个人计划

时间:2024-02-16 09:12:05 计划 我要投稿

个人计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,很快就要开展新的工作了,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的个人计划6篇,欢迎阅读与收藏。

个人计划

个人计划 篇1

  在新的时代背景下,作为新老师我们需要不断提高自己,学习新的知识和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养此时现代教师的必修课。而校本培训作为继续学习的一种促进教师专业成长和学校自主发展的重要方式和有效策略,已经走进了我们的校园,然后融进了我们的生活。这学年,结合我的自身情况,制定了个人的校本培训计划。

  一、个人培训目标与要求:

  1、在教学中不断进行教学研究和尝试,努力探索研究适合学生特点、能促进学生计算机操作水平,并提高学生的设计和创新能力,提高学生积极性和参与性。保证教学质量。

  2、积极开展学业水平研究工作,充分发挥自己的作用,提高自身的专业水平、业务素质和教学研究水平。把新的技术应用于信息技术课中,开阔学生眼界。

  3、以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口。把立足点放在解决教学改革和实验中所遇到的实际问题上;着眼点放在理论与实践的结合上;切入点放在教师教学方式和学生学习方式的转变上。

  二、个人培训的具体措施:

  1、注重日常教学常规的.扎实与提升。认真完成教学任务,做好每一次听课后记录。学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自身教学的行为,从反思中提升教学研究水平。每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。找到不同阶段学生的优点和兴趣点,挖掘更多的学生作为带头人。

  2、坚持写好教育教学随笔。平时多阅读优秀的教育名著,学习先进的教育理念,以他们的例子来激励自己,多观察、多总结,从学生实际来总结提高,积极撰写教育论文,然后努力让自己成为一名知识型教师。

  3、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  4、利用信息技术手段辅助教学,充分利用网络优势,积极参与在线研讨。

  总之,我会不断学习,不断更新,丰富自己的文化积淀,充盈自己的底气,然后增强自己的理论底蕴,提高教育教学能力,结合教学实际,让个人的校本培训做到最好。

个人计划 篇2

  一、个人分析:

  我参加工作已经三十多年,具有强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠贞不二、矢志不渝、无怨无悔,用良好的师德去影响教育学生,对同事坦忱热情,对学生爱护真诚,有一颗无私的爱心,能与同伴团结协作,能主动关心他人,先人后己、一身正气、不随波逐流,能与时俱进,有独特的人生追求,使自己幸福地走在教育的路上;积极参加教育科研活动,并具有初步的科研能力,教育教学工作有条理、有计划。

  二、个人专业发展目标:

  (一)总目标:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的'思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的人民教师。

  (二)实施措施

  1、勤于学习树立终身学习的观念。

  要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

  2、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  3、善于反思,在实践中探求、感悟。

  要坚持用脑子工作,时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。新世纪要做创新型教师,应当不断吸收新课改的基本理念,在课堂教学中创新的使用教材,发现新的切实可行的教学方法,并且能够发扬自己的优点,吸取别人的长处,更好地促进自身的发展。

个人计划 篇3

  新的学年开始,学生会的工作也将一步步步入正轨,对于文艺部的组建,以及今年工作的开展,我提出以下几点计划。加强部门内部建设搞好组织工作,以培养成员的能力为内部建设的主要出发点,为院会培养后续人才,切实发动成员积极性,作好人才储备工作。

  xx—xx年上半学年,在这期间我们根据学院团委的安排,结合我院自身的特点,充分发挥各部员的优势,全面开展关于体育方面的各项工作,力求做到一切从学生出发,一切为学生服务. 在院领导的大力支持和同学们的积极参于下,体育部工作在这期间取得了优异的成绩。以下是我为xx年下半年的工作做的一个计划.

