2、“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动方案

  ?3、“鲜?果?之?旅?”恒大名都?乡约樱桃,相约采摘?活?动方案

  4、“童心童趣,同欢同乐”——恒大名都六一节活动方案

  五、邀请对象

  1、销售员电话通知近期成交得客户及对后期加推房源有兴趣得意向客户;

  2、销售员电话通知近期各自接听得来电客户和接待得来访新客户;

  3、QQ群通知老业主。

  六、指挥管理人员安排

  活动总指挥:蒋彬

  活动总把控:朱健、许顺尧

  活动负责人:刘宁、张浩、冯铭

  七、活动内容

  1、5月10-11日“献给妈妈得爱”恒大名都母亲节活动内容:

  温馨现场氛围布置:本次活动得主题是母亲节,整体现场将以粉色或者红色为主色调。销售大厅悬挂些爱心、妈妈辛苦、妈妈我爱你等暖心点缀小物件。

  赠送康乃馨:看房客户均可获得一支康乃馨,同时也提醒业主今天是母情节,应该送一支康乃馨给自己得母亲。

  现场做蛋糕:亲手为妈妈做美味得蛋糕,还可将劳动成果带回家,和家人共同分享甜蜜。

  免费全家福:母爱是一种最无私得爱,最无私得感情,它像春天得甘露,洒落在我们得心田,虽然悄然无声息,却滋润着一棵棵生命得幼苗。值此母亲节到来,到场客户签到后都能参加现场“免费全家福”拍摄,当周拍,下周末取。

  你感恩行动,我彬彬有礼:由工作人员向每位到访客户发放一张卡片,写上客户姓名和一句感谢妈妈得话,此卡片,也将由工作人员收回作为抽奖得凭证。11日当天下午将安排两轮抽奖环节,第一轮15:00,由主持人抽取2名中奖者,中奖者要大声读出自己得感言,如果妈妈在场得话要给妈妈一个拥抱。奖品为挂烫机各1张;第二轮16:00,由主持人抽取2名中奖者,奖者同样要大声读出自己得感言,如果妈妈在场得话要给妈妈一个拥抱。奖品为电磁炉各1个。

  2、5月17-18日“我为初夏狂潮品我最型”恒大名都手制潮品专场活动内容:

  我为初夏狂,遮阳帽潮到爆:到访客户可以在涂鸦大师得指导下,依自己得创意喜好,尽情得在帽子上挥墨涂鸦,DIY出专属于自己得最潮太阳帽,不管是大人还是小朋友,都有适合得规格供你来开启乐趣清凉时光。

  百变手机,美丽加分:到访客户可根据自己得手机型号,挑选合适大小得钻或珍珠,再搭配自己喜欢得配饰,在现场工作人员得指导下,制作一款唯美得DIY手机钻壳。

  吃货们,high起来:诱人得舌尖美味,恒大名都迷你鲷鱼烧陪你欢乐过周末。如此美味只有在恒大名都才可以免费专享受到。

  high上high,有木有:砸金蛋抽大奖,下午16:00进行抽奖,届时将抽出十位幸运得到场客户,他们可以获得一次砸金蛋得机会,砸金蛋抽奖每天设置不同得奖品。

  八、活动流程:

  原则上以上活动流程均大致如下:

  每周活动前一天—按照既定通知,销售员再次通知客户前来参加活动;

  每周活动前一天—策划负责配合活动公司进行活动现场得布置;

  每周活动当天—现场来访客户登记后,登记后参加现场活动。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  “滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的.朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

  二、活动主题

  “学会感恩,与爱同行”

  三、活动时间

  11月22日--11月26日

  四、活动流程

  1、“学会感恩与爱同行”一次主题晨会(队会)

  以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题晨会,具体内容可自行安排。

  三年级组织一次10岁集体生日会

  2、寻恩、感恩、报恩实践活动

  寻恩,让学生学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情。

  3、作品呈现方式

  (1)一、二年级制作感恩书签

  (2)三---六年级阅读一本有关歌颂父爱、母爱、师爱的书,并完成一篇读后感。

  作品要求:

  ①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌等。

  ②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。

  ③字数在600字以内。

  ④参赛作品必须是电子文稿,请注明作者姓名、班级。

  ⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖。

  4、作品上交时间:

  (1)感恩书签赠送给老师,老师们夹在书本中表示接受孩子的爱。级部自评优秀作品若干。

  (2)读后感于11月30前每班送交3篇给级部德育辅导员,学校评选优秀作品若干。

活动方案 篇5

  一、展示目的:

  1.向家长展示孩子在学校学习攀登英语的情况,督促家长给予学生在校学习英语更好的家庭协助,为攀登英语的开展创造更好条件。

  2.通过展示活动给学生创造一个展示的舞台,调动学生学习英语的.兴趣,增强学生学习英语的自信心。

  二、展示时间及地点

  展示时间为:12月31日上午

  地点:一年级教室

  三、展示形式及内容

  展示形式:

  1、小组展示2、个别展示3、集体展示

  展示内容:

  所学歌曲童谣,日常英语。

  四:展示准备:

  1.家长反馈表

  2.照相机

  五、活动安排:

  (一)、EnglishtrainLet’ssingtogether《Appletree》让我们一起唱支歌《苹果树》

  (二)chant:running童谣《跑啊跑》

  (三)Songs:《followme》表演唱《跟我做》

  (四)ShortPlay请欣赏情景剧表演mayIcomein?

