个人计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的个人计划10篇,希望对大家有所帮助。
个人计划 篇1
在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校200x年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。
一、加强学习
面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代的发展。
二、向科研教师型转变
1、在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。
2、扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。
3、为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加九年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的.业务水平有所提高。
4、教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。
5、根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。
三、“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作,每一项都十分重要。
在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为xxxx辉煌的明天贡献自己的一点力量!
个人计划 篇2
新的一年新的工作计划,必须要准备好工作的详细计划,去年的工作任务基本完成。今年,我们本着“多沟通、多协调、积极主动、创造性地开展工作”的指导思想,发扬慧康人“精诚团结,求真务实”的工作作风,全面开展新的一年的工作。
一、市场分析
空调市场连续几年的价格战逐步启动了。
二、工作规划
根据以上情况在xx年度计划主抓六项工作:
1、销售业绩
根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售业绩。主要手段是:提高团队素质,加强团队管理,开展各种促销活动,制定奖罚制度及激励方案(根据市场情况及各时间段的实际情况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动,强势推进大型终端。
2、K/A、代理商管理及关系维护
针对现有的K/A客户、代理商或将拓展的.K/A及代理商进行有效管理及关系维护,对各个K/A客户及代理商建立客户档案,了解前期销售情况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司xx年度的新产品传播。此项工作在8月末完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各K/A及代理商负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。
3、品牌及产品推广
品牌及产品推广在20xx年至xx年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如“格兰仕空调健康、环保、爱我家”等公益活动。有可能的情况下与各个K/A系统联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演”或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。
4、终端布置(配合业务条线的渠道拓展)
根据公司的06年度的销售目标,渠道网点普及还会大量的增加,根据此种情况随时、随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(根据公司的展台布置六个氛围的要求进行)。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。布置标准严格按照公司的统一标准。(特殊情况再适时调整)
5、促销活动的策划与执行
促销活动的策划及执行主要在06年04月—8月销售旺季进行,第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。主题思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。
个人计划 篇3
