六一活动方案

时间:2024-02-09 07:04:25 活动方案 我要投稿

(精华)六一活动方案范文

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的六一活动方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(精华)六一活动方案范文

六一活动方案范文1

  一、活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

  2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。

  3.将义卖所得的钱款捐给有需要帮助的人。

  二、活动时间:5月29日下午1:00—3:30

  三、活动地点:学校操场

  四、活动对象:全校师生、学生家长

  五、前期准备

  1.活动前各班宣传发动,明确活动的目的和意义,准备好广告宣传标语、招牌或海报,摆好摊位,采用各种方法吸引师生目光。

  2.5月25日-5月29日各班准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。对义卖物品列好一张清单,在卖出时做好记录。

  3.各班制作宣传海报,设计广告宣传标语,并根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员、环保员等工作人员,并进行指导。

  4.每位同学要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动,并且发动家长,一起参与献爱心。

  六、活动要求:

  (一)展台设计要求:

  1.各班在指定地点安排桌椅设计一个展台(义卖摊位桌椅自行解决),起好名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

  2.各班的展台安排5—8位工作人员。(可佩带自己设计的统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)

  3.各班的展台都要设一个具有本班特色的爱心箱,义卖所得费用全部放在爱心箱中,由专人保管。

  4.各班安排一位家长志愿者随时统计义卖款,并上报主席台××处(定时播报各班的义卖营业额)。

  (二)义卖物品要求:

  1.可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

  2.义卖物品要求健康、卫生、安全,同时要求质量完好,必须保持七、八成新。班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。每件物品都贴上标价,价格合理。

  3.原则上每位学生至少捐献一件义卖物品,义卖物品需家长同意。

  七、活动过程:

  1.12:20—12:50,各班主任指导学生在操场指定位置布置商铺。

  2.12:50—1:00班主任进行规范教育,强调活动注意事项。

  3.1:00当广播响起《让世界充满爱》这首歌时,各班听广播,按要求到操场活动。

  4.1:00—3:30为义卖时间,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。期间负责安全管理的'教师巡逻管理,发现问题及时与中队辅导员联系处理,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  5.活动期间,主席台进行宣传,并设置捐款箱,接受师生和家长的捐款。

  6.3:30,各班收摊,做好场地卫生。班主任负责集中本班学生,带回教室。

  7.活动结束后班主任填写好成交金额表和义卖款一起上交邵晓红老师处。

  八、注意事项:

  1.活动要求全校师生人人参与,奉献爱心。

  2.义卖活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到主席台,由主持人进行宣传。

  3.活动中顾客做到文明购买,所有的工作人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  4.活动中保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后清理场地卫生。活动评选组将对整个活动过程进行监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评。

  5.各班选出本班保安人员在义卖过程中维护好秩序。

  6.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  九、人员分工:(如有特殊情况,请自行调换后告知大队部)

  1.总负责:z 2.安全总负责:z

  3.后勤组:z(爱心捐款箱、摊位课桌椅摆放、现场协调等) 5.摄影、录像:z、各班自愿者

  6.卫生管理:各班主任

  7.活动宣传:z

  附:

  1.家长评“爱心大使”奖(班主任操作)

  活动结束后由班主任在班级内评选,名单上报z老师处。评选要求: (1)在义卖活动中积极参与、献策献力。

  (2)积极争当家长志愿者,能参与当天活动。

  (3)在本次活动中表现突出的,能成为全班家长表率。

  注:班级中符合条件的,都可被评为“爱心大使”的家长,学校发奖状鼓励。

六一活动方案范文2

  活动指导思想:

  1、通过开展庆祝“六一”活动,充分展示孩子们的才艺,并使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,度过一个幸福、难忘的'“六一”儿童节。、

  2、在活动中,培养学生积极参与活动,体验合作与交往的快乐,增进同学们之间的友谊。

  活动准备:

  1、学生准备好自己的才艺节目。

  2、将教室布置得有节日的气氛。

  活动过程:

  一、主持人宣布“欢乐的‘六一’”活动开始。

  二、活动步骤:

  1、讲讲六一儿童节的由来。

  2、诗歌朗诵《欢乐的“六一”》。

  3、脑筋急转弯数条,学生抢答,答对者将获得一份小礼物。

  4、小合唱《快乐的六一》。

  5、小组唱:虫儿飞

  三、游艺内容及规则

  1、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。

  2、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

  3、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  4、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

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