  (五)Let’ssing歌曲:《flyflythebutterfly》全体学生在位上表

  (六)chant:《Ilovenoodles》请听童谣《面条歌》

  (七)Let’splayagame游戏:onebyone5个小组用whatcolorisit?It’s。。。。。回答)

  (八)Let’ssing:《BoyandGirl》歌曲:《男孩和女孩》(一男孩和一女孩在前面)(对唱)

  (九)Shortplay请欣赏情景剧表演。(TwolittleDickbirds)

  (十)Song:歌曲Tablenumber《数桌子》

  (十一)Shortplay.请欣赏情景剧表演。Iwanttogotothe……

  (十二)Song:《rainraingoaway》

  (十三)mypictures.综合能力展示:自我介绍whatdoyoulike?等(2对)

  (十四)Let’ssingtogether:HappyNewyear.齐唱歌曲《新年好》

  ourpartyisover.Thankyou.我们的聚会到此结束,谢谢各位的光临。

活动方案 篇6

  20xx年6月14日是第十三个“世界献血者日”,为了纪念和庆祝这个特殊的节日,创新无偿献血宣传活动的方式方法,营造无私奉献、互助友爱的社会氛围,让更多健康人群以自愿无偿的方式参与献血,进一步推动我市无偿献血事业的科学发展,市献血办、市中心血站决定今起公开征集20xx年“世界献血者日”纪念活动方案。具体要求如下:

  一、总体要求

  影响范围较广,活动特色鲜明,组织实施简便,经费支出适当,市民参与方便。

  二、参与方法

  参与者可将方案投至邮箱tsxxxxx14923@163,或邮寄至市献血办(地址:XX市卫生局513房间,邮编7xxx00,联系电话:8xxxx3)。热忱欢迎社会各界人士参与。

  三、时间安排

  本次征集活动截止时间为5月10日(以邮件发送时间或邮戳为准)。

  四、评选办法

  市献血办、市中心血站将组织有关人员对征集的方案进行初选、复选等两次评选,初选评选出10个方案进入复选,复选评选出一、二、3号活动方案。

  20xx年6月14日“世界献血者日”活动将按1号方案进行。对入围一、二、3号方案的分别给予一、二、三等奖奖励,其他入围复选的'参与方案发纪念品一份。

  五、其他事项

  一、市献血办、市中心血站有权对所有活动方案进行修改完善并使用。

  二、参选方案相同或相似程度较高的以最早投递方案为准。

  三、活动参与者请在方案后务必注明姓名及联系电话。

活动方案 篇7

各中小学:

  为贯彻落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要(20xx修订)》精神,进一步增强我县中小学生心理健康教育的针对性与实效性,积极引导学生珍爱生命、健康成长,经研究,决定集中开展中小学生心理健康教育周活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  珍爱生命健康成长

  二、活动时间:

  10月2日至10月27日

  三、活动内容

  1各学校在活动期间要重点开展好“六个一”主题活动:发一封倡议书、出刊一期板报(手抄报)、召开一次主题班(队)会(县局提供三个不同角度的供参考)、组织一次心理咨询辅导活动、开设一次专题讲座、开展一次心理社团活动等。

  2各学校要充分发挥心理健康教师、班主任的主导作用,通过举办心理辅导讲座、印发心理辅导专刊、放映励志电影、排演心理健康教育校园剧等形式,广泛开展学生心理健康教育活动。要认真做好特殊家庭学生、“待进学生”的统计汇总、疏导工作,采取结对帮扶、心理咨询与辅导等方式,促使学生形成积极向上的人生观、世界观、价值观。

  各学校要借助家长学校等现有条面向学生家庭,开展一系列亲子教育活动,引导家长科学认识青少年身心健康发展规律,树立科学的家教理念,营造和谐的亲子、家庭关系。加强与特殊家庭的联系,多侧面、多角度全面关注、掌握特殊家庭学生的心理动态。

  4各学校要密切关注学生的交往,开设教育专题讲座,帮助学生树立正确的择友观念,引导学生正常交往。各班级要设立一名心理健康学科代表(或叫“心理气象员”),帮助老师关注和了解学生的.日常动态,加强与心理健康教师、班主任的联系,便于学校高效开展心理健康教育工作。

  各学校要强化心理健康教育意识,加强心理健康教育教学研究,正常开展心理健康教育教学活动。其他学科教师在日常的教学过程中要有机融入心理健康教育的内容,帮助学生树立正确的学习、生活的勇气和信心。

  四、活动要求

  ⒈加强领导,严密组织。各学校要切实加强组织领导,周密制定实施方案。结合学校实际抓住重点活动,注重活动的过程和效果的达成度。要以高度的责任感认真开展好各项活动,认真做好督促检查,建立常态工作机制,确保活动健康有序开展。

  ⒉突出重点,广泛参与。各学校要结合平时的教育教学内容,及时将与学生密切相关的典型事例作为教学资,利用多种手段和方法,广泛开展丰富多彩的教育活动。同时,要积极动员广大家长参与和支持教育活动,进一步改进家庭教育方式,改善亲子关系,营造健康和谐的家庭环境。

  ⒊认真总结,严格考核。各学校要以此次活动为契机,对学生的心理健康教育工作进行再动员、再部署。同时,要着力建立和完善长效机制,及时总结经验做法,认真反思工作不足,促进工作的开展科学化、规范化、制度化和特色化。请各学校将活动总结和图片资料于20xx年11月10前报局中教科邮箱:xx

  以上通知,希即执行。

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