一年来,在处领导的正确领导和各科室的通力配合下,财务科圆满完成了年初所制定的各项工作目标。作为财务科科长,我的工作任务就是组织财务人员认真贯策执行国家财经法规、政策。组织做好日常财务核算、收支、及财务监督工作,按时完成处下达的各项财务工作指标,对处财务费用做到及时结报、认真监督。在编制预算、资金安排上做到量入为出。以下是20xx年财务工作总结。
一、坚持学习,夯实基础促工作。
1、学习已成为我们日常工作中不可缺少的话题。年初,在处办公室的安排下,制定了科室学习计划,并组织科室人员学习政治理论知识和财经专业知识,树立活到老学到老的理念,营造浓厚的学习氛围,做到“在工作中学习、在学习中进步”。不断吸收新知识,与时俱进,适应工作需要,提升自身及整体工作能力。引导科室人员团结一致、谦虚谨慎、真诚待人,踏实工作、加强品性修养。精学电脑操作,以适应信息化发展的要求,力争做一名优秀的财务人员。
2、加强财务人员管理,提高财务人员业务素质。组织财务人员参加财政局举办的会计人员继续再教育学习,认真学习了《会计基础工作规范》及法律知识,交流财务工作经验,引导和鼓励科室人员敬业爱岗,坚持原则、廉洁奉公,使我处的财务管理水平整体得到提高。
3、明确分工,落实工作责任制。根据处办要求,紧紧围绕如何又好又快地完成今年财务工作的目标任务,科室制定工作岗位责任,明确人员岗位的职责权限、工作分工和纪律要求,强化人员的责任感,加强了内部核算监督,从制度上奠定了完成年度目标任务的基础。
二、围绕目标抓落实,扎实工作出成效。
1、规范财务管理。根据财务管理制度以及财政预算执行标准,我们积极配合局财务科认真编制了处财务总预算和财务收支预算,为规范财务管理提供了制度保证。规范了政府采购制度及日常费用的结报制度,各项费用支出必须按财务制度的规定执行。严格审核一切开支凭证,并及时结算、记账,做到各项开支都符合规定,一切账目都清楚准确。对经费的使用情况和存在问题,及时向有关领导请示汇报。及时编制财务状况表,让领导及时了解本单位的财务状况,为领导管理和决策提供依据。。
2、合理支出资金,保证处日常工作的正常运转。在办理各项经费用报销时,向下、向上多解释、多沟通,从而多理解。同时严格按照有关财经法规及处财务有关规定和审批的权限办理。在财务核算工作中,做到尽心、尽责,让每一笔支出既合情,又合理,不让个人及集体的利益得到损失。单位有重大资金支出的时候,会给领导好的建议和参考,并及时对接财政,在政策允许的范围内使让预算资金得到很好的利用,也确保单位工作的正常开展。
3、建立健全固定资产管理制度,加大监管力度。从目前资产管理现状来看,对固定资产管理上,缺乏长期、有效的资产管理制度,管理制度执行还不够到位。因此,按照国有资产管理的有关规定,并结合单位的实际情况,统一建账核算,并定期的进行了核对,确保账物相符。
4、积极整理会计档案,规范会计档案管理。会计档案妥善保管、有序存放、方便查阅,严防毁损、散失和泄密。实行会计电算化会计档案管理的有关规定,有关电子数据、会计软件资料等作为会计档案进行管理。同时保存打印出的纸质会计档案。
20xx年,财务科在处领导的关心和局财务科的指导以及处各科室的`配合下,完成了应做的各项基本工作。财务工作就像年轮,一年工作的结束意味着下年工作的重新开始,我们财务科20xx年的工作打算如下:
1、做好日常财务工作。按规定完成全处人员的工资及福利发放、住房公积金和社会保险费的缴纳、票据的管理、会计档案的管理、费用的报销、凭证的编制、会计报表的上报等常规性任务。
2、抓好财务预决算工作。一方面做好年初年终财务预算内外的准备工作,同时加强与财政部门的沟通,掌握最新财政政策,衔接好每一项财政资金的核拨,强化预算资金使用的刚性要求。
3、做好财务指标考核相关工作。为了确保财务指标的完成,并使其真正做到厉行节约,保证预算资金的使用效益,将按月对单位收支情况进行分析考核。
4、配合处办公室做好物资采购工作,协助其进一步完善全处物资采购办法,理顺物资采购机制。执行政府采购相关规定,采购其他零星物资,应控制在账务预算支出范围内,超出财务预算的物资,原则上不予采购,从而提高资金使用效益。
5、加强财务内部工作管理。针对目前我们科室的现状,我们要加强业务学习,要有开拓创新意识,要让工作由被动变为主动,从思想、工作、作风、形象等多方面提出具体要求,爱岗敬业,最大程度发挥个人能动性,提高工作效率,提高科室的凝聚力和战斗力。
总之,我们以往的工作可能有很多地方做的还没有到位,但在今后的工作中会加倍的改进。“厉行节约,反对铺张浪费”将是我们们来年财务工作中的重中之重,我们已做好准备,和全处人员一起过“紧日子”、过“苦日子”。努力工作、发扬成绩,改正不足,与其他科室一起同进步、共成长,与领导共分忧。尽全力完成领导交付的各种任务,为我处的财务工作发挥应尽的力量!
