活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的活动方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动方案 篇1
一、目的
利用“七夕”这个中国传统节日，通过举办此次活动，让单身人士卸下身上的.包袱，放下手机，走出房间，亲近自然，享受青春美好的时光。通过活动，搭建一个单身人士交流互动的平台，促进沟通，增进友谊。通过集体活动带动私人交流，拓展丰富单身男女生活朋友圈，为单身男女面对面交流提供机会，摒弃了虚拟网络带来的交流局限性。同时，活动的举办也为弘扬客家文化、传承客家美德、发扬客家精神推波助澜。
二、时间
20xx年8月6日(星期六)，9:00。
三、地点
xxxx客家祖地景区、xxxx现代农业观光园
四、对象
xxxx及周边县市各单位、公司单身人士。
五、特色
“七夕缘·游祖地”活动现场设计生动、新颖、自然的交流环节，最大程度的保证游客们品出客家美味，玩到客家特色，并且提供一站式服务。
六、报名时间
7月7日至7月27日
七、报名方式
1、旅行社报名
可致电或至三明国旅xxxx分公司填写报名表格。
报名地址：xxxx县xxxx路(永辉超市旁，爱婴堡正对面)
2、客家祖地报名
联系人：小彭;联系电话：
4、报名费缴纳方式：
①您可以直接通过微信支付链接缴纳报名费
活动方案 篇2
策划人：xx
一、前言：
尊敬的各位领导，各位来宾，大家好! 在这春暖花开之际，我们鹰背乡各单位聚集在一起，共同庆祝鹰背乡各单位团结合作，为民办实事，办好事而相聚一堂。共同向着“务实合作，共镶繁荣”的目标而奋斗。今天，让我们一起欢呼，共同祝愿鹰背的明天更加美好!
二、活动名称:
万源市鹰背乡“务实合作，共镶繁荣”
三、活动主题：
“共建美好鹰背”主题文娱联欢活动
四、活动时间:
20xx年
五、活动地点:
万源市鹰背学校
六、主办单位：
万源市鹰背乡党委、政府
七、协办单位
： 万源市鹰背学校、万源市鹰背乡卫生院、万源市鹰背乡信用社、万源市鹰背乡电管站、万源市鹰背乡社区
八、活动对象:
各单位全体员工 九、活动目的:
1、通过此次文娱活动，丰富鹰背乡的文化生活，增进各单位的感情，加强联系，以便更好地为鹰背人民服务；
2 、劳逸结合，让鹰背乡各单位员工在紧张的工作之余，享受文娱生活带来的愉悦，让他们有更加饱满的热情投入到工作中去；
3、 鹰背是有着丰富文化底蕴的乡镇，这里有荔枝古道骏马飞驰的激情，亦有红军冲刺杀敌的.豪迈气慨，今天的鹰背更是英才辈出，通过此次文娱活动，让我们继承和发扬鹰背文明；
4、健康、浓厚的文化氛围可以熏陶人，亦可以树造人。让鹰背乡各单位员工积极投入到文娱活动中来，培养他们的兴趣爱好，给他们一个展示自己才华的舞台，让他们在这里生活得有滋有味。
九、活动安排：
总 指 导： 总 策 划：
总剧组导演： （文娱活动全程指导）
顾 问： （监督、跟踪文娱活动进度）
工作组委员： （协调小组进程）
工作组组员： 工作人员：
活动方案 篇3
出游地点：百花园
出游形式：步行
出游人员：中班幼儿、二位老师、一位阿姨、三位家长义工
出游安全事项：
一、春游前的安全准备：
1、向家长发放通知，家长同意签字。
2、在班级向幼儿进行安全、文明教育。
3、检查幼儿的鞋子、背包是否合适、牢固，检查幼儿的背包内是否有危险的物品，以免发生意外。
4、带好创可贴、卫生纸等急需物品，七位成人分工负责，平均每人带6名幼儿。