  为使部委工作有条不紊的开展,现特制定此工作计划,基本内容如下:

  大一一年的文艺部干事经历给了我很多学习的机会,“Only杯”才艺大赛和送老生晚会是我们主办的两个最主要的活动。通过工作,跟部长和其他同事也都配合出了默契。所以以我的工作理念,对于新一届的文艺部,我最要强调的跟主席一样,也是团结。有了团结这个前提在,大家万众一心,相互支持,就不怕工作干不好。这对于我以及其他部员都是一个考验,我会真诚的对待部员,希望大家能够在这一年里合作愉快。即将招到的部员大部分都是九零后,这一代人很有个性很有才,我相信,有我和副部的配合,再加上这样一群充满活力的部员,一定能有所开拓,为院学生会的整体工作添上属于文艺部的绚丽一笔。

  一、基础建设

  1、干事培养管理

  以上为我部室本学期工作要点,具体实施时将根据具体情况定。在新学期中,承前启后,发扬优势,改进不足,坚持以为全校师生创造良好舒适的学习环境,全心全意为大家服务为宗旨。

  (1)提高本部成员的.自身素质,多给干事提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面。

  (2)在每次例会中,我们将尽量让干事有更多的发言权,把总结的机会留给干事,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (3)干事每月上交一份工作总结,并对文艺部提出建议及要求。

  (4)每次活动之前都要有详细的工作分配予干事,要求责任到位。活动结束后要有一份工作总结及心得。

  幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

  (5)由于兴趣小组需要重新整改,因此干事的培养也可充分体现。

  2、部门内部管理

  (1)配合院团委搞好各项文娱活动,树立好学院学生会的品牌形象。

  继续配合校文化艺术节相关活动;开展“废品也疯狂,工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(待定),本学期工作总结。

  (2)加强学生会文艺部与各个班级的交流。

  (3)加强部门内部各个成员的交流沟通,营造一种团结一致的工作氛围,这样才更加有利于各项工作的顺利开展。

  (4)在工作中不断发现部门内部的问题,总结经验,并及时解决;以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。

  二、主要活动计划

  1、军训歌咏比赛

  作为每年度的重大赛事,军训合唱是文艺部每年第一个重大任务。而且时间只有10天左右必须之前做好充分的准备。在暑假中,选歌,找了专门人负责教唱,指挥指导,队列指导等工作依然有条不紊的继续进行。并且根据排练的步骤和进度我们也做了充分的规划,在组织排练的过程中,根据实际情况也会进行适当的调整。我们要不惜一切,做到最好,为学院争光,并且要在13级新生中树立起政治学院的集体荣誉感。

  2、迎新晚会

  迎新晚会是学生会献给新生的第一份礼物,也是新生了解学生会的一个窗口。办好迎新晚会有利于增强我院的凝聚力为日后的各项工作打下良好的基础。我们将吸取上届文艺部在迎新晚会工作中的经验教训,认真、充分的准备好各项工作。也会在迎新晚会中发现文艺人才,为三大兴趣小组注入新鲜血液。

  不知不觉中,时间如白驹过隙,转眼间一个学期过去了,新学年新学期即将到来。在总结过本学期的工作之后,我们得到了很多经验与教训。希望在新的一个学期,我们政治与行政学院学纪部能够吸取过去的经验、克服各种困难,继续把学校和学院安排的工作做好,配合各班各部门的工作,继续服务好xx的学生。

  3、三大兴趣小组的整改运作并与义工联合演出

  本学期会对三大兴趣小组整体重新调整,进行定期培训、排练,重点是排出可以随时拿出的节目,为每一次活动做充分准备,在活动中拿出属于兴趣小组的东西,树立兴趣小组在广大同学心目中的形象。根据上次兴趣小组招新同学们的咨询发现,同学们根本是想从兴趣小组中学到东西,让自己的才艺得到锻炼,想要吸引同学们的眼球,留住有才艺的同学,就要有长期的训练目标并加以训练,在下一次表演中给他们足够的展示空间,从而杜绝“无才艺的同学硬着头皮上台,有才艺的同学反而成为观众”的现象。我们计划针对各支队伍想出好的节目主题,直接以公开的主题自愿招收成员,让他们看到实质的兴趣小组的运作,并且以相应的举措给予奖励和鼓励。每周跟随义工去敬老院为老人们带来欢乐和温暖,去贫困山区的小学为孩子们带去精彩的表演。同时,让小组成员们在一次次实践中不断积累经验,提升自己。我们的部门特色活动“小品话剧争霸赛”也将继续上演。