个人计划 篇4
1、学生情况分析:
本届高二学生从整体情况看,身体素质,体育技能、技术、竞技水平与往届生相比没有多大的区别。但是从班集体观念、学习信心、课堂组织纪律、个人兴趣、个人思想等方面看,还需要学校、班主任、科任教师加大对学生教育教学的管理力度。特别是对尖子生、特长生、差生等方面的管理力度。使他们得到更好的培养与教育,同时得到更好发展。
2、教学内容分析:
这个学期一方面加强学生篮球和排球的基本功练习之外,适当的学习排球、篮球的基本战术常识,能有简单的配合,其次以教学比赛的方式配合实用技能进行教学,这样有利于学生的学习兴趣。在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,同时加强同学之间的讨论交流,增强班级的凝聚力。
3、教学目标:
总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,进一步激发学生的学习篮球、排球的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的'教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解。使学生自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。
4、抓好“三操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。
学校“三操”、“课外体活、大课间”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好三操和“课外体活、大课间”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
5、继续抓好业余训练,争取更大成绩:
认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平,体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的市、区比赛中取得更好的成绩,为校争光。
6、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
个人计划 篇5
我个人的校本研修计划如下:
树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴;工作中,积极投身教育科研的改革与实践,从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中,不断探求、感悟、反思,时刻提醒自己用脑子工作,使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,具体内容如下:
一、多读对自己有用的书,进行读书研习。
广泛阅读各类书目,可以充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内,我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。工作之余,我计划欣赏一些文学书籍,写好读书感想,从而不断充实自己。
二、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。
目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名年轻教师,我将继续积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时,积极主动地定期进行示范或研究教学,在实践中提高自己的教学能力,努力在备课组中发挥骨干作用。
三、加强教育教学研究,做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的.教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时,还要坚持每天都有点滴收获,每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力。
面对自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。
个人计划 篇6
一、 学习目标
通过三个月的党校理论学习和社会实践,了解当代政治、经济、文化、社会管理与服务生态文明建设、党建等方面的知识,使自己在理论基础、党性修养、从政能力等综合素质有比较明显提高。
二、学习要求
1、按照党校教学计划安排的.学习时间,集中精力听课,尽量做到不缺课,不迟到不早退。
2、遵守学习纪律,上课专心听讲,认真做好笔记,敢于提问,积极答题,不接电话,不随意走动。
三、指定书目和自选书目阅读安排
名称
书名
阅读内容
要求
指定书目
《新加坡为什么能》
3月28日—4月
11日
精读每一本书,读完后三天内写读书心得
4月12日—13日
《玻璃房》
4月14日—23日
《国家视角》
4月24日—5月
13日
自选书目
《当代社会阶层分析》
5月14日—5月
30日
四、社会调研安排
时间
内容
4月5日前
确定调查文章主题(产业转型升级)
4月15日前
列出调查提纲
4月7日-5月3日
开展调研走访
5月5日
调研文章写作
6月10日
形成调研文章初稿
6月18日
形成调查文章定稿
五、挂职锻炼
利用5月3日——6月14日一个半月时间,深入一线开展挂职锻炼,广泛听取各方意见和建议,体验和感受实践锻炼,努力尝试解决实际难题,进一步了解市情,为今后更好工作打下坚实基础。
个人计划 篇7
1、加强学习、研究新版《指南》、《走进新课程》,领会其精神实质,转变新的教材观。
措施:
①学习课程指南:分段式读,每读一段找出关键词、关键句,并结合自己的实际和理解加以阐述。
②以班组教研组为单位,一起通读主题全部内容,一起分析教材每一内容所蕴涵的教育价值,一起研究主题实施中要发展孩子哪些基本经验,主题中哪些内容适合我们孩子,哪些需要替代,哪些需要补充,哪些需要删除,主题的展开可以从哪几个点进行,主题何时导入,何地导入,以何种方式导入等。
2、加强实践研讨,促观念向行为转化
大胆、积极地实践新教材,在实践新教材的过程中不断地反思,积累经验与教训,丰富、扩展、创造教材。
研究专题:如何以整合的思想实施新教材?(包括在教学实践中,如何渗透“整合”这一教育思想?)在新教材实施过程中,如何引发幼儿生成问题?教师如何回应?
