活动方案

时间:2024-02-10 08:39:53 活动方案 我要投稿

活动方案实用(10篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的活动方案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案实用(10篇)

活动方案 篇1

  一、来园接待:7:30――7:55

  活动内容:迎接幼儿,值日生照顾自然角。

  活动准备:前一天安排值日生并分配任务。

  活动目标:观察幼儿入园情绪,进行个别谈心活动。

  二、大户外活动:8:00――8:50

  活动内容:草席飞盘、跳格子、咕噜球

  活动准备:草席飞盘、跳格子、咕噜球若干;

  透明伞一顶,伞面绘画成灰太狼形象;

  活动目标:

  1.鼓励幼儿探索咕噜球投掷、夹、踢、抛等各种不同玩法,体验探索的乐趣。

  2.通过游戏活动“智投灰太狼”提高孩子们的投掷能力。

  三、生活活动:8:55――9:05

  活动内容:

  1.点名

  2.吃点心

  四、早操:9:10――9:25

  活动内容:快乐在一起、爸爸去哪儿、大公鸡

  活动准备:皮球人手一个

  活动目标:

  1.引导幼儿安静、有序地进场和退场,保持情绪愉悦。

  2.引导幼儿根据律动音乐有节奏地展现肢体动作,与同伴配合默契。

  五、教学活动:9:30――9:55

  活动内容:音乐《客人来了》

  活动目标:

  1.理解歌词内容,初步学会有表情地演唱歌曲。

  2.学习用动作表现歌曲内容,感受礼貌待客的愉快心情。

  活动准备:

  1.课件PPT

  2.磁带及录音机

  六、生活活动:9:55――10:05

  活动内容:吃水果

  活动准备:水果人手一份

  活动目标:

  1.引导幼儿通过闻一闻、尝一尝来感受水果的特征。

  2. 培养幼儿吃水果前后洗手、吃东西不讲话的良好习惯。

  七、区域活动:10:05――10:45

  活动内容:区域活动

  重点指导:巧手吧

  活动准备:

  1.各种太阳撕贴画的图片。

  2.太阳底版、各种彩纸、固体胶、记号笔。

  活动目标:

  1.引导幼儿安静、有序地参与各个区角活动,遇到问题能够寻找正确渠道解决问题。

  2.重点观察巧手吧的操作情况,鼓励幼儿大胆运用材料,创造不同的太阳。

  八、餐前活动:10:50――11:00

  活动内容:区域讲评

  活动准备:幼儿参加区角活动的现场照片、巧手吧的太阳成品。

  活动目标:

  1.鼓励幼儿不同的想象与创造,肯定幼儿的创作作品,培养幼儿用欣赏的眼光评价他人的`作品。

  2.引导幼儿遵守游戏规则,关注幼儿的需要,对个别幼儿进行指导。

  九、午餐:11:00――11:30

  活动内容:午餐

  活动准备:人手一份午餐

  活动目标:

  1.培养幼儿安静就餐,能够吃完自己的一份饭菜,不挑食、不剩饭。

  2.培养幼儿饭后漱口的习惯,同时能够自觉洗手、擦嘴,保持个人卫生。

活动方案 篇2

  为抢抓沿海产业转移机遇,积极承接产业转移,根据市委、市政府要求,结合**实际,县委、县政府决定于20xx年8月份,在全县开展”**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动 (以下简称活动月)。为确保活动顺利开展并取得实际效果,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,抢抓历史机遇,充分发挥各乡镇和各部门招商引资的积极性和主动性,集中一个月时间,全县总动员,突出三大主题,以跟踪线索项目、在谈项目、未履约的签约项目落地开工为目标,积极“走出去”,主动“请进来”,大力开展招商引资活动;以项目签约,资金到位即可开工为目标,大力开展集中征地活动;以营造优良投资环境,打造投资“洼地”为目标,大力开展为企业排忧解难活动,全面、超额完成全年招商引资任务,推进**经济和社会事业快速发展。

  二、工作任务和目标

  全县签订合同和协议项目50个以上,合同和协议金额50亿元以上;基础设施项目和承接产业转移工业园用地全部达成征地协议,项目资金随时到位随时开工;影响企业落地和发展的具体问题力争100%得到解决,投资商对投资环境、政务服务力争100%满意。

