个人计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的个人计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人计划 篇1
200*年我镇免疫预防工作,在上级业务部门的指导下,加强领导,提高认识,认真贯彻落实免疫预防工作条例和规范,使我镇预防接种门诊建设、预防接种工作、儿童免疫信息化管理及流动人口管理等各项工作取得显着成效,各种疫苗接种率保持在较高水平上,相应传染病得到有效控制,现将计划免疫工作情况总结如下:
一、加强计划免疫知识的宣传教育,提高群众自我保护认识:
为了提高群众对传染病防护意识,有效提高各种疫苗的接种率,把疫苗相应传染病消灭在萌芽中,保护儿童身体健康,进一步促进我镇计划免疫工作的开展,我们按照上级要求,认真做好计划免疫知识日常宣传,利用计划免疫预防接种期间,积极向群众宣传各种疫苗预防的疾病,接种疫苗的好处等,在“4.25”全国预防接种宣传活动日及脊灰疫苗强化免疫活动期间,我们在镇驻地集贸市场设立宣传咨询点,发放各种疫苗防病宣传单,解答群众咨询的有关问题,在主要村庄张贴宣传单,办黑板报等形式,向群众宣传传染病预防知识,受到群众的欢迎。据统计,全年共发放宣传单***份,解答群众咨询问题***条,办黑板报**期次,取得良好的效果。
二、加强计划免疫专业知识及接种技术培训工作:
为了提高我镇计划免疫工作人员的业务素质,提高接种技术水平,我们积极参加市卫生防疫站组织的计划免疫综合技术、儿童计划免疫信息微机化管理微机操作技术培训班,并按照上级业务部门的要求,定期对我镇预防接种人员及相关人员进行计划免疫相关知识的培训,据统计,今年共举办消除“两麻”培训一次,计划免疫接种技术及注意事项12次,累计参加**人次。通过培训,有效提高了我们的业务水平,杜绝了预防接种差错事故的发生。
三、加强疫苗相应传染病的主动监测,发现疫情及时上报处理:
为了防止疫苗相应传染病的发生和流行,我们根据上级要求,要求医院医务人员及各村乡村医生发现传染病可疑病例及确诊病例及时上报,同时每旬我们安排专人对医院门诊日志、病房出入院登记进行核对,每旬对各村居民及卫生室进行调查,是否有疑似AFP、麻疹、新生儿破伤风、病毒性肝炎等传染病病例,及时汇总监测情况,每旬逢“8”按时上报监测报表,对发现的'疑似传染病及时上报,并按照上级要求采集标本。今年我镇发现**疑似传染病*例,均按时配合市站完成病例个案调查及标本采集工作,并开展应急接种工作,共接种**疫苗**人次,有效地控制**病的流行。
四、流动人口管理工作:
流动人口管理是预防接种工作一项重要内容,为了防止疫苗相应传染病的输入,消除免疫空白,我们按照上级文件指示精神,加强流动人口的监测,定期到镇计生委、派出所、几个村委会,核对当地儿童出生数及暂住人口摸底调查,及时摸清居住本辖区的流动人口适龄儿童,督促其监护人及时到预防接种门诊建卡建证,及时按照免疫程序安排各种疫苗的接种,详细记录流动人口适龄儿童迁入迁出时间及接种记录,确保免疫规划疫苗的按时接种。据统计,全年每季度对流动儿童进行一次调查,调查**村,共调查适龄流动儿童**名,各种疫苗接种率卡介苗**%,脊灰疫苗**%,白白破**%,麻疹**%,乙肝**%,流脑**%,乙脑**%,甲肝**%,风疹**%,腮麻疫苗**%,白破二联**%,其中**疫苗接种率偏低,**疫苗接种及时率达不到要求,需要在今后的工作中继续加强流动儿童的管理工作,提高疫苗接种率,防止流动儿童中发生疫苗相应传染病的流行。
五、加强预防接种门诊规范化建设与儿童计划免疫信息微机化管理:
根据上级有关要求,我们加强预防接种门诊的建设与管理,积极创造条件,搞好儿童计划免疫信息微机化管理,为了提高各种接种及时率,我们将月接种改为旬接种,及时安排上次因故未种儿童的接种时间,使各种疫苗均能在免疫程序规定时间内接种;同时为了保证儿童接种史数据上传质量,我们对20xx年以来的儿童接种史全部及时录入电脑,随接种日及时录入并发放信息卡,使儿童接种信息卡起到应有的作用。
六、搞好适龄儿童各种疫苗接种预约和接种通知的发放,提高疫苗接种率:
为了让儿童家长了解6周岁以内儿童按免疫规划程序应接种的各种疫苗,我们在新生儿办理预防接种证时,将全程接种预约单打印出来,附在预防接种证中,并嘱托儿童家长能按时带孩子到预防接种门诊及时接种各种疫苗。同时为了能够使儿童家长及时给儿童接种疫苗,防止遗忘,每次接种日前,我们对本次应种和上次漏种儿童下发接种通知单,督促儿童家长带孩子到接种门诊接种各种疫苗,有效地提高了各种疫苗的接种率和及时率,据统计,200*年,各种疫苗接种率分别为:卡介苗**%,脊灰疫苗**%,白白破**%,麻疹**%,乙肝**%,流脑**%,乙脑**%,甲肝**%,风疹**%,麻腮疫苗**%,白破二联**%,……
七、搞好新生入托入学预防接种证的查验工作:
