写运动会的作文(合集)
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的写运动会的作文10篇,欢迎大家分享。
写运动会的作文 篇1
盼望着,盼望着,终于盼来了春季运动会。多么盛大的运动会,多么隆重的开幕式啊!操场上人山人海,各班级彩旗飘飘。接下来开幕式开始了,小鼓队过去了,啦啦队过去了,举牌的同学也过去了,现在轮到运动员和裁判员入场了。
比赛开始了。首先是60米跑步,我们班参加的运动员有:刘思杰、刘啸康。发令员说:“预备,开始!”运动员们跑了起来,很快,我们班夺取了第三名。接下来是:200米、400米预赛。我们班取得了第二名的好成绩。下午,我们班又以第一名的`成绩赢了其余四个班。最后我们又以第二名的成绩赢得了决赛。
运动会在这欢声笑语中结束了。
写运动会的作文 篇2
1500米,我们赢了!
耶,我们又举行运动会啦!这次运动会项目可多啦,跑步、跳高、跳远、跳绳等。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,等待着比赛的到来。
首先进行的是50米、100米短跑。经过激烈的角逐,我们班的丁星星、倪添慧分别获得了五年级组男、女子100米冠军。
最激动人心的场面要数1500米决赛了,因为这是考验运动员技术和耐力的时候了。参加这场比赛的有我们班的长跑健将周海飞和陈一啸,他们可是这次夺冠的焦点人物。看,他们已经整装待发。
随着裁判一声令下,比赛正式开始。跑在最前面的是我班的周海飞,他跑得是那样轻松,两臂很有节奏地摆动着。后面几个人紧随其后,谁也不甘示弱。两圈过去了,他们之间拉开了一定距离。看周海飞,他已超出第二名20多米,而陈一啸却被甩在最后。“陈一啸,加油!陈一啸,加油!”我们班的拉拉队员站在跑道的两侧使劲地为他呐喊。“跟上,保持住,坚持就是胜利!”蔡老师也为他打气。
陈一啸咬紧牙关,向前冲去。但其他班的同学也不让他上前,总是拦在他的前面,这也许是最能体现毅力的.时候,在拐弯的时候,他终于超越了一个对手。再看看周海飞,他遥遥领先,比最后一名超出半圈之多。
“还有最后一圈!”裁判员发出了提醒。“周海飞,加油!加油!你是最棒的!”周海飞使出浑身解数向终点冲去,20米、10米、5米……“哦,我们赢了!我们赢了!”六(1)班的同学们欢呼起来,“周海飞,你是好样的!”再看陈一啸,他不知从哪儿爆发出如此巨大的力量,又超了一个、两个,终于他取得了第三名的好成绩。
“1500米,我们赢了!”我们班的同学欢呼雀跃。
写运动会的作文 篇3
在这金秋时节里,我们举行了盛大的运动会。
首先,我们个个班都会选出一些同学分成不同的组参加。比如说:我1分钟可以跳130下跳绳,通过了考试,就可以去跳绳组啦!
我们训练跳绳是120下一组,一共要跳10组,一共加起来……呀!1千2百下!
此时此刻我心中想到:“这也太多了,好像传说中的‘魔鬼训练’呀!但是,我的左右好像顿时有两种声音在争论,一边是小天使,一边是小恶魔。它们俩互不相让,在那儿吵来吵去,哎,别提有多烦了,我都快烦死了。”小恶魔说:“田智允啊,为了你自己的身体,就退出呗。”小恶魔说完,小天使又说:“田智允啊,你别信它呀!为了班级,为了锻炼身体,不要退出啊!”说完,我说:“嗯,小天使说得对,我应该好好的训练,给班级争光!”话音刚落,“彭”地一声,小恶魔好像消失了。小天使说:“嗯,加油!”之后,我更加勤奋练习。
到了运动会的那一天,我紧张极了!刚开始比赛的时候,我看到比赛列表,我仔细查找我们几点比赛。我找了很久很久……呀!找到了,是10:00,练习时间只有……30分钟!到我们了,我们面对的3班显得特别差,要不跳了100下左右就卡,要不就是卡了没及时再开始。最终,我以3分钟230下的速度进入了淘汰赛。我更加勤奋练习了。
最终,初赛的结果出来了,我们4班排在了第1位,加油呀!