  三、组织领导

  为切实确保招商月活动有条不紊地开展,取得实实在在的效果,成立”**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动领导小组,其组成人员如下:

  顾 问: 县委书记

  组 长: 县委副书记、县长

  常务副组长: 县委副书记

  副 组 长: 县委常委、常务副县长

  县委常委、纪委书记

  县委常委、县委办主任

  县委常委、宣传部长

  副 组 长:联系乡镇和分管相关工作的其他县级领导

  成 员:各乡(镇)的主要负责人

  县直招商引资责任单位负责人

  领导小组下设办公室,由李久南同志兼任办公室主任,谭文贵、刘春海、蒋尚庭、张九即、张艾春、何玉云同志兼任办公室副主任,主要负责活动的联络、组织安排、情况综合和督促检查等工作。办公室下设四个组,综合组组长由李久南同志兼任,谭文贵、刘春海、张九即为副组长,两办和宣传部等相关部门参加;招商组组长由分管招商引资工作的副县长兼任,张艾春为副组长,商务(招商)局等相关人员参加;征地组组长由分管国土工作的副县长兼任,何玉云(常务)、刘继平、张家栋为副组长,国土、建设、规划等部门参加;排忧解难组组长由黄卿同志兼任,蒋尚庭为副组长,联系该项目的县级领导、项目责任单位、纪委、监察、两办督查室、公安、国土等相关部门和涉及乡镇的相关人员参加。综合组、招商组、征地组、排忧解难组办公室分别设在县委督查室、县商务局、县国土局、县监察局。

  四、活动步骤

  活动月分宣传摸底、活动实施和总结表彰三个阶段进行。

  第一阶段:宣传摸底阶段(7月25日-8月5日)。制订活动月工作方案;采取多种形式,认真搞好宣传发动,营造全民招商的良好氛围;收集、筛选与包装招商项目和客商线索,编印投资环境和优惠政策宣传手册,建立和完善招商网络,特别要充分发挥**驻外招商联络处、同乡会、同学会和商会等协会组织的作用,保持和建立经常性的联系和沟通,组建专门的工作班子,安排招商小分队行程,衔接联系项目对接的企业和客商。确定项目征地、拆迁范围和对象、责任领导、责任单位,明确工作目标,分配工作任务,提出时间要求,抽调具体工作人员。排查企业反映出来的突出问题,提出解决问题的责任县级领导、责任单位和时间要求等工作目标,将任务层层限时分解落实到领导、到单位、到个人。

  第二阶段:活动实施阶段(8月5日-31日)。主动“走出去”,由县级领导带队,组成9支专业招商小分队,重点到港澳台、珠三角、长三角等有项目洽谈对接的地区,跟踪推动去年招商月活动以来线索项目、在谈项目和未履约的合同项目。积极“请进来”,邀请有转移意向的客商来我县实地考察。按照项目分工面对面开展征地、拆迁工作。逐个企业开展走访和召开现场办公会议,解决企业急需解决的困难和问题。根据招商的具体情况适时在广州、温州等地召开客商对接洽谈会、项目推介会,不定期召开现场办公会、集中征地动员会、外来企业座谈会,分批举办项目签约仪式和项目动工仪式等多种形式,将活动月推上高潮,力求取得实效。

  第三阶段:总结表彰阶段(8月31日-9月10日)。综合组对“**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动情况进行专项督查,将督查结果予以通报。县委宣传部要对“**人共建新**”---主动对接客商集中服务月活动情况开辟宣传专栏,跟踪报道;对在招商月活动中表现突出、作出重大贡献的单位和个人,给予奖励。

  五、工作要求和措施

  1、统一思想,加强领导。各乡镇的党政主要领导和县直单位主要负责人作为招商引资第一责任人,对本单位招商引资工作负总责,研究制定具体的工作措施,确保此次活动取得实效,超额完成全年招商引资任务。对重大招商项目和招商月活动,各乡镇的党政一把手和县直招商引资责任单位负责人要亲自抓、具体抓,积极为招商引资铺路架桥,务求项目落户,资金到位。活动月绩效要纳入领导班子年终考核的重要内容。对未完成全年招商引资任务和开展 招商月活动中未达到工作目标的单位和乡镇,年底不能评为先进单位,单位主要负责人考核不能列为优秀等次。