2、立足自培,完善师资自培工作体系,加强师资队伍建设,切实提高教师专业化水平
1、挖掘园本资源,加强自培工作。
①争取机会,开展多渠道的.外部培训。为了及时吸取新的幼教信息,我园选派一批有特长教师外出拜师学艺。本学期,我园选派了周瑛、龚小燕、孙秋英、黄剑萍等老师去上海李慰宜师资培训中心学习。一方面,请他们反馈学习信息,另一方面就让他们学以致用,向园内上汇报活动,以点带面带动全体教师的教学水平。
②本学期,我园还紧紧围绕区师训计划,有步骤的按计划实施,鼓励教师们参加高一层次的培训。本学期,园内又有四名老师报了专升本的学历进修,终身学习的理念在我园教职工心中扎根。
③继续以走出去、请进来的方式听专家作相关幼儿教育讲座,领悟现代教育形势,把握契机,指导工作实践。
2、加强岗位练兵活动,加快教师师能提高。
①本学期,幼儿园举行了骨干教师评比活动。评比活动分三个项目进行,即教案说课、活动展示及案例评比。教师们根据新课程要求,以主题活动的形式,开展了较为丰富、形式多样的学习活动。在案例评比中,教师们将教学活动、主题探索活动中幼儿所表现出来的言行,通过教师的分析、反思予以呈现。
个人计划 篇8
为加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,促进学生的全面、持续、和谐发展,本学期特制定教研计划如下:
一、教研的指导思想、理念与目标
以学生发展为本,以课程改革为动力,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,以语文课程标准的精神为指导,加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,推进小学语文改革,促进学生的全面、持续、和谐发展。
以实施课堂教学模式改革和教学方法创新、学习方式转变为重点,开展有新意的切合本校教学实际的教研活动。构建立体课堂结构,激发学生学习语文(尤其是说话、写话、作文)的兴趣;为学生提供丰富多彩的情景;给学生留有想象与思考的空间;提倡合作交流的课堂,课外学习氛围。重视知识获得的过程,利用语文发展学生的.创新意识和实践能力;让学生会在生活中学语文;发挥语文的工具性与人文性的作用。
二、教研的重点及措施:
1、认真开展好课例教研:根据教研中心及学校的计划安排,提高对这次大教研活动的认识,并认真落实每个环节。要积极参加备课、上课、听课、评课及研讨等环节教研活动,切实提升自己的素质,使我们的课堂教学更有实效。
2、规范教学常规,提高教学质量,大家共同钻研教材、研究教法、设计教学步骤,切实提高每一节课的课堂效率。控制作业数量,作业全批全改,及时订正并进行复批。抓紧对后进生的辅导。规范各个环节的教学行为,不断提高语文教学的质量,提升学生的语文素养。
3、抓好学生的书写:要通过研讨,从认识上增强对学生书写质量的重视,平时注意对学生进行教育,上课随时纠正学生的书写姿势,作业书写要严格要求,认真配合学校开展好书写比赛,真正地从根本上改变学生的书写习惯和书写质量。
4、继续深入开展经典诵读:注重在班上为学生创设良好的读书氛围,教研组共同确定学生阅读书目,为学生进行好书推荐,及时表扬、督促,提高学生的阅读积极性。在阅读中,注意进行积累,养成良好的读书习惯。
个人计划 篇9
1.制定学习计划
听到寒假可能同学们都欣喜若狂,因为终于可以在忙碌的学习氛围中解脱了,但是想想马上到来的高考,应该怎么办?是不是应该在这个假期里制定自己的复习计划,还是把整个假期浪费掉。小编表示寒假却是学生的一段自主学习时间,如果学生能利用好这段时间,以为到寒假的重要性,就能抓住机会争取到更大的优势,所以寒假已经临近,为了在寒假中吩咐自己的知识面,暗示学习生活,做事右归路,更好的度过一个快乐充实有意思的假期,制定一个学习复习计划,会对你高考的成绩很有帮助。
2.突破薄弱科目
到了高三,寒假的作业也不能少哪里去,反而会很多,每天计划自己学过说,而且同学们也可以从中对自己的学习情况做一个大概的判断,分辨出优劣势的科目,同时针对自己薄弱的科目在寒假假期李曼进行重点的突破。如果在这个寒假假期里能重点解决几门薄弱的学科,就能实现自己成绩的明显提升,小编表示寒假里学习突破的方式有很多种,可以对价才进行精读,几种突破做题,或者是参加一些校外培训,找老师进行针对性的一些辅导等。此外,对于一些学习能力强、基础比较好的学生,可以利用假期开始接触一些综合性试题,特别是文综、理综试题。