到了淘汰赛,是4分钟200以上才能进入决赛呢。我有点紧张。到了最后,我以4分钟400下进入了激烈的决赛,决赛,3分钟400下进入排行榜,最后,我居然进入了前4,我兴奋极了!
这真是一个难忘而又疲惫的一个运动会呀!
评语:
这是一篇叙事的文章,小作者详细地叙述了自己在比赛前是怎样训练的,在比赛的'时候,又是怎样闯过激烈的淘汰赛,进入前四的。文章语言虽不怎么优美,但却真实朴素,是一篇成功的习作。
写运动会的作文 篇4
十二月十二日,我们期待已久的运动会开始了,首先是运动会的开幕式,瞧!是哪个班的队伍这么整齐?那就是我们四六班。我们左手拿着鲜艳的五星红旗,右手拿着五颜六色的气球,边走边呐喊着:“四六,四六,努力奋斗!团结上进!一枝独秀!”我们手中的气球,带着我们的梦想飞上了天空。
运动会正式开始啦!我们班的小曾同学参加了男子60米短跑比赛,随着一声枪响,他像一支箭似的向终点跑去,最后毫无悬念地获得了冠军。下午,团体40人的接力赛在大家激动的心情中开始了,我们要和四三班和四二班比赛,只听一声枪响,运动员们拿着棒冲了出去,这时我十分紧张,像吊桶打水,七上八下。终于轮到我了,我一把拿过同学递给的棒,像野马似的,向对面同学跑去。有一位同学掉棒了,我们就是因为这个小失误得了第二名,和第一名就相差两秒钟。虽然我们班没有得第一,但在我心里我们四六班是最棒的,团体接力赛让我知道了团结就是力量!
我们班最惊险的冠军要数小钟同学参加的'女子800米比赛,发令枪响了,小钟同学,为了保存实力,开始的时候跑到中间,到最后一圈的时候,她跑到第二名,终点线马上就要到了,小钟同学,离那位同学只有几步,我的心都揪起来了,这时我们班的老师学生家长们大声呐喊为小钟加油打气,最后她像重新打了鸡血似的,突然反超前面那位同学,获得了第一名。最后我们班的男子女子四人往返接力赛双双夺冠。
这次运动会完美地画上了句号,运动会上我体会到了运动员们的顽强拼搏的精神。我们在学习上也要有这种顽强拼搏奋斗的精神!
写运动会的作文 篇5
今天我又兴奋又紧张,兴奋的是今天开运动会了,紧张的是我的成绩如何?
8:30分左右,我们就到了操场,期待这场精彩的“表演”。这时,广播里传来了一句话:“请60米预赛的男女运动员到检录处报到。”话音刚落,韩老师就带着我和赵煜鸣到检录处报到。检录处的老师将那里的小朋友分成4个人一组,然后把我们带到了跑道前。“各就各位,预备,砰”,第一组人跑了出去,“哈哈”,我看到了一件“好事”:一位在跑道上跑得飞快的小朋友摔跤了。轮到我了,“砰”,枪场刚落,我就跑了出去,大约10秒左右后,我跑完了,我猜想着我进不了决赛,就垂头丧气地回到了我的'位子上。身边的小朋友都急忙聚过来,问我成绩如何,其实我也不知道啊,所以我只好一声不吭。我又看了许多我们班小朋友的“表演”。最让我意想不到的是:在60米决赛的时候,我竟然又可以站在跑道上了!!!我想:我不能输!我一边听着,一边摆好了架势,“砰”,枪声刚落,我就飞快地跑了出去。跑完时,韩老师告诉我的了第二名,“耶!”,我不禁跳了起来。
下午跳远预赛时,我因进不了前5名,所以只好跟决赛再见了!今天运动会真开心!
写运动会的作文 篇6
这次运动会让我深刻体验到各种感受!