  2、突出重点,推介对接。要积极采取以乡招商、以商引商、以情招商等多种方式,突出服装(含制鞋)、电子、皮具和建材四大产业,有针对性地主动跟踪线索项目和在谈项目,挖掘新线索,加强与现有项目线索和在谈项目的客商的'联系,有的放矢地开展项目对接活动,不断增加在谈项目数量,提高在谈项目质量,加快项目落地的进度,确保招商月活动取得实效。

  3、跟踪问效,落实责任。各乡镇和县直单位及时上报活动月工作进度,活动月期间实行旬报制度,各招商小分队、招商联络处、招商组、征地组、排忧解难组必须分别于8月10日、8月20日、8月30日、9月10日定期向综合组专题汇报各招商小分队、各组活动月开展的进展情况,综合组专题开辟活动月专刊,按旬通报活动开展情况,建立客商服务档案,做好接待服务和政策解释工作,营造拴心留人的环境。两办督查室和县纪委效能室要对此次专题招商活动的情况跟踪问效。

  4、严明纪律,保障经费。各小分队工作方案经过领导小组批准后方可成行。活动月期间,县主要领导外出招商时间、参与集中征地时间和为企业排忧解难的时间不少于三分之一,分管领导和责任领导用于三项主题活动的时间不少于三分之二。活动月期间凡从事活动月内容以外的工作必须按照干部请销假程序和干部管理权限经相关领导批准;在时间安排上,每支小分队一般外出时间不得超过五天,特殊情况按请销假制度规定请假后报县委分管招商引资工作领导批准;在招商活动中,严禁借机旅游,没有客商线索不得外出。

  在经费安排上,财政适当解决公用经费,原则上每支小分队的县级领导按每人20xx元的标准包干,县四大家及商务(招商)局派出的联络员和司机按每人1500元包干(包干经费含机票、火车票等交通费、住宿费和餐饮费)。补助人数按县活动领导小组批准的小分队外出招商工作方案计算,不足部分由招商小分队成员单位弥补,乡镇和县直单位负责人费用自理。监察、财政、审计部门对招商月活动中的工作经费不作招待费超标处理。

  在招商小分队的组建方面,原则上根据现有在谈项目、项目线索,根据联系乡镇和分管县直单位的县级领导分别组建招商小分队,各县级领导、乡镇和县直单位如已经掌握本方案以外的项目线索和项目投资意向,应及时上报招商组,按照程序及时报请活动领导小组主要负责人同意后方可组队外出招商并安排工作经费。征地组的领导和人员分工由征地组根据招商小分队分工另行安排,排忧解难活动根据排忧解难工作方案执行,每个小分队明确带队队长、联络员,招商小分队成员由队长根据招商需要在分管工作部门和所联系的乡镇中提名,原则上不超过3人,联络员负责经费统一管理和情况反馈,各招商小分队“请进来”的客商(除主要负责同志以外)来安的接待费用原则上由小分队成员单位和该项目的责任单位负担。

  5、完善激励机制,对活动月期间成效显著的招商小分队予以奖励(中介奖除外)。对活动月期间洽谈成功的项目,按照《**县招商引资奖励办法》的奖励门槛,落户一个项目(工业项目注册资本500万元人民币及以上,固定资产投资在300万元以上;农业产业化生产性项目注册资本300万元人民币及以上,固定资产投资在200万元以上;服务业项目注册资本在800万元人民币以上,固定资产投入在1000万元人民币以上)的,每个项目奖励2万元(以12月31日以前注册为准),注册资金达到奖励门槛一倍以上的,每个项目奖励3万元,特别重大项目(注册资金达到奖励门槛3倍以上的),每个项目奖励5万元。

活动方案 篇3

  一、指导思想:

  认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,以此来培养对家乡的热爱之情。产生好好学习,把家乡建设得更加美好的愿望。“美不美,故乡水;亲不亲故乡人。本次实践活动,目的是通过结合学习《吴文化》这本乡土教材,进行调查访问,查阅资料,让学生对家乡多一份了解,多一份喜爱。

  二、活动主题:

  爱我故乡

  三、活动时长:

  2个月

  四、过程设计:

  (一)课题背景:

  在素有“人间天堂”美称的江南,我们的故乡,有悠久的历史,深厚的文化底蕴,清丽的山水风光、发达的经济,勤劳善良的人民。因此形成了独特的“吴文化”。你知道自己的家乡有什么风俗习惯吗?你知道它有什么特产吗?你知道它有什么文化遗产吗?今天,就让我们揭开它的面纱,去了解它,研究它。

  (二)活动目标:

  知识目标:1.从各个角度了解故乡;

  2.学会上网搜索相关的信息并对其进行处理;

  能力目标:1.学会分析问题并能做简单地处理;

  2.培养学生与他人合作交流的能力;

  3.提高学生积极自主参与学习的能力;

  情感态度目标:1.热爱自己的家乡

  2.以自己的家乡为荣,产生一种自豪感。

  (三)活动过程:

  1.确定课题:故乡是最让人依恋和怀念的地方,是我们的家。你想了解它吗?了解它的各个方面。今天就让我们走近它,课题为:爱我故乡。你想从哪些方面进行研究?制定研究计划(一课时)。课后的任务:向自己的爷爷奶奶或爸爸妈妈了解故乡的风土人情。

  2.上网搜索信息:故乡的各个方面的`简介。(一课时)

  3.观察:家乡的变化。请你用图画或照片表现自己观察所得,并作图片说明,写下随感。(一课时);

  4.调查:了解故乡的历史、特产、文化、风俗、经济各方面的情况。((一课时)

  5.动手:自己动手,做出家乡风味的美食。大家在品尝中感受家乡的好。(一课时)

  6.动手:把家乡的美丽画下来。(两课时)

  7.活动:开展“美在家乡”的活动,可以以自己的形式表达自己对家乡的热爱之情。(一课时)

  课时

  老师指导

  学生操作

  第一课时

  1.宣布本课的主题:制订本学期的综合活动计划。

  2.提出制订计划的要求:切合自己生活实际的,便于操作的课题。每组先确定三个。

  3.布置下周活动任务:向自己的爷爷奶奶或爸爸妈妈了解故乡的风土人情。

  1. 先分组讨论,将本小组觉得合适的三个课题写下来,等待交流。

  2. 全班集中讨论,然后汇总,将多数同学感兴趣的课题最后确定一个主题:(1)爱我故乡

  (2)美丽的冬季

  第二课时

  1.指导小组交流自己向爷爷奶奶或爸爸妈妈了解故乡的风土人情。组织全班在小组交流的基础上再次交流整理。

  2.针对班中学生来自不同的地方,说一说家乡的有什么特点。

  1.小组交流自己向爷爷奶奶了解的故乡的相关情况。

  2.全班同学在小组交流的基础上再做介绍,并作一归纳特色。

  3.请来自外地的同学说说家乡的特点。(本班学生有一部分是外地的,有的是刚过来一年,对于出生地的情况记忆比较深刻。)

  第三课时

  1.事先布置上网或图书馆搜索故乡的各个方面的简介。

  2.交流搜索的信息资料,比较异同点。

活动方案 篇4

  一、认清形势,提高认识

  随着经济发展以及新型工业化、城镇化进程的加快,人民生活水平不断提高,受讲排场、比阔气、奢侈消费等不良消费习惯影响,浪费现象日渐严重,造成的食品浪费问题愈发突出,人民群众对此反映强烈。厉行节约反对食品浪费是弘扬中华民族传统美德、践行社会主义核心价值观的重要内容,也是加强党风廉政建设、整治奢靡之风的有效途径和手段,更是保障国家粮食安全、构建资源节约型和环境友好型社会的重要举措。各企业要充分认识厉行节约反对食品浪费的重要意义,切实增强责任感、紧迫感,积极贯彻落实中央、省、市有关要求,坚持宣传教育、建章立制、监督检查并重,采取切实有力措施,抑制不合理需求,提倡科学健康消费意识,推动形成厉行节约反对食品浪费的良好氛围。

  二、突出重点,加强管理

  加强企业食堂监管。企业食堂对大宗粮油采购实行订单采购和公开招标。以质量安全为核心,以强化管理、规范服务为重点,积极推进主食厨房工程,开展放心粮油进企业活动,让职工放心消费。

