活动方案

时间:2024-02-21 09:16:18 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,往往需要预先制定好方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的活动方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动宗旨

  随着公司发展步伐的不断加快,思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,今年的五四青年节特举办“我对公司的看法”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

  二、活动地点

  市区花园

  三、活动时间

  20xx。05。01—20xx。05。15

  三、参加人员

  全体员工

  四、活动方式

  每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动,以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主,每位人员讲述时间不超过10分钟。

  五、活动要求

  (一)各部门带队入场

  (二)参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

  (三)各部门都要组织好自己的'队伍,务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合;

  (四)各部门、员工部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“我对公司的看法”内容,保证活动的正常进行;

  (五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

活动方案 篇2

  【活动目标】

  了解洗澡时常用的沐浴用品,感受洗澡的快乐,喜欢洗澡。

  【活动准备】

  毛巾、肥皂、沐浴露,洗澡的照片、塑料娃娃一个。

  【活动过程】

  一、看图片。

  看看宝宝洗澡时的表情,宝宝在干什么?

  宝宝喜欢洗澡吗?说说洗澡的感受。

  二、模仿洗澡。

  洗澡时需哪些东西帮忙?幼儿自己介绍洗澡用品。

  教师拿一塑料娃娃,用水把身上弄湿,再涂上肥皂或沐浴露搓洗,最后用清水冲一冲,涂点香香,就洗好了。感受洗澡的'快乐。

  三、体验自己洗澡的快乐。

  师:在家是谁帮你们洗澡的?

  现在我们自己会洗澡了,看看那些地方需要再搓搓。(背)“好,我们一起来搓搓”幼儿边念儿歌边洗澡。

  你来我来大家来,你洗我洗大家洗。

  洗一洗,搓一搓,自己洗澡真舒服。

活动方案 篇3

  五月如花,五月如歌,五月如诗,五月如画,五月带着山花烂漫迎面而来,展示着柔媚的风采,点亮万物的眼睛。伴随着春的到来,学生会5月繁忙的`工作也即将开始。

  为了使学生会的工作更加完善,结合本月自主活动主题——“我与他人”,主席团设计布置了本月的活动方案,望各部门根据实际研究具体工作并落实:

  一、各部门在第十周(5月4——13日)完成4月份“工作简报”电子版制作和上传。(上传致学生会群文件,文件名:××部简报xx.4)。

  第十一周学生会例会副主席进行此项工作总结通报。

  二、常规工作(检查和站岗)

  1、分工:第十周学习部;第十一周宣传部;第十二周文艺部;第十三周体育部。

  2、工作重点:眼操和大课间室内留人

  3、反馈:在“工作简报”中体现成员到岗和年级检查记录。

  三、开展活动

  1、办公室负责升旗仪式活动。结合主题,请副部长按照各个小组的分工,检查督促成员及时写好并上传升旗仪式稿件。

  要求做到:稿件格式正确,按时传稿率在75%以上,稿件采纳率在50%以上。

  2、学习部负责评优评先活动。与宣传部协调,利用五月份主题班会时间,在七班年级各班开展以“校园朗诵之星”为题目的评选活动,制作5月份评先评优活动表格(可参照班级文化建设模板格式内容),班会前传至各班级qq群文件中。

  3、宣传部负责主题班会活动。主题“我与他人——我和母亲”。宣传部负责人5.1前完成班会通知。班会结束后第二周,到360云盘“班会设计、总结”文件夹中,对各班材料完成情况进行梳理、总结。模仿“班级文化建设统计表”制作相应统计表格,完成后,传至此文件夹中备查。

  4、文艺部负责校园文化活动。五月底七八年级将分别开展合唱节和艺术节活动。文艺部要提早跟学生处牟主任联系,需要配合学生处或学年开展活动时,提早准备,拿出方案。可以联系白鹭主持人社团开展相应准备工作。

  5、体育部负责阳光体育活动。五月份体育组可能要在八年级开展以班级为单位的足球比赛活动。体育部提早和体育组刘志刚老师联系,需要配合体育组开展活动时,提早准备,拿出方案。

  6、信息部负责三个一活动。本月重点工作是巩固上次班长培训成果,认真落实三个一材料检查和收集整理工作。目标做到在六月份到来之前将3、4、5三个月的活动材料结清。

  7、组织部负责社团活动。本月校田径社团、演讲团、主持人社团等都会有相应活动。组织部要关注各项社团活动的开展情况,及时跟踪采写信息配上图片,及时推送,同时为月底工作简报积累素材。