我参加了400米赛跑,起初我很紧张,同学们就鼓励我,慢慢平复我的恐惧心理。终于等到了这一刻,在裁判的一声令下,我听到了,我听到了:同学们在为我呐喊,为我加油。在这些呐喊与加油声中我努力向前冲,此刻我觉得向前是一种昂扬的姿态,是永不告败的精神,是催人奋进的号角。最终我却已失败告终,现在我想对那些对我鼓励的人说声:“对不起!” 同时我也很开心,因为我的朋友没有怪我,我太感谢她们了!
之后又参加400米接力赛,我是第二棒,这项比赛最重要的是团队之间的合作。赛前下起了小雨,跑道上有点滑,但这并没有引起队员的抱怨。比赛开始了,第一棒已经跑了,在她跑的`过程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顾一切向前冲,把接力棒交到第三人手中;那时,我看到她奋斗的精神。最后一名选手已经拿到接力棒,这可是决定胜负的一跑,在她前进的步伐中,我看到她坚定的信念:要取得优异的成绩!最后我们的了第二名。
这场运动会让我感到向前和团结是每个人奋斗的精神,是激昂的斗志,使我们民族的精魂!
写运动会的作文 篇7
“谁想参加运动会。”六年来我的脑海里一直闪现着这一句话,也是这一句话间接的开启了我的运动生涯,让我在赛道上辉煌,飞舞,如彩蝶般色彩尽现,光芒四射。
一年级的我们听到开运动会是多么欢乐,但欢乐过后与我们撞了个满怀的是恐惧,因为老师说一年级的也有项目也要选运动员,看着大哥哥大姐姐在运动场上——操场上苦练的身影都让我们望而生畏,更不要说我们自己亲身试验了。刚刚还乱乱的热烈的气氛瞬间冷了下来。
在几轮推辞过后运动员最终被老师强制式的定了下来。没有我,在那时可是一个天大的好消息。
转眼间,运动会到了。
“怎么回事小朱怎么还不来,还有不到十分钟运动员就入场了。”老师焦急的的嘀咕着,我的心也被揪了起来,焦急地向门口望去。这时老师出去接了一个电话……
三分钟后老师气喘吁吁地跑了过来说“有位运动员身体不适,刚刚请假了。”话音刚刚落,我们几个候选人员被老师叫到一边,经过简单的测试,我加入了运动员的队伍。( )
我的.表现也没让老师失望,两个项目我一个第一,一个第二。后来的运动会也总是有我。
在赛道上我渐渐成长起来;一年级的恐慌;二年级的小心翼翼;三年级的自信;四年级的坦然;五年级的熟练;六年级的老生常谈。就这样我在赛场上一步一步走向成熟走向坚强。
在四年级我迎来了我运动生涯的第一个里程碑也是我运动生涯的第一个受挫点。
在四年级这个让我又爱又恨的学期里我获得了晋级镇运会的权利。每天在运动场上苦练:长跑,短跑,跳高……可谓每天都是十项全能啊。不过我都咬牙坚持了下来。最让我不能承受的是再比赛的前几天在最后一轮淘汰队员时我被淘汰了。沮丧,伤心涌上心头,我认为我之前的努力都白费了。
我告诉小朱,她让我换位思考,站在老师的角度上想一想。经过一个无眠的夜晚我终于释然,更加努力争取在五年级时参加。黄天不负有心人,我有机会在五年级时参加了。最后一次淘汰队员时我的心跳加速,在念最后一个队员的名字时我的心被揪了起来,不是我,释然,接下来我会全力备赛。
在运动场上我挥汗如雨,有心酸,又失败也有无奈但也不失放松与开心。
运动带给我沮丧,也带给我辛苦,但更多得是欢乐与幸福。
写运动会的作文 篇8
星期四,育英、墨池等四所学校的师生来到九山体育馆参加运动会。体育馆外人群拥挤,班主任带领着我们进入馆内找好位置。我向四周望去,馆内星罗棋布的人们等待着运动会的开幕,运动员个个跃跃欲试,想为班级、学校争光。
比赛开始了,首先是田径比赛,“砰——!”清脆的发令枪一响,跑道上六位男运动员足下生风,你追我赶,就像出膛的子弹似的.,“噌”地直射而出,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱,奋力追赶。
