活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编收集整理的活动方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案篇1

　　为进一步贯彻落实中央关于道德领域突出问题专项教育治理活动的有关部署和要求，拟在全区工业企业组织开展“诚敬做产品”教育活动。

　　一、活动目的

　　以培养企业的诚敬观念、规则意识和质量意识为目的，通过广泛开展“诚敬做产品”教育活动，对企业员工进行诚信、责任、敬畏教育，强化员工诚敬行为引导，全面加强企业的诚信制度建设，促使企业能够负责任的做产品，在全社会倡导和形成诚实守信的良好社会风尚。

　　二、活动内容

　　（一）开展“道德讲堂”育人作用。全区工业生产企业要设有“道德讲堂”并设有醒目标识，布置浓厚道德文化氛围（道德格言、修身经典等）。“道德讲堂”有诚敬教育内容，并经常开展活动，活动情况要有记录。要围绕诚敬内容，通过听一堂课、看一个短片、参加一场讨论、撰写一段感悟等多种形式，引导从业人员感悟诚敬理念，形成诚敬自觉。

　　（二）开展“诚敬修身”文化活动。借助互联网开辟道德书籍专区，制定个人读书计划，组织读书沙龙会。开展道德经典诵读或读书交流、演讲比赛、图文征集等活动。加强对诚敬文化理念培育、诚敬文化素养提升、诚敬文化制度建设的研讨交流。进一步强化诚敬文化建设，形成独具特色的企业文化，提升员工的文化素养和诚敬境界。

　　（三）开展“诚敬示范”创建活动。在企业内部征集和提炼各具岗位特色的诚敬格言，制定具有约束力的各个岗位员工行为守则，并在显要位置张贴公示，不断强化企业员工的“诚敬”规范。通过座谈会、演讲会、表彰会等形式，大张旗鼓地宣传表彰身边的诚敬典型，发挥榜样的正能量。

　　（四）开展“诚敬立德”践行活动。结合企业自身特点，开展“立德修身”、“爱岗敬业”、“尽职履责”、“创新超越”等实践活动，组织员工公开承诺、履约践诺，将诚敬理念融入到每一位员工的工作、生活中去。建立“诚敬立德”笔记，通过晨会、工作例会等开展形式多样的'点评活动，不断深化“诚敬做产品”教育活动开展。

　　三、工作要求

　　（一）高度重视，加强领导。“诚敬做产品”教育活动，是深化全区道德领域突出问题专项教育和治理的有效载体，各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要高度重视，充分认识该活动的重要性和必要性，加强组织领导。

　　（二）宣传典型，营造氛围。在创建工作中，要及时宣传“诚敬做产品”教育活动情况，对活动中涌现出的先进典型要进一步加大宣传力度，营造浓厚的诚敬氛围，推动活动深入开展。

　　（三）持之以恒，常抓不懈。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要督促全区工业企业把深入开展“诚敬做产品”教育活动作为一项日常工作始终摆上位置，坚持内化于心，外化于行，切实把此项活动与企业日常生产结合起来，不断提高企业的敬畏意识和诚信意识。

　　（四）积极参与，确保达标。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要指导全区工业企业积极主动参与活动，并做好活动全过程的文件、简报、图片收集整理，确保迎检达标。

　　各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会9月前至少要开展一次活动，8月30日前要将有关活动情况上报区经济发展局、区总工会、区工商联。

活动方案篇2

　　[活动思想]

　　以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。

　　[活动时间]

　　20xx年4月28日——5月3日

　　[活动内容]

　　一、快乐实践负责：各班主任

　　全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”，根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段)，开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。

　　二、精彩展示

　　1. “创意我们的美食” 负责：各班主任、大队部

　　三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动，假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师，班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。

　　2. “劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部

　　五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展，拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

　　摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

　　三、能手比拼负责：各班主任、年级组长

　　各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

　　比赛内容：

　　一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。

　　奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。

　　[活动要求]

　　1. 各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2. 对每项活动的.开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

　　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗？赶快行动起来吧！

　　【活动内容】

　　1．在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；

　　2．知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；

　　3．学会自己系鞋带。

活动方案篇3

　　为进一步丰富公司员工文化业余生活，同时让全体员工共同分享公司发展的成果，提高企业凝聚力。并且迎接中秋及国庆的到来，将组织全体员工开展趣味运动会及唱歌比赛。

　　一、活动时间：12月30日(预定，根据天气情况可作适当调整)，员工当

　　日参加运动会活动视为正常出勤，未办理请假手续不参加运动会活动或中途离开者，以旷工处理。二、活动场所：公司厂区内三、各部门组队安排:

　　全厂员工参与分为依据人数分一、二两队四、运动会服务事项安排：

　　1、播音员：由行政部确定播音员名单(男女各一名);2、安全监督：行政部

　　3、裁判委员会裁判长：各参赛队推荐一名专职裁判员，负责现场比

　　赛结果的'收集报裁判长及秘书处。

　　4、秘书处：由总务人事确定秘书处人员名单，负责统计比赛结果。5、后勤保障：行政部五、运动会安排议程：

　　1、上午除行政部、本次活动评委会成员及参与其他人员正常上班，下午13：00全员在指定地点集合步行前往运动会场。

　　2、13：30运动会开幕入场式(各代表队参赛人员列队参加)

　　各参赛队在12月29日确定本队队名、队呼、及各项目参赛人员。

　　3、公司将对前三名进行奖励(奖品)13：30-17：30运动会活动项目

　　1)13：30-14：10两人三足(一等奖2人，二2人，三2人)2)14：10-14：50抢凳子(一等奖1人，二1人，三1人)3)14：50-15：304*50乒乓球(团队奖10人)4)15：30-16：10齐心协力(团队奖10人)5)16：50-17：30拔河比赛(团队奖20人)4、17：30闭幕式(颁发各单项奖及团体奖)。

　　另：行政部根据各项目的报名情况，在12月28日前将活动项目的具

　　体时间表公布。

　　六、运动项目及比赛规则：

　　七、费用预算

　　趣味游戏费用预算

　　另附：

　　1、在比赛活动期间，各参赛队可向行政部提报稿件鼓励本队参赛人员。2、在单项比赛中，一名队员不可重复参赛。七、运动会闭幕式

　　17：30闭幕式(颁发各单项奖及团体奖)。

　　策划人：陈苗苗审批人：

　　日期：20xx年12月24日日期：年月日

活动方案篇4

　　一、语言：秋的水果

　　黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果，金灿灿的香蕉，亮晶晶的葡萄，秋娃娃钻进了果园，水果熟了，水果香了！

　　二、综合：水果多又多

　　幼儿介绍自己带来的'水果，引导他们用一些形容词来描述水果；给水果分类。

　　三、科学：甜甜的柿子

　　引导幼儿看一看、摸一摸、捏一捏、比一比、尝一尝，了解生熟柿子的颜色、手感等各有不同，尝一尝不同品种柿子的口味等。

　　四、综合：秋游玄武湖

　　引导幼儿观察秋天的美景，感受集体郊游的快乐。

　　五、音乐：苹果

　　红苹果呀绿苹果，一个一个摘下来。我们喜欢吃苹果，多吃苹果身体好。

　　六、美术：给水果宝宝穿衣服

　　水果涂色、用油泥做水果、装饰水果等。

　　七、体育游戏：摘果子

　　练习纵跳触物。

活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　新学期伊始，尊师重教之风就迎面吹来。为庆祝我国的第33个教师节，我们将积极营造节日气氛，让每个学生体会老师对他们无私奉献和默默付出的不易，并引导学生从自我角度去了解教师、尊重教师，学会用实际行动表达对老师的敬意。通过这次活动，我们力求促进师生交流，增进师生感情。

　　二、活动主题：

　　《老师，我想对您说……》

　　三、活动时间：

　　9月6日——9月8日

　　三、活动内容及有关要求：

　　1、一到四年级利用课余时间画一画我心中最美的老师，利用晨会课谈谈自己与老师之间发生的`美丽故事。

　　2、五到六年级写一写我想对老师说的心里话，利用晨会课进行全班交流，把你们的赞美、建议和意见汇总后，派代表传达给指定的老师。

　　有关要求：

　　1、本次活动作为一次少先队活动，请各班主任记录进班队工作手册。

　　2、一到四年级每班上交1张学生作品，A4纸请到文印室取。

　　3、五六年级上交一张全班交流时的活动照片。

　　4、9月8日放学前上交画纸和照片。xx小学少先队

　　20xx年9月5日

活动方案篇6

　　为进一步营造尊师重教的良好氛围，切实加强师德师风建设，激励全镇广大教育工作者践行师德、创先争优，努力办“学生喜欢、家长放心、政府满意”的教育，现根据上级文件要求，结合我镇教育部门工作实际，特制定第2x个教师节系列庆祝活动方案如下：

　　一、教师节活动主题：

　　XX年教师节庆祝活动的主题是：“更有尊严、更受尊重、更加自爱”，做一名有尊严的教师，以高尚的师德赢得尊敬；做一名幸福的教师，以精湛的业务光彩职业；做一名自豪的教师，以显著的业绩成就人生。将教师节庆祝活动与推动学校内涵发展尤其是加强师资队伍建设紧密结合，与教育系统开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动紧密结合，与创建“群众满意学校”工作紧密结合。

　　二、教师节活动内容：

　　（一）宣传展示活动。

　　1、宣传教育。各学校（园）要通过横幅、宣传戗牌、电子显示仪等媒体，广泛宣传推进教育发展的`策略和教育惠民的举措，充分展现教育改革发展的成就，进一步营造重教兴教支教的良好发展氛围。

