运动会的作文
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的运动会的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
运动会的作文 篇1
今天，学校里举行了一年一度的秋季运动会，我有幸担任主持人，我知道这个任务艰巨，所以处处小心。
早上，有的同学整理衣装，有的同学手舞足蹈。老师们也在布置场地，大家都不亦乐乎，学校从寂静到一片龙腾虎跃。当运动员进行曲开始播放时，所有的队伍都迈着矫健的步伐，排着整齐的队伍，大踏步的向主席台走来，展示出青少年特有的朝气和活力。
比赛开始了，瞧！跑道上离弦的箭，沙坑前腾空的一跃，篮球场上潇洒的扣篮，还有密不透风的跳绳，就连小小的垒球也在天空中画出美丽的弧线……一项项比赛把运动场推向高潮。还有那此起彼伏的助威声络绎不绝。
激动人心的时刻到了——800米。800米是考验选手的体力和毅力，它虽然不如短跑那样令人兴奋，但他绝对比短跑令人感动。看！跑道上的选手有的表情紧张，已经做好了起跑的准备，整装待发了，有的选手摩拳擦掌，一点都不甘示弱，有的选手还在和同学闲聊，好像冠军非他莫属似的。“砰”发令枪响了，16位运动员一齐跑出起跑线，她们都争先恐后的争内道，大家你追我赶。不久，拉开了距离，我们班的两位女生已经遥遥领先，当然，我排在第三，可就是因为开始消耗的体力太大，被第四名反超，自己的速度也慢了下来，看着同学们给我们弟水……，心里有说不出的滋味，还有那震耳欲聋的助威声，我猛追、猛赶，还有三十米、二十米……当我踏入终点线的时候，泪水在眼睛里打转，最后还是以失败告终，可同学们还是露的'挑战……
这次运动会，锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。赛出风格，赛出水平，发扬友谊第一，比赛第二的体育精神，创造了美好的辉煌。
运动会的作文 篇2
在运动会的那一天，我感到非常的兴奋，因为我参加了乐队，运动会的那一天。我非常希望全校的人和父母能看我这次的演出。
在去运动会场之前，我和同学们将会坐巴士才去。在巴士里有许多调皮的同学，因为他们不停的在巴士里蹦蹦跳跳，就连老师以及副校长们打骂他们都不怕。
耶！到了运动场了。我与乐队员们排好自己的队伍后，便开始吹自己的口风琴了。有些乐队员不是吹口风琴就是吹喇叭以及打鼓。当我们开始表演时，我和其他的`乐队员感到非常的紧张，就连手与脚都发抖呢！
但我们的乐队表演结束后，100米，200米，300米以及400米的接力赛正是开始！在运动场里有许多家长，老师与同学们支持同学们赛跑成果。这种的精神真让人佩服！当有参赛者有得第一，2或3名，校长会颁发奖给他们。老师们会给我两张固本来换取水与食物。
运动会结束了，我们是时候回家了。我与大家一起准备好东西上巴士去了。我感到非常得高兴！我希望下一个运动会会更加的精彩。
运动会的作文 篇3
星期四，我们在学校的操场举行一年一度的秋季运动会。这天，天上下着蒙蒙细雨，大家怀着激动的心情到操场上观看运动会。从上向下看，同学们就像一堆蚂蚁在觅食。看着这一个壮观的场面，我也下去看了一会儿比赛：接力赛。
比赛开始了。我们班的同学一马当先，冲在了最前面看着我们班的.同学冲在最前面我们开心极了。可是当接力棒传给殷超时他就慢慢的跑，眼看“小鬼子”都追上来了，他还在慢慢的跑。过了一会儿，殷超才把接力棒慢慢的传给了另外一个同学。该我们班的班长了。虽然跑得很快，但是在把接力棒给另外一个同学时，脚一滑，倒了。不但没有把接力棒给另外一个同学，反而把自己摔了个“四脚朝天”，真是竹篮打水—一场空呀！
这真是一个精彩的运动会。
运动会的作文 篇4
我期待已久的运动会终于到了，进入学校，看见大家脸上都洋溢着笑容，迎接今天的运动会。
在排队的时候，看到同学们个个精神抖擞、昂首阔步，很整齐的走向操场。第一个节目是“大会舞”，我们班在绝不输给别人的精神下，大家使出浑身解数、聚精会神、生气勃勃奋力的跳着舞，每一位同学都跳得汗流浃背，跳完后，老师夸我们跳得很好，我们也很开心。