  (一)切实加强用餐管理

  1.引导节约文明餐饮消费。

  (1)按照《省餐饮业服务规范》,根据我市餐饮业经营行为规范和餐饮服务标准,督促企业食堂执行有关餐饮业标准,建立厉行节约反对食品浪费举报制度,引导企业食堂将餐饮节约落实到加工、经营、消费等环节,倡导文明节俭的消费方式。引导企业食堂提供符合膳食平衡要求的食品,积极推行标准餐、小份餐等。开展文明示范食堂文明餐桌评选活动,倡导文明节俭的消费意识。

  (2)建立节俭消费提醒提示制度。在企业食堂显著位置张贴或摆放节约食物、杜绝浪费的宣传画或提示牌,菜单上应准确标注菜量,套餐标准应注明建议消费人数。提供半分量或半份餐,推行自助餐或分餐制,引导职工按需点餐、理性消费、剩餐打包,取消各种有碍节俭的不合理规定。加强对企业食堂节约粮食反对食品浪费实施情况的监督检查。

  (3)鼓励日常生活节约用餐,鼓励职工家庭按实际需要采购食品,在外用餐餐前适量点餐,餐后主动打包,倡导婚丧嫁娶等红白喜事从简用餐,提倡光盘行动和膳食平衡,培养良好的文明节俭的消费方式。

  2.规范公务活动用餐管理

  (1)认真贯彻落实《党政机关厉行节约反对浪费条例》《党政机关国内公务接待管理规定》和《省贯彻〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉实施细则》,按照我市党政机关国内公务接待管理实施细则,明确接待标准和报销规范,进一步规范公务接待、会议、培训等公务活动用餐管理。

  (2)要按照公务活动用餐的有关规定合理编制经费预算,公务活动用餐费支出要在公开三公经费支出时单独列出;严格执行国库集中支付制度和公务卡管理有关规定;严禁在非税收入中坐支公务活动用餐费用;实行一事一结,接待费报销凭证应包括原始票据、派出单位公函和接待清单,单据不齐全或内容不一致的,财务部门不得报销。各企业要按照有关标准和要求,将业务招待项目作为企业负责人职务消费重要事项强化管理。

  3.推进企业节俭用餐

  加强企业食堂用餐精细化管理。制定食堂节约用餐管理规范,细化食堂食品采购、储存、加工等环节制度措施,最大限度减少损失浪费。企业食堂应按照健康、从简原则提供饮食,建立食堂用餐人员登记制度,实施动态管理,做到按用餐人数采购、制餐、配餐,具备条件的企业应实行自助点餐计量收费。在企业食堂明显位置应张贴文明用餐宣传标语或宣传画、摆放提示牌,利用报纸、橱窗、电子显示屏等宣传餐桌文明知识,提高用餐人员对餐桌文明的知晓率、支持率,引导节俭用餐。建立日常巡查制度,安排专人负责企业食堂巡视检查,及时发现和纠正浪费行为。推动企业厉行节约反对食品浪费,开展示范食堂评选活动。定时对各企业食堂厉行节约反对食品浪费工作进行评估,发现存在严重浪费行为要予以通报批评并限期整改。

  (二)推进食品废弃物资源化利用和无害化处理

  认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强地沟油整治和餐厨废弃物管理的'意见》(国办发〔20xx〕36号)文件精神,切实保障食品安全和人民群众身体健康。各企业不得随意处置餐厨废弃物,要按规定交由具备条件的餐厨废弃物资源化利用企业处置或就地资源化处理,鼓励有条件的职工家庭对餐厨废弃物进行堆肥等资源化利用。

  三、强化措施,狠抓落实

  (一)加强组织领导

  各企业要高度重视厉行节约反对食品浪费工作,强化组织保障。监事会工作处要负责厉行节约反对食品浪费工作的统筹指导和协调推动,各相关处室要各司其职、积极配合、共同推进,确保厉行节约反对食品浪费各项工作落到实处。

  (二)健全工作机制

  各企业要结合实际制定本企业的具体工作方案,并抓好贯彻落实。各企业要切实建立健全推进厉行节约反对食品浪费的工作机制。重点完善公务活动用餐开支标准,研究建立本企业推进厉行节约反对食品浪费的相关机制。建立健全餐厨废弃物资源化利用保障体系、激励机制以及监管体系。

  (三)开展宣传教育

  党群处和企业宣传部门要加大反对食品浪费宣传报道力度,宣传先进典型,曝光浪费现象。充分利用内部刊物、站、微博、微信和宣传栏等进行厉行节约反对食品浪费宣传,提高职工勤俭节约的意识和自觉性。