　　2、宣传教师。大张旗鼓地推荐、评比、表彰、宣传本县本镇优秀教师先进事迹，让广大教师进一步感受职业尊严、品味人生价值，进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。

　　3、征文评比。暑假中，开展《我身边最美德同伴》和《我眼中的教师》等征文竞赛，8月下旬，镇教育工会将对全镇教师的征文进行认真评比，并择优报县局评比，县局将遴选优秀征文汇编成册。

　　（二）、庆祝活动。

　　1、开展助教助学活动。根据县局要求，对教学实绩突出的教师、优秀班主任进行奖励（如组织暑假旅游等）；对品学兼优的学生，特别是特困学生进行助学。

　　2、表彰奖励。7月1日前，组织开展“评先进，推先进、学先进”主题教育活动，通过自下而上层层评推上报，评选出liub镇教育系统“十佳教师”10名、 “优秀教育工作者”20名，“师德标兵”10名，择优推荐报县表彰（县政府表彰“优秀教育工作者”2名，县局表彰师德先进个人5名，专项表彰先进个人4名）。教师节期间，召开全镇教职工大会，对优秀教师进行表彰。会上请镇领导作工作报告，优秀教师代表发言；中心中小学、成校、中心幼儿园主要负责人汇报交流新学期工作打算。市县骨干教师和镇“学科带头人”、“教学骨干”会议筹备：由教办室负责起草领导报告、表彰决定，打印“荣誉证书”，选择会址、布置会场并通知参会人员。镇党委政府研究落实教师节奖金，镇骨干教师年度考核津贴，学历提升教育补贴，生病教师慰问金。

　　3、慰问办实事活动。县局和镇校结合“下基层、心连心”活动，慰问教职工，帮困解难，努力为教师创造良好的生活和工作环境。

　　（三）、回报社会活动。

　　1、主题教育实践活动。要利用迎接教师节契机，认真组织开展“守师德，练内功，献爱心”主题教育实践活动，围绕“一条主线”，深化拓展“两项活动”，实现“三个提升”。即：要以“守师德、练内功、献爱心”为主线，积极深化拓展春学期“做一个有尊严的教师”和“精彩人生，提升价值”两项教育活动，努力实现在教师师德素养和专业发展上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生水平上有新的提升。具体要认真开展“六个二”活动：

　　(1)读两本书。组织全体教职工认真阅读美国作家威尔·鲍温写的心灵励志书《不抱怨的世界》和著名教育家苏霍姆林斯基撰著的《给教师的一百条建议》。

　　(2)写两篇笔记或感言。人人撰写学习笔记或教育感言。学校通过组织展评、交流加以促进，同时积极投稿参与县局组织的征文评比活动。

　　(3)帮扶两名留守儿童。每位教师要主动联系帮扶两名留守儿童，辅导学习，关心生活。

　　(4)联系了解两次学生暑期学习生活。通过登门家访，或利用家校通电话、短信“家访”，了解学生在家情况，指导家长督促学生的暑期学习生活和安全管理。

　　(5)参加两个培训。一要积极组织教职员工参加上级教育行政部门组织的暑期各类继续教育培训；二要认真开展好校本培训工作。

　　(6)抵制两种不良现象。要坚决抵制有偿家教和接受家长吃请不良现象。

　　（四）走访慰问教师。

　　在学校层面，各校主要领导要深入在职和退休教师家庭了解实际情况，尽力采取有效措施办实事、解难事。要广泛征求教师意见，共商教育改革发展大计，尽力为教师创造良好的生活和工作环境。在教师层面，指导各学校结合开学工作，集中开展为期一个月的“学校大联动，教师大家访”活动，通过组织教师进户入门，送真情爱心上门、送家教方法上门、送个性辅导上门，增进师生之间、家校之间沟通了解，增强家校教育合力，提升教育社会形象。在镇教育党政工层面，将为在职并在岗教职工进行一次较全面的健康体检，并对全镇特困及重病教职工登门慰问。

　　三、教师节活动要求：

　　（1）精心组织。各单位要充分认识到教师节庆祝活动的重要意义，迅速将一年一度的庆祝活动摆上议事日程。要精心组织，周密部署，结合校本实际，细化工作方案，进一步明确活动内容、作好序时安排。要围绕主题，统筹安排，广泛动员、全面参与、层层展开，切实增强庆祝活动的时代性、广泛性、钍对性，确保隆重、热烈、简朴、高效。

　　（2）注重宣传。要重视做好各项庆祝活动的宣传报道和经验总结工作，及时向县教育网及其它新闻媒体报送活动信息。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动，把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程，进而激励广大教师敬业爱岗，为人师表，为全面提升我镇教育现代化水平作出更大的贡献。

　　（3）加强协调。要积极争取各村、各有关部门和社会各界、对教育、对教师节庆祝活动的广泛支持，适时开展相应校级庆祝活动。将尊师重教活动引向深入。

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