紧接着，趣味竞赛开始了，活动的'名称是“农夫抬水”，玩法是一个班分成两队，由第一个人带着斗笠，用一根棍子抬着水桶，到达终点后再走回来传给第二个人， 直到最后一个人走完，看哪一班先完成就得到冠军。每一班的选手都卯足了劲向前冲，想得到第一名。唉呀，真是可惜，我们班最后虽然没有得到名次，但是我们还 是发挥运动家的精神，每一位选手都尽力的走完全程。
到了下午，紧张又刺激的团体接力赛开始了，选手们看起来个个生龙活虎般，一副势在必得的模样，大家都使出自己的“飞毛腿”功夫，不顾一切地向前冲。最后这场龙争虎斗，就在最后一棒奔向终点后，大家高兴的又叫又跳下落幕了。
这次的运动会，让我体会到，大家要互相合作，才能得到好成绩。
运动会的作文 篇5
加油，加油......操场上传来一阵阵欢呼声，好热闹啊！那是因为我们学校正在举行一年一度的运动会。运动会比赛项目有跑步，跳远、垒球、接力赛等，我也参加了接力赛比赛。
听到滴的一声，激动人心的接力赛开始了，第一个同学飞快地跑对面去，对面的.人快速接过棒子马上返回，将棒子传给另一个人，我们一直这样的重复着，很快就轮到我了，我接过棒子快步如飞地向前跑，以最快的速度把棒子传给我对面的人。我跑完以后，来到他们的后面，一边喊：三（4）班加油，三（4）班加油......希望我们班能争得第一名。
比赛结束，老师带着我们回教室，到了教室，王老师说：我们这次跑得都挺好的，就是个别同学跑得有点慢，得了第三名。我想，我肯定不是那个跑得慢的人。
这次的运动会，让我懂得了只要大家齐心协力，就一定能战胜别人。虽然我们是第三名，但我们也战胜了一个对手。
运动会的作文 篇6
今天，是一个充满兴奋的日子，也是一个需要运动员争光的时刻。这一跑，一分一秒，都是荣誉。我今天跑400米，也是慢了一秒，失去了前三名。我为此感到极为可惜、愤怒。因为，这一秒，害我失去了我的勇气，还有老爸、同学的极大鼓舞。
一大早，我起床就叮嘱爸爸记得送我去体育常因为三年级，才有这样的机会，到温州市体育中心体育场参加学校运动会。老爸一直在鼓励我，知道我的鞋子出了问题，就先去买了香猫鞋子，让我加快马力。我快速到达体育场，着急地看看咱们班级有没有名次？这个问题让我思考了很久。一个字：看看吧！我问李陈强：“垒球你第几名？还有天然呢？”李陈强脱口而出：“我第九名，天然十一名。”这让我大发雷霆，因为李陈强比第八名少了二厘米。我想：事情已经发生了，不要后悔。因为我的垒球成绩平时在班级都比他们好，我没有入选是我被金港皓的垒球练“废”了，在选拔的时候出不了成绩。我怀恨在心，不想把事情惹大。哼，一个前八都没有，我一定要用十亿个马达加速，加速——为班级当个“英雄”。
这时，老余、老徐在检录处登记，他们参加60米比赛。一场提心吊胆的比赛上常老余不用说了，200米连个女生都比不过，还能在60米比赛中争光？比赛开始，好消息传来，班长徐暄妍在跳远比赛进入前六。只见老余被其它运动员一个一个反超，没有名次。他还开怀大笑：“没关系，天然跟我一起回家。”我不能不说：“老余还执迷不悟？”但又想想老余乐观情绪感染了我们。老徐是第二组，还不错，得了小组第二，也可以进入前六，说不定还是前三呢！
广播开始播出400米开始检录。这时我们低年级最长的项目。我和马上晋参加，我们成绩不分上下，但说实话我们想进入前八有些悬。我去了检录处，一听到我这组有个“飞人”，跑得飞快。我觉得自己进入一个高手如云的.地方，心中微微有些担心。但无论如何也不能临阵脱逃，虽然各各来路不清，只能全力以赴。一开始，我的马达一直在加速，前300米，追上去，处于第一名位置，进入冲刺。可是本人在最后阶段，马达失效了，眼睁睁地看着被“飞人”反超。可惜，可惜，是小组第二名。最后，我的400米获得第五名，第三名并列。真是可惜，可惜，可惜——
我有些伤心。但我的成绩还算不差，是我的最好成绩了。我为什么不能再加把劲呢？只能平时加强训练，等待明年的运动会，给伊老师、同学们，还有我自己，比出一个好成绩。
运动会的作文 篇7
1. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
2. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
3. 中心不够明确，立意不够清晰。
4. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
5. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
6. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
7. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
8. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
9. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
10. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
11. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。
12. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
13. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
14. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
16. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的.趣味性与说服力都大大增强了。
17. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。
18. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。
19. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。
20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
运动会的作文 篇8
哦！真没想到！这三天都没有上一节课！太棒了！
太好了！只用坐在操场上看表演，我通过这几天看表演的经验我觉得最开始的开幕式最好看，有表扬江南STYLI的，然后是表演的`是满江红，满江红王佳伟可是其中之一……今天的开运动会之开幕式就到这里请继续关注我的运动会之正式比赛。
运动会的作文 篇9
这两天，学校召开运动会。同学们聚集在操场的各个角落，熙熙攘攘。
这一天下午是女子一千五长跑。我心惊肉跳地站在赛道旁做着准备工作，手紧紧攥着站在身边的朋友，不肯放开。即使她再怎么鼓励我劝慰我都无济于事，距离比赛时间越来越近，我的心跳也越来越快，我真的好怕自己不能跑完全程。直到上战场的那一刻我才发现自己的手心里捏的全是冷汗。
站在起跑线上，我整个人都呈紧绷状态，只是表面上装出一副轻松的模样。枪声响起，跑道上的几道身影就开始了激烈的战争，当然，我也是丝毫不敢疏忽。可惜的是，我还是落在了第五，前两圈还好，可是越到后面，我的体力就越是不尽人意。
我清楚的'听到老师同学们的呐喊声和加油声。老师在前面鼓励我，还剩三圈……朋友同学在旁边陪着我，教我技巧。这些，都给了我莫大的支持，我的喉咙干涩涩的，但我知道，我不能放弃。我深深地知道，长跑拼的是耐力，只要坚持就一定能够到达终点。
最后一圈，我感觉自己的腿和脚已经不是自己的了。我只是硬生生地迈着一步又一步，身边的鼓励和呐喊更多了，也更激烈了。我只听得见朋友在身旁不停的说，深呼吸，就快到了，还剩一点儿。我努力着，不想让她失望，更不想让老师失望。
最后，我以第五名的成绩抵达终点。扑入老师的怀抱，我觉得整人都放松了。我的头晕沉沉的，立刻就有两个同学过来扶住了我，这让我舒服了很多。虽然比赛已经结束，但我的心却还想着赛场上的一幕幕，老师同学的鼓励真是让我倍感温暖。比赛结束后，我曾跟朋友说过一句玩笑话：如果每天都能像今天这样，那我希望每天都开运动会。
长跑不可怕，老师同学的关心和鼓励是化解困难最好的良药，只要朝着心中的方向向前，就一定会抵达终点。
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