为了防止疫苗相应疾病在中小学托幼机构等集体单位发生流行,我们按照上级有关要求,积极与辖区较为联系,搞好200*年新生入托入学预防接种证的查验工作。为了保质保量完成此项工作,我们加强对各学校分管老师进行预防接种证查验相关知识的培训,同时加强验证技术指导工作,对无接种证或漏种疫苗及时补证和补种,并做好相关记录,较好地完成预防接种证的查验工作。据统计,我镇200*年共有中学*所,小学*所,托幼机构*所,入托入学新生共**名,其中无接种证**人,疫苗接种史不全**名,我们均按照要求进行补证和补种工作,查验接种证100%,各种疫苗补种率脊灰疫苗应补种*名,实补种*名,补种率**%;白白破应补种*名,实补种*名,补种率**%;麻疹应补种*名,实补种*名,补种率**%;乙肝应补种*名,实补种*名,补种率**%;流脑应补种*名,实补种*名,补种率**%;乙脑应补种*名,实补种*名,补种率**%;甲肝应补种*名,实补种*名,补种率**%;风疹应补种*名,实补种*名,补种率**%;麻腮疫苗应补种*名,实补种*名,补种率**%;白破二联应补种*名,实补种*名,补种率**%;……
八、搞好脊灰疫苗的强化免疫工作:
为了搞好4周岁以内儿童脊灰疫苗强化免疫及查漏补种工作,我们按照上级要求,积极宣传发动,在全国统一强化免疫规定时间前,到各村及流动儿童集中的厂矿、企业等单位进行服苗前摸底调查,将常驻及流动的适龄儿童均登记造册,并下发接种通知,确保在规定时间内,各儿童均能得到脊灰疫苗的强化免疫。据统计,第一轮脊灰疫苗强化免疫应种对象**名,实种**名,强化免疫接种率为**%;第二轮脊灰疫苗强化免疫应种对象**名,实种**名,强化免疫接种率为**%;对漏种的儿童,我们将及时安排补种时间进行补种,确保免疫效果。
九、存在问题:
一年来,我镇计划免疫工作虽然取得较大成绩,但还存在一些问题,如计划免疫宣传力度还有待加强;适龄儿童**疫苗、**疫苗基础/加强接种率不足95%以上,**疫苗及时接种率不足95%;儿童信息卡发卡率达不到要求,不能按时发放;流动儿童管理还不到位;强化免疫接种率不足95%;……,在今后的工作中,我们要从自身做起,加强业务学习,提高自身素质,增强责任心,认真贯彻落实上级有关文件精神,落实各项措施,进一步促进我镇计划免疫工作的开展。
个人计划 篇2
为进一步激发全校教师读书的兴趣,让教师们不断更新教育观念,提高理论素养和教书育人能力,养成每日读书的好习惯;让教师们拥有充满智慧的大脑、优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质;培养“书香园丁”,打造“书香校园”,推动学习型学校的建设,特制定此读书活动方案。
一、活动主题
读书,让阳光滋润心田。
二、活动口号
让读书成为一种习惯,让读书成为一种乐趣。
三、参加人员
全校所有在职教师。
四、活动措施
1.制定读书计划目标书:每位教师结合个人实际,制定出本学期读书成长规划和读书目标。
2.学校为全体教师配备一本读书笔记本。
3.开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天读书一小时;每学期读一本教育专著;每月写一篇读书学习心得。阅读时要作好批注,写好读书笔记。学校每月对教师读书情况进行调研。期末进行优秀读书笔记展评活动,并评选出优秀读书学习心得编入校刊。
4.中层以上管理人员经常通过校园网向教师们推荐反映教育教学焦点、热点问题的`优秀文章,供教师们阅读、讨论。
5.组织一次读书交流会或读书沙龙,学校领导做读书指导讲座。
6.收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。
7.认真做好书籍管理和借阅工作。
五、保障措施
1.组织机构保障。学校建立以校长为组长、教科室正副主任为副组长、各年级段负责人及教研组长为成员的读书活动领导小组。
组长:周勇
副组长:高春、陈宏明、袁丹峰、戴荣善、朱奎、孙登竹、徐进、李鹏程、周春华、李国平
组织实施:谭国红
组员:李海琴、王建华、孟友华、高红林、缪庆平、陈海凤、王国平、张华、刘琴、顾欣、缪庆红、周俊、殷金凤、穆雪梅、林晓娟
2.评价机制保障。建立教师读书活动档案管理,将教师读书情况与教师的继续教育和业务考核挂钩,每学期评选“书香园丁”。
3.资金保障。加大资金投入,加强图书室建设,为教师征订各类书籍,保障校本研修读书活动正常进行。
个人计划 篇3
作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和缺乏,这就需要进一步的完善自身,以更快的速度融入到集体当中,本年度我的工作计划如下:
一、思想政治
始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心同学的学习、生活,做同学的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览英语网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等资料,以备参考。不时为自身充电,每天布置一定的时间扎实提高基本功,努力使自身成为能随时供给同学一杯水的自来水。