跳高比赛开始了,我们班有李方正、王民两位男同学参加。第一轮,“矮个子”王民轻易地跳了过去,“体育健将”李方正助跑——像一阵旋风,起跳——似一只雄鹰腾起,他来了个“剪刀脚”漂亮地站着落“地”,后边有个小胖子,只见他跑过去时全身一抖一抖的,到起跳时,他一跃来了个“泰山压顶”将横杆压了下去。
虽说横杆不足一米高,但还是有不少人被淘汰。第二轮,横杆升高了几寸,王民镇静了片刻,然后开始助跑。近了,更近了,那条醒目的起跳线就在脚下了,他不慌不忙,右脚一蹬地,轻轻一跃,哎呦!真可惜,右脚跨过了横杆,可左脚一弯却把横杆碰掉了。望着被碰掉的横杆,他只好苦笑了一下。下一个李方正,他用力一跃,恰似展翅飞翔的海燕,轻盈的“飞”过横杆,又稳稳地落在垫子上,他又迅速地转过身来,死死地盯住那微微颤动的横杆,好像要目光把它稳住、盯住似的。
横杆越升越高,跳高运动员越升越少,可竞争却越来越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,
一轮又一轮他终于赢得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他还问裁判老师:“咦,人呢?”裁判好气又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出胜利的手势。我们一群人带着喜讯奔向班主任,想把消息第一时间告诉老师和同学,让大家一起高兴高兴!
写运动会的作文 篇9
星期三到星期五,我们学校开了田径运动会,真是一个让人兴奋的日子。
第一天,同学们参加发开幕式的表演。有的同学拿着雨伞,有的同学拿着气球,有的同学拿着摇铃,有的'同学拿着动物手套,好不壮观!
下午,我们开始了体育检测,第一项是跳绳,我轻而易举地跳到了一百多。
第二天,我们开始比赛了。我参加了四百米跑步。杨非杨予爸爸先带我做热身运动,样子滑稽极了。开始比赛了,当老师“砰”的一声鸣枪时,我如受惊的鸟儿一样猛冲过去,顿时觉得汗如没关的水龙头一样哗哗地流下来。风为我唱歌,为我欢呼,为我呐喊。前面三百米,我紧跟别人的步伐,最后一百米冲刺。最终冲在了最前面。
第三天,我去操场观赛,我看见我班李晓锐在参加垒球比赛,她把拿球的手举在后面,再把另一只手伸直,举向天,然后猛地向前一抛……哇!李晓锐得了第一名。
虽然运动会很短暂、但我很开心。何况我还知道了一种体育精神——拼搏!学习也如体育比赛,我们要努力拼搏。
写运动会的作文 篇10
当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
站在跑道上,腿微微地发着抖,心在激烈地跳着。一眼望去,无数的.人都看着我。听,是谁,在为我加油、喝彩?哦,原来是我班同学呀!
随着“砰”的一声,比赛开始。我昂首挺胸,专心地跑着。一个,两个,三个……啊,我终于追上了。这时,我显得胸有成竹,其他人也不甘示弱,紧追不舍。快要到终点时,初一(2)班的同学追上来了,眼看要追上了,我心想:凭我的实力,我不能输给她。我竭尽全力,当离终点还有2米时,我突然感到一种不祥的预兆,果然,感觉身体轻飘飘的,已经没有力气了。我实在支撑不住了,倒下了,但就凭同学们的一句“加油”,我就有理由站起来,继续前进。我忍着手山的痛,不顾一切的往前冲,但又失败了,我又倒下了,后一位同学冲过了终点。此时此刻,我心里并不好受,作为初一(1)班的一员,更作为一名运动员,必定要在运动会上展现自己,为班级争光。想到这儿,我赶紧爬起来,一步一步地跑向终点。这时,我心里想的只有班级,只有分数。
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