  8、生活部负责社会实践活动。本月要开展一次手抄报展及评比活动,提早着手设计。展板争取在五月第二周家长会前展出,一周后撤下。组织各班班长参与评比,结果统计好绘制表格上传至云盘。

  四、其他要求:

  1、各部门活动通知、总结等要及时发送到“丹东十九中德育天地”、“丹东十九中学生会”微信订阅号,以便于学校师生第一时间了解活动信息。

  2、各部门在开展本部门活动的同时,指导各班级找好本月此项活动中心人物,在班级活动中,以点带面地推进班级文化建设工作。

  3、在第十五周,各部门负责人到360云盘整理、统计和总结各班级此项活动当月上传情况,完成“班级文化建设统计表”填写工作。

  4、着手准备在六月第一周完成五月的学生会各部门工作简报。

活动方案 篇4

  一、时间:10月13日(周四上午8:10——9:00)

  二、地点:大操场

  三、邀请嘉宾

  一年级每班15名家长。

  四、要求:

  (一)班级队型及站位

  1、各中队按小队排成四列纵队,每一列小队长排在第一,副小队长排在第二。

  2、中队长和副中队长站在队伍前方,中队长站在左,副中队长站在右。

  3、中队长的任务:整队以及向大队长汇报人数。副中队长的任务:执中队旗。

  4、一年级不是中队,排成三列纵队,其中一列是要挂红领巾的`小朋友,到时候出来方便一些。一年级可以临时选派班长和副班长站在队伍前方。

  5、38个中队呈u字型排列,10月12日大课间时间进行站位模拟排练。

  (二)学生及教师礼仪

  1、学生礼仪:穿好长袖衬衫这套校服,佩戴好红领巾、校徽和队干部标志。

  2、教师礼仪:中队辅导员统一穿白色中袖校服(没有此校服的老师请问非班主任老师借),中队辅导员佩戴辅导员红领巾。其余男老师请穿长袖衬衫和深色西裤,其余女老师有校服的穿校服,没有校服的尽量穿正装。

  (三)其他准备工作

  1、熟悉《队歌》,会唱第一段。(歌词和歌曲已发至班主任平台,请班主任指导学生会唱,星期三大课间全校要唱一下)

  2、熟练呼号(请班主任指导学生练习,呼号时举起右拳)

  师:准备着,为共产主义事业而奋斗!

  生:时刻准备着!

  3、一年级入队新队员熟练入队誓词(一年级班主任老师指导学生练习,举起右拳,并根据〡分句跟读)

  誓词:我是中国少年先锋队队员。〡我在队旗下宣誓:〡我热爱中国共产党,〡热爱祖国,〡热爱人民,〡好好学习,〡好好锻炼,〡准备着:〡为共产主义事业〡贡献力量!宣誓人:xxx(要说自己名字)

  五、活动程序(简)

  (一)预备部分(三级报告)

  (二)正式仪式部分

  1、升国旗、奏国歌。

  2、列队三级报告。

  3、出旗。

  4、唱队歌。

  5、宣布大队干部名单,授予标志。

  6、中队辅导员聘请仪式。

  7、宣布新生入队名单,挂红领巾。

  8、新生入队宣誓。

  9、新队员代表讲话。

  10、新入队学生领取《中国少年先锋队章程》

  11、向一年级授予中队旗。

  12、五六年级学生代表换大号红领巾。

  13、大队辅导员讲话。

  14、呼号、退旗。

  附其它分工:

  1、活动摄像、音响、电子大屏幕(媒体组)

  2、活动拍照:洪章生

活动方案 篇5

  一、活动目的

  1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;

  2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;

  3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;

  4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。

  二、活动时间:定于20xx年10月19日

  三、活动地点:

  四、活动内容: 一、二年级秋游;

  三至六年级野炊。

  五、活动准备

  1.班主任提前做好学生的思想动员工作:

  a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。

  b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。

  c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。

  d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。

  2.由班主任与配班老师负责班级活动。

  3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。

  4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。

  过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,

  返回时按班级次序步行返校。

  5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。

  6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。

  六、活动过程

  1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。

  2.8:20出发

  3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。

  4.13:00清理现场

  5.13:30活动结束,步行原路返回。

  七、人员安排

  第一组组长:

  成员:

  第二组组长:

  成员:

  八、安全事项

  1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

  2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的'灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

  3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。

  4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡

  学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

  5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

  6.活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

  九、其他:

  1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

  2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。

  3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

  5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。

  本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。

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