三、教学工作
(一)主要任务——课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是同学茁壮生长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、容纳性大,信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点,发挥其最大的.效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备同学,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作和时、充沛。课中全神贯注。根据同学的年龄特点进行趣味化教学,让同学在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是发生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发同学的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终等充沛地调动同学的学习积极性,引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了同学学习的动力。课后和时反馈。记下教学中的胜利点和失败点,和其改进方法。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛,注重培养同学养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习
(二)具体措施
1、钻研教法,认真备课,抓好常规教学。
(1)深入研究教材教法,新课标要求以同学为中心,同学是主体,设计让同学主动学习的教法。
(2)多阅读课外辅导资料,空虚自身,要做学习型教师。因为作为教师想要教给同学一杯水的内容自身就要有一缸水。曾经听说过这样一句话:“教师应该是一名杂家”,这是说作为一名教师要掌握方方面面的知识。
(3)了解同学的情况,一年级同学刚入学,要和时了解他们的情况,为设计适合他们的教学设计打下基础。要做到每一堂课的内容能保证学困生学会,而对于接受能力强的同学要做做到上不封顶
(4)了解后进生情况,课堂的设计应该以让中下等的同学学会为目的,因为新课标是让全体同学得到发展。
2、全面关心同学,促进和谐发展
(1)关心学习有困难的同学,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,认真分析这些同学的情况,采用适合他们发展的方法,耐心协助和辅导他们,促使他们进步。
(2)培养同学良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后和时完成作业,认真做好预复习,指导同学掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高同学英语情景交际能力。
(3)采用 “同学生长档案”评价方式。改变只关注同学学业成果的单一总结性的考试评价方式,着眼于充沛全面了解同学,协助同学认识自我,建立自信,关注个别差别,了解同学发展中的需求。
四、教研工作
1、贯彻学校教学工作总目标,以常规教学管理、教学质量监控为抓手,以同学的发展为重点,以课堂教学改革为中心,扎实开展工作,提高课堂教学质量、教学效率,充沛发挥教研活动的实效性。
2、本学期,将在上级主管部门和校领导的正确领导下,努力培养和提高同学创新精神和实践能力,提高教学效率和质量为目标,以更新教育观念为前提,提高教育效率为重点,积极实践课程改革理念,抓好课堂教育关。认真学习新课标下小语的创新理念,提高自身整体素质,从而培养和提高同学创新和实践能力,全面提高教学质量。
3、突出常规教学的基础性地位,定期进行教学检查,经常进行不定期抽查。提倡课堂教学的实效性,扎扎实实建设一支业务能力强的低年级教师队伍。
五、培训工作
要进一步学习现代教育信息,学习英语课程规范,提高自身素养,充沛体现现代教师转型。
(1)多参与集体备课这样的活动,向优秀教师学习。并多和各学校的同年级的教师进行交流,取人优点。
(2)多阅读教育方面的书籍。只有掌握了坚实的理论基础,才干在教学中发挥的更好。
(3)学习英语课程规范,掌握英语的各级目标,才干制定相应的学习战略。
个人计划 篇4
办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。下面是本人20xx年具体的工作计划:
一、加强对工作岗位的认识