  (四)强化监督检查

  监事会工作处要会同有关处室统筹部署反对食品浪费工作,加强监督检查,对发现的突出问题及时督促整改,对好经验好做法进行通报表扬并积极推广。

  纪检监察处要对履职不力的企业进行督促和问责;对违反公务接待规定、用公款相互宴请等行为,要依纪依法追究相关人员责任,对负有领导责任的主要负责人或有关领导进行问责;组织对企业进行暗访检查,严肃查处公款浪费案件;建立食品浪费行为举报投诉制度。

  统考处要按照全市统一部署,指导企业加强财务会计管理,对报销用餐费用行为进行规范。加强对公务用餐支出等三公经费事前、事中、事后全程监督,及时纠正违规支付行为;要审计公务接待经费,加强公务活动用餐消费审计,并加强对机关工会等的审计。

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1.通过游戏,认识合作的重要性,培养团队精神。

  2.在游戏中考验参赛者的冷静、机智协调能力

  二、活动道具:

  "火炬"若干 垒球或网球若干 黄色胶带一卷 秒表一只

  三、活动程序

  1.活动每组12人分为2小组相对站立,6位老师和6名学生各站1小组。游戏分两组同时开始进行比赛,裁判员负责计时和排名。

  2.队员站好位置后,手托火炬。以教师队伍为起点用"火炬"上面放上网球开始比赛,至对面的队友进行"火苗"的`传递,直至比赛结束以用时最少的队为胜。

  四、比赛要求

  1.比赛途中网球掉落后捡起来在失误的地方的重新进行比赛。

  2.火炬交接时不能用手触碰,用手触碰一次违例扣除1秒用时。

  五、注意事项

  提供的火炬可以有多种规格,不同长度、不同粗细等,但各组之间的规格、数量相同,以示公平。(火炬的制作为500ml的饮料瓶子为制作材料,现向全体教师学生征集"火炬",装饰不限 创意无限)。

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  我眼中的秋色

  二、活动意义:

  践行科学发展观,促进本校同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力。秋游既可以为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  培养学生热爱大自然、欣赏大自然、热爱家乡的情感。

  三、活动组织:

  1、活动地点:珍珠泉

  2、活动时间: XX年10月23日

  3、参加人员:初一全体同学

  四、活动内容

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  1、前期准备:

  各班分小组活动,5-6人一组,确定组长和各组联系方式。

  所需物品:各种食物、水(多带点)、应急药品、相机、手机。

  2、活动进程:

  早上8:30出发, 9:15到达目的地,全体师生按事先分好的组队开始进行。首先是自由活动时间,大家可以结伴同行,熟悉一下目的地的.环境,自由游玩。下午全体师生返回。

  五、注意事项

  利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学生的风采,具体要求做到:

  (1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  (2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  (3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告。

  (4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入湖边戏水。

  (5)要有时间观念,按时到达集合地点。

  六、活动后续工作:

  整理年级同学所拍的照片,在年级橱窗进行展示。

  总结活动的感悟,在以后的班会课上交流。

  一年级组

  XX.10.19

活动方案 篇7

  教职工竞走比赛暨趣味运动会简报 为丰富我校教职工的校园文化生活,提高我校教职工的身体素质,能让教师在紧张的工作之余,身心得到放松,实现有效锻炼、高效工作的目的,20xx年10月25日新乡卫生学校工会在新乡市解放路体育场组织了教职工及离退休干部的竞走比赛暨趣味运动会。

  20xx年10月25日上午8:00,隆重举行了竞走比赛暨趣味运动会的开幕式,校长为本次活动致辞,我校教职工以饱满的热情在开幕式上表演了太极拳、广场舞,本次活动还特邀育才幼儿园体操班的小朋友为我们表演篮球操,他们的表演受到了全校教职工的一致好评。

  开幕式过后,竞走比赛正式开始,男女教师分组分年龄段进行了紧张激烈的'比赛,老年组赛程为20xx米、中年组赛程为3000米、青年组赛成为5000米大家心情愉快,参与积极。