3.加深知识点记忆
小编表示出了对薄弱学科进行重点突破之外,其他学科的复习同样不能懈怠,同学们应根据老师讲过的主要内容,对照考试说明,讲课的`教材和笔记,进行知识点的复习,知识的复习有两种,一种是重现,比对考试说明、看笔记,看教材,在脑子里将所有知识重新过一遍。还有一种就是进行整理,按照学过的东西把自己想法加进去,构建一个知识体系。相比第一种方法,知识整理可能要难一些,考生可根据自己的情况来操作,但知识更新上必须要做的除了看书,做题也很重要,通过练习加深记忆。小编提示同学们在复习时应关注基础知识和基本技能,在假期中除了个别想突破的学科外,尽量不要找难题去做。
个人计划 篇10
一、自身专业现状分析
长期从事初中数学教学或教科研工作,参加或观摩了大量省、市、区级教学或研讨活动,积累了较为丰富的教学和教研经验;参加过多个省、市级课题研究工作,关注课标的学习,关注课改名校教学模式及教改动态,教学理念不断更新,以博客为载体,形成了丰富的个人教科研资源及交流、资源分享平台;为期三个月的陕西师大国培,系统研修了教学设计、教学案例研究、教学风格与智慧、现代教学艺术、翻转课堂、教师专业成长等数十个专题,并积累了丰富的学习资源。
但是,自身专业发展方面还存在很多不足或弱势。具体表现如下:思考想法较多,行动研究深度不够,缺少高层次值得推广的研修成果;部门常规工作头绪较多,过去没有能够将更多精力用于专业研修与实践;以前缺少了专业发展规划,没有明确的'专业发展方向,研修还不够深入。
二、个人专业成长目标
1.思想目标
通过不断学习,增强对教育、对专业的执着追求,增强集体意识和合作意识,增强终身学习和发展的意识和动力。
2.工作目标
以积极的心态和饱满的热情工作,以主人翁姿态主动、创作性地开展工作;不断丰富完善网络研修平台资源建设,充分发挥网络研修、互动交流、资源分享的优势。
3.研修目标
学习现代教学理论,掌握现代媒体技术,并注重应用于教科研实践;参照工作室计划和课题研究方案,积极参加校内外专题研修和教学交流等活动;积极参加推进课题研究工作。
三、研修方法措施
1.自主研修:充分利用自己所收集的资源进一步研修,坚持每天利用一定的时间学习,坚持学习与工作实际的结合。研修的内容:国培资料、图书室借到的相关资料、博客中收集的资料或网络中查找的其他资料。重点研究:初中数学活动经验积累;初中数学课堂中促进高效学习的策略;课堂调控与反思;初中数学案例研究。
2.合作交流:以建立张朝青工作室博客平台和参与工作室专题活动为契机,与工作室成员或其他部分数学教师建立联系,积极参加教学研讨活动,将理论研究、教学案例研究与课堂教学实践结合起来。
3.课题研究:以课题研究为抓手,凝聚团队力量和资源优势,对新课标中的核心问题(数学基本活动经验积累)进行深入研究。
四、研修步骤及预期成效
(一)20xx年7月~20xx年8月:
1.学习优秀工作室活动开展及资源建设办法,建立完善基于网络平台的工作室博客、工作室QQ群,初步形成网络研修机制和平台;
2.研究新课标、教材、全国数学学会课题精选,优选出我们可以研究的课题,完成课题申报书初稿,并提交工作室集体修订。
3.对课题相关问题进一步研究,设计课题问卷调查表。
(二)20xx年9月~20xx年10月:
1.参与修订工作室计划和课题申报书,协助工作室其他成员进行问卷调查形成分析报告。
2.制定个人成长计划,明确今后自己专业发展的目标。
3.结合课题,对课标和教材进行研究,整理和与课题相关的内容,提炼分享重要观点。
(三)20xx年10月~20xx年8月:
1.设计与课题相关的优秀课例,参与校内外教学交流活动。
2.参与专题教研活动。
3.设计并录制精品课或微课。
4.撰写一定数量的教学反思,发表教学论文。
通过研修实践活动,必将加强与名师专家的交往,进一步提升自身的教科研能力和视野,并形成有价值的教科研资源成果。
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