运动会作文

时间:2024-02-06 11:30:42 运动会 我要投稿

运动会作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的运动会作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

运动会作文

运动会作文 篇1

  今天,我们举行了运动会。班里参加运动会的同学都在家里拼命的练习自己的运动项目。

  运动会开始了,我们以整齐的队伍取得了优胜。“向右转!”江老师发令了,我们迅速转过身来。“向后转!”“向左转!”······“四路变两路走!”江老师喊完之后,主席台上的老师给我们记了个分数。接着,我去当拉拉队。去给400、800米的同学加油鼓励。他们看见我和另一位同学的鼓励,笑了也跑的更快了!我很开心,心想“原来啦啦队还有这个作用啊!”后来,其他同学跑来的时候我喊的'更有劲、更响亮了,呵呵,有位同学跑了第一名呢!那可都是我和另一位同学的功劳呢!

  接着,我去看投实心球的地方。他们是这样投的:两眼注视前方,双手紧紧地抓起实心球,生怕它会逃走似的。用力地举过头顶,身子尽量往后仰,前脚稍稍离开地面,然后身体使劲往前扑,实心球就像一只小鸟一样向前飞去,在空中画出一道美丽的孤线。

  虽然这次运动会我没参加,但我全身心的帮助了朋友,我觉得这是我应该做的。我还是很开心!

运动会作文 篇2

  绿色的操场上,呐喊声、吹哨声、欢笑声混成一片。这是为什么呢?原来,学校在举行春季趣味运动会。每一个项目都很精彩,这里我只介绍其中一个最好玩的项目——“搓油条”。

  我先介绍一下“搓油条”这个项目的游戏规则:每班男女学生各15人;男女双方之间间隔 8米,每人先跑2米,再躺在4米长、2米宽的软垫上滚,滚完以后再爬起来,冲向队友与下一位选手击掌。作为一名运动“健将”,当然我也是当中的一员,我是女生中第二个参加比赛的。这时,比赛开始了,裁判举起发令枪,大声喊道:“预备”“砰”的一声,枪响了,第一个选手跑了出去,快要到我了,我是多么的紧张啊!到我了,我飞快的跑出去,躺在软垫上开始滚,只听廖老师大叫“加油!加油!”,卢老师恨不得想推我一把,看到这场景,我使出吃奶的力气滚,滚完软垫,我又像猴子似的爬起来,飞快的`冲向终点,用手给队友击掌……,这时,我们班滚完了,我是多么的高兴,因为我班得了年级的第二名。

  比赛结束了,回到教室,芦老师问我们“通过这次比赛,你有什么发现?”有的说请胖的人“搓油条”好,有的说请跑步跑得快的人“搓油条”好,还有的说请力气大的人“搓油条”好,当然,我觉得请胖的人“搓油条”好,因为胖的人长的圆,滚得快,哈哈哈哈……

  运动会虽然结束了,但是那激动人心的一刻,永远留在我的心里。

运动会作文 篇3

  学校一年一度的春季运动会在今天下午召开了。首先是运动会开幕式。第一个向我们走来的是国旗队,花束队,锣鼓队。然后是各个年级的方队。虽然今天下午的风很大,但是丝毫没有影响到运动员和同学们参战,观战的情绪。

  今天下午主要比赛项目是长跑,短跑和接力赛。校广播的喇叭传出了广播员激动的声音。接力赛开始了,只听见体育老师手中的'枪声一响,同学们以自己最快的速度向前跑去。“加油,加油”我们在下面使劲的喊,交棒,接棒。运动员争先恐后,你追我赶。最后我们班还是没有取得第一名,没关系我们明天一定拿第一。

  最后运动会在快乐的气氛中结束了。

运动会作文 篇4

  明天就要开秋季运动会了,我的心情十分激动,晚上我把明天要带的零食和游戏机都带齐了。一大早我就起来看今天的天气,阳光灿烂,晴空万里。我们盼望已久的运动会终于来了,我穿上整齐的校服很快的把饭吃完就拿着我那一个大包,赶到了运动场。

  来到学校八点钟运动会开幕式开始了,我们高兴的选好了位置就地坐下,接着有些人迈着矫健的步伐走到主席台前。

  运动会快要开始了,许多运动员积极做赛前准备运动,有的踢腿,有的转动脚腕,还有的小跑步。似呼个个都想拿到第一名。

  我的项目不多而且又要写稿件,所以我的大多数时间都在位置上和同学们吃喝玩乐和喊加油上。不一会、400、800米还有………的`项目都陆续开始了。每个比赛时我们七(5)的人非常努力,跑步时他们似箭一样飞奔出去我们大声的喊着加―油,他们也拼尽了所有的力气在跑。虽然最后没拿上好成绩,我们也知足了,因为我们玩得很高兴。

  运动会总是让我们快乐、让我们兴奋、让我们感到荣耀。

运动会作文 篇5

  在一个空气清新的早上,森林里举办了一场“全能动物运动会” (开门见山开头,直接引出下文。)

  为了运动会取得好成绩,动物们前一阵子就开始了努力的训练。(过渡,引出下文。)

  兔子为了让自己跑得更快,它当了邮递员。每天清晨都背着包裹在森林里跑东跑西。而猴子看到兔子这么努力,不服气地说:“兔子,你不就会跑步吗?这阵 子我就练跳高。你在跑步上得金牌,我就要在跳高上灭灭你的傲气。”(语言描写生活化。)于是猴子苦练跳高,而不在别的项目上用功夫。动物里,只有狮子是全 面发展。(此处应该加入排比句,写出狮子的努力,让读者看的明白。)运动会结束后,大象伯伯公布获奖名单:狮子,第一名!

  小白兔不服气地说:“狮子跑步的成绩没有我的`成绩好。”猴子也说:“它的跳高成绩也没有我的高。”这时,大象伯伯走过来说:“往年都是运动会,而这次是全能运动会。往年看的是每个项目的最高分是多少,而今年看的是平均分。”(语言描写推动故事情节发展。)

  原来都是心高气傲导致了它们的失败,没有取得最后的冠军。小动物们从此明白了:“只有虚心向他人学习,才会使自己不断进步”的道理!(蕴含哲理式结尾。)

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