  比赛过程中,参赛教师态度认真,竞争激烈,拉拉队口号响亮,加油助威。本次达到了锻炼身体、愉悦身心的目的。

活动方案 篇8

  应上级《交通运输部关于进一步加强安全生产工作的意见》(交安监发【20xx】1号)和《交通运输部关于开展公路水运工程“平安工地”考核评价工作的通知》(交质监发【20xx】679号)文件精神。加大安全生产管理力度,努力做到我标段施工现场安全生产规范化、程序化、标准化,争创平安工地优质工程,杜绝各类责任事故发生,我标段项目部结合本项目实际,特制定本方案。

  一、指导思想和工作目标

  指导思想:认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,坚持边施工边创建的原则,将创建“平安工地”活动贯穿施工全过程。按行业安全管理规范和标准,逐步完善达标,为争创平安工地而努力奋斗。

  工作目标:通过平安工地建设活动,夯实安全生产工作基础,努力做到施工现场“三化”,即:现场安全防护标准化、安全管理程序化、场容场貌规范化;实现项目部年度安全生产,各类重大责任事故为零的目标。

  二、活动时间和参建范围

  活动时间:20xx年—20xx年

  参建范围:项目部所属3个施工队和一个桥涵外包队

  三、组织机构

  成立“平安工地”建设活动领导小组,组织领导活动开展。

  组长:王亚新

  副组长:李中强

  成员:徐利德、韩志勇、郝炳义、李建军、赵波、高义贤

  四、创建平安工地活动实施步骤

  1、动员宣传发动阶段,时间:20xx年7月10日—20xx年8月10日)

  项目部召开各单位负责人和项目部所有人员创建“平安工地”专项会议,传达上级文件,规划布置活动开展和具体要求。时间:20xx年7月25日,地点:项目部会议室,主持人:庄昌州。

  项目部主持召开创建平安工地全员动员大会,要求各施工队派部分人员参加。地点:项目部会议室。时间:20xx年5月25日,主持人:庄昌州,要求会议氛围轰轰烈烈,大造声势。

  20xx年7月25日—8月15日为创建平安工地学习培训宣传阶段。要求专职安全员配合施工队深入班组进一步宣传开展平安工地的重大意义,向员工传达上级有关文件精神和安全生产规范和标准。同时由专职安全辅导系统学习国家安全生产法律法规。

  在此阶段要求各施工队在现场利用一切宣传工具和多种形式(包括:彩旗、宣传牌、标语、等)大造声势,营造“平安工地”的良好氛围,达到既轰轰烈烈又扎扎实实。

  2、按标准规范,创建阶段。时间:8月15日—10月1日

  按施工现场安全防护设施量化标准,对照整改达标阶段。(时间6月11日—8月10日)活动内容:项目部安质部监督施工队按标准逐项整改,形成自检报告,报项目部领导小组。具体要求:各施工队一把手负全责,划分施工现场责任区,逐步整改达标,反复推进。环环相扣,不留死角。

  项目部安质部要深入施工队作业现场,按《中交隧道局交通基本建设工程施工安全防护设施量化标准》进行经常性检查,及时提出整改意见,跟踪整改结果反馈。确保量化标准扎扎实实落到施工现场各部位、各工序,从而保证安全设施量化标准落到实处,收到良好的`效果。

  严把安全管理程序,达到程序化。依据国家安全生产有关法律规定、行业规范标准,在安全生产管理程序上加大力度。按中交隧道局指出的六个活动重点内容去全方位规范施工过程的安全管理,同时按职业健康体系运行要素落实到施工过程每个环节中,开展创建活动。安质部平时要对安全生产管理程序化加强检查指导,在活动期间对各施工队安全管理进行检查、监督整改。此阶段时间8月11日—9月10日。

  场容场貌规范化,要在活动开始按上级颁布的文明施工、环保等有关文件,依据行业规范标准进行逐项规范整改。一是各施工队首先按要求进行规范。二是由项目部对施工队检查、监督整改。时间:9月11日—10月10日。

  3、检查、评定、总结阶段。时间:(10月11日—10月30日)