  4、 三大兴趣小组出游活动

  为增进三大兴趣小组成员之间的相互了解、增强团队合作的精神、培养大家的默契融洽的集体氛围,进而加深对兴趣小组的归属感,在娱乐同时大家处理问题的能力,组织兴趣小组集体出游。

  5、双旦晚会与学生会茶话会在圣诞节和元旦即将到来之际,协助各班举办“双旦晚会”,增强同学们之间的交流,增添节日气氛。学生会内部举办茶话会,增强大家团队意识,增进交流,提高大家解决问题的能力。

  为一个特殊的部门,我们的活动是计划赶不上变化,但我们的宗旨是丰富同学们的课余生活,全心全意为同学服务,尽心尽力去开办好每一个活动。我们要带着 “艺心艺德、文质舞功、团结协作、精益求精”这样一种全新的工作理念去开展工作,打造全新的生命科学院品牌。若无太大的变动,我们将严格按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门的要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们希望在团结协作的力量下,将文艺部今后的工作开展的绘声绘色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们搭建起一个充分展示自我的舞台。

个人计划 篇4

  每一个岗位都有自己详细的工作流程与大到年度工作计划,小到月工作计划与周工作计划。每个计划的落实都是为了更好的完成日后的工作。以下为您提供3月份工作计划,仅供参考。

  1、关心、爱护学生,及时了解学生思想动态,有针对性地做好学生思想政治工作,并向研究生院和学院反映学生在学习、生活等方面的问题、意见和要求。

  2、争对上个学期环工学院和机电工程学院研究生外出发生的交通事故,在学生中广泛开展交通安全教育。因为安全是首要的基本的问题。

  3、经常深入班级,检查指导班级工作,调查研究,总结经验,抓好典型,宣传推广。加强学生寝室管理,创建健康文明的寝室文化,严禁学生使用违章电器,如电饭煲、电炉、热得快等。严禁学生寝室乱搭线,消除安全隐患。

  4、争对研究生素质高、受挫力差等现实情况,加强研究生的心理健康教育,建立研究心理档案。与长期郁闷、压抑、偏激、内向的.研究生谈心。做好预警机制,做到有问题早发现,及时处理,避免重大事故的发生。

  5、整理20xx级春季毕业研究生的档案,移交招就处。

  6、建立贫困生档案,帮助贫困生联系勤工助学的岗位,从生活上真正帮助他们。

  7、召开一次以“xxxxxx”为主题的班会,弘扬奥运精神。

  8、每月向学院主管研究生工作的领导系统地全面地汇报一次学生工作。

  9、为配合研究生组织的学术节,宣传和策划理学院学生参与周末学术交流会。

个人计划 篇5

  教师个人研修计划

  执笔人:宋雪萍 任课教师:宋雪萍

  一、现状分析

  (一)优势

  (1)乐于从事英语教育,喜欢英语学科,我有积极的学习态度、勤恳务实的工作作风和乐观谦逊的为人品格。

  (2)喜好阅读,知识面宽,能影响学生。

  (3)亲和力强,注重爱护和培养学生的好奇心和求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,营造崇尚自由、真知的氛围。

  (二)劣势

  (1)需要在工作中进行摸索、探究,进一步拓展计算机网络在课堂内的应用。

  (2)对学生的基本情况及学习程度了解不够。

  (2)设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高。

  (3)注重学生精神素养方面的培养,但是却忽略了知识点的`落实到位。

  二、研修目标

  1、通过个人研修,使自己进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,身心健康,每天以饱满的热情面对学生。

  2、构建和谐课堂,向课堂40 分要效率。

  3.努力进行教研,更新专业知识,全面提升自身素质。

  三、具体措施

  1、“活到老,学到老”,坚持学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,争取不断提高专业理论知识和业务水平。

  2、,积极上相关的教育网站与论坛,汲取先进的教育教学理论和教学方法,并渗透到日

  常教学中。

  3、积极与同仁学习探讨,不断调整自己的教学行为,取他人之长补己之短。

  4.深入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课。

  5、记下教学中的奇思妙想,及时反思自己的教学行为和管理行为,不断地总结经验,

  6、时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作面对学生。

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