首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的`,因此文秘工作一定要做到以下几点:
1、服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。
2、办公室文员工作计划及打算办公室文员工作计划及打算。领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。
3、执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力,做好办公室文员。
4、协助人力资源部做好各项工作。
5、协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。
二、端正工作态度,认真做好每一件小事
细节决定成败。做好每一份细节性的工作是我对自己工作态度的要求,在工作中,领导交给的每一份工作我都能够把它当重要的事情去做,全力以赴,尽自己最大的努力高质量高标准完成,让每一份小事情都能够成为公司信誉和文化的展示窗口。比如说做好每一份文件的拟写和打印;做好每一份邮件的及时接收与回复;做好每一个通知的告知与转达;做好项目每一件物资的购买与送达等。这些其实都是小事杂事,但是每一个小事杂事又都是一件件大事,传达不准,处理不好就会影响外界对公司的整体认知与评价,因此在此方面,我一直在不断进步,尽力做到最好,努力提升自我,用自身得体的言行举止为公司塑造一个良好的公众形象。
三、提高工作效率,及时有效地完成领导交予的工作任务
工作效率的高低是反映公司信誉和形象的一种检测方式,因此努力提高工作效率一直是我努力践行的工作方式。在处理每件事情之前,不懂的仔细询问领导和同事,做到充分了解之后再行动,行动之前做好周密的计划,然后在行动的过程中及时反馈,及时修整,努力做到在领导指定的工作期限内提前圆满完成工作任务。
办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。
个人计划 篇5
一、指导思想:
进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标:
针对低年级学生的心理特点和学习情况,通过美术课教学,将欣赏、绘画、剪纸,工艺融合贯通在一起,以多种有趣的、吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野,使学生掌握绘画技法,继续接受基本技能和色彩的传统教学。设计和手工继续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好,扩大美术的知识面,更好地提高学生的`审美能力和动手能力。并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离书本教材,自己独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作:
1、继续加强美术新课程标准和业务培训,深化教学观念和理念。 本学期,我们将继续加强自身的业务培训,利用一切时间,多学、多练、多找自身的不足,多以课堂教学研讨为主要研究活动,加强自己的业务能力,使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习,作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥自己的创造精神,结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法,不断提高自己的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起,以调动学生积极性为主,使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、组织学生多出作品,参加各级各类的赛事。
四、教学要注意的问题:
1、注意课堂秩序,防止意外发生。因为美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序,影响其他班级上课。
2、自调颜料比较难把握,应该注意课室卫生,用品的清洗。
五、总结:
总之,美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下,以课程标准为准绳,以儿童兴趣、经验、知识的发展为目的,以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术基础知识,学会简单的美术技能和美术创造意识为教学的目标,提高美术教学工作的质量。
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