  施工队自检自查阶段,时间:10月11日—10月25日。各施工队由队长组织有关人员进行自检自查,在此基础上形成自检书面报告上报项目部。

  项目部于10月26日—10月27日两天,对各施工队创建平安工地情况进行检查验收。

  项目部领导小组于10月28日—10月30日,对建设平安工地活动进行联检联评并进行总结。形成书面材料向上级有关部门报告。

  通丹高速01标段项目部要求整个标段全员参与平安工地创建活动,力争努力达标,保质保量保安全,圆满完成施工任务。

活动方案 篇9

  为进一步推进我市中小学电脑科普教育,培养学生的创造力、想象力与自主管理能力,为学生提供更多展现才华的平台,根据中央电教馆、江苏省电化教育馆的统一部署,经研究,决定面向全市中小学生举办“20xx年xx市中小学电脑制作活动”。现将有关事项通知如下:

  一、参赛对象和组别

  参赛对象为全市普通小学、初中、高中、中职和特殊教育学校的在校学生。

  设小学组(普教、特教)、初中组(普教、特教)和高中组(普教、特教、中职)三类组别。

  二、项目设置和作品要求

  1、本届电脑制作活动内容分为“评选项目”和“创客项目”。

  2、小学、初中组每作品主要作者不超过2人,高中组每作品限报1名作者。每名作者限报1作品,每作品限报1名指导教师。

  本次制作活动遵循“第十八届全国中小学电脑制作活动”中“评选项目”和“创客项目”的设置要求。征集作品的项目设置、相关要求、评比指标办法及相关请参阅20xx年第十八届全国中小学电脑制作活动指南(xx)。

  三、组织要求

  各单位要高度重视活动组织工作,广泛开展动员部署,结合各校开展的科技节、艺术节等活动,选拔推荐优秀作品。鼓励有兴趣的学生积极参加,教师加强指导。同时学校要加强对作品的审核,作品作者、报送学校及相关教育行政部门对由抄袭等行为所带的任何纠纷,须承担相应责任。

  四、报送要求

  1、各县区组织专家遴选,择优推荐。作品以县区(直属校)为单位报送,每单位限报60作品。其中普通小学1,普通初中1,普通高中12,特殊教育6,中职12。

  2、请将报送作品等资料以刻录光盘的形式报送。报送内容一是“评选项目”、“创客项目”推荐作品名单,二是“评选项目”、“创客项目”推荐作品登记表,三是“评选项目”、“创客项目”作品创作说明,四是作品及(以“作品编号+作品名称”命名)。相关表格材料请参阅xx附。

  报送材料请于20xx年月1日前报送至xx市教育管理信息中心,联系电话:xx,邮箱:xx。

  五、奖项设置

  对各单位报送的`作品每组拟设一等奖,二等奖,三等奖若干。活动设优秀组织奖个(根据作品获国家、省级一、二等奖的数量、报送作品的时效性和材料的完整性等评分,作品因弄虚作假而被发现的单位不参加该项评比)。

活动方案 篇10

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,又能激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

  一、活动主题:争做和乐少年 阳光下成长

  二.比赛时间、地点:

  20xx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

  三. 参加对象:全校学生

  四. 竞赛项目:

  1.田径类: 三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

  五六年级:另加铅球

  2.集体项目趣味类:

  ⑴ 跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人 、三至六年级:跳大绳10人

  ⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

  3.集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

  五、报名办法:

  1.报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

  2.各班级必须按要求详细填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

  六、记分和录取名次办法:

  1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一名录取。

  2、破校素质运动会最高记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

  3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一名多者名次列前;以此类推。

  七、奖励办法:

  1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

  2、个人在规定的'录取名次内发给荣誉证书。

  3、破“校运动会最高记录”者给予适当的物质和精神奖励。

  八、其它规定:

  1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校统一提供),否则不予参赛。

  2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

  3、各班准备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

  九、田径比赛号码分配如下:

  三(1)班 3101——3110 三(2)班 3201——3210

  三(3)班 3301——3310 三(4)班 3401——3410

  三(5)班 3501——3510 三(6)班 3601——3610

  四(1)班 4101——4110 四(2)班 4201——4210

  四(3)班 4301——4310 四(4)班 4401——4410

  四(5)班 4501——4510 四(6)班 4601——4610

  五(1)班 5101——5110 五(2)班 5201——5210

  五(3)班 5301——5310 五(4)班 5401——5410

  五(5)班 5501——5510 五(6)班 5601——5610

  六(1)班 6101——6110 六(2)班 6201——6210

  六(3)班 6301——6310 六(4)班 6401——6410

  十、未尽事宜,另行通知。

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