二、春游过程中的安全管理：
1、提醒幼儿两两拉手，前后保持距离，不奔跑、不推挤、不掉队。
2、过马路时，听从老师、阿姨的指挥，遵守交通规则，成块状快速走过斑马线。
3、到了公园，在老师的'组织下进行参观和休息，不离开集体和老师的视线范围。
4、过小桥时，往中间走，不去扶桥栏杆，不趴在栏杆上往下看。
5、注意爱护花草，不乱扔垃圾。
6、不爬假山等危险的地方。
7、根据天气情况，及时帮助孩子增减衣物。
三、接送时的安全管理：
1、组织幼儿在公园门口耐心等待家长来接。
2、凭接送卡把每位幼儿送到家长的手中。
3、遇不熟悉的人来接，坚决不放，可通过电话向其父母联系。
4、晚接的孩子，通过电话向家长联系，保证每个孩子安全送到家长手中。
5、提醒家长妥善安排好孩子的休息，保证孩子充足的精力和体力。
活动方案 篇4
活动目标
1、萌发爱护水资源的情感 。
2、知道水被污染了，生物就不能生存 。
3、练习钻过70厘米高的障碍物 。
活动准备
1、经验准备：掌握初浅的环保知识。
2、物质准备：拱形们4个，鸭子胸饰若干(与幼儿人数等同)、两条长松紧带、各色废旧彩色印刷纸小鱼若干(数量为幼儿人数的2—3倍)、小盆4只、录音机、磁带。
重点：萌发爱护水资源的情感 。难点：能正确协调地钻。
活动过程
一、开始部分
老师当鸭妈妈，小朋友当小鸭，鸭妈妈带领小鸭听音乐锻炼身体。学小鸭子的.动作（伸翅膀、捉鱼、走路、游泳）
二、基本部分
1．自由探索并学习新动作：
（1）让幼儿做示范钻拱形门，让所有幼儿自由地在拱形门下玩耍后。
（2）教师提问问题让幼儿回答。
（3）根据幼儿所说教师总结，得出动作要领： “双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻”教师带领幼儿空钻。
（4）幼儿边念儿歌边让个别幼儿做示范。
（5）幼儿边念儿歌边自由来回练习钻。
2、游戏“快快逃出污染区”：
（1）教师示范，讲解游戏玩法：游戏开始让幼儿站成两队，按顺序依次钻过两条松紧带后，跑到河边抓一条鱼，然后钻回来将小鱼放入各组的脸盆内。
（2）教师带领孩子游戏：等到把小鱼抓完后，鸭妈妈带领小鸭自由自在地跳下水去游泳，等到教师敲小铃发出警报声： “不好了，遇上污染区了，快快逃离!”小鸭马上从原线路钻过山洞逃回到起点。
（3）幼儿游戏，教师强调游戏规则：小鸭必须从原线路返回，要求不能碰到松紧带；逃离时不推不挤，不和同伴碰撞。
三、结束部分
1、师： “能干的小鸭们逃离了污染区，要是不及时逃离，会发生哪些后果呢?为什么会有污染区?”
2、教师小结： “小鸭们逃出了污染区，真是很幸运，所以我们大家应该携起手来保护我们身边的环境，让我们的小鸭在清清的水里快乐地长大。让我们来跳舞放松放松吧!
活动延伸
提醒家长带领幼儿在各自居住的小区周围寻找污染区，探询被污染的原因。
活动方案 篇5
一、活动主题
活动期间，全体人员通过重温入党誓词、走访摸底核实贫困残疾人家庭无障碍改造前期工作等具体方式，体现“抓好无障碍进贫困残疾人家庭，提高残疾人家庭生活质量”的活动主题。
二、活动目的及意义
通过此次活动，将提升我们党支部的'整体团结合作性和凝聚力，激发全体同志的革命意志和战斗力，增强扶残助残意识，为做好今年残疾人家庭无障碍改造工作打好基础，以帮助残疾人消除居家生活障碍，改善居家环境。
三、活动时间、地点、人员
活动时间：20xx年5月26日
活动地点：堡面前乡横江冲村
活动人员：中国共产党残联党支部全体党员及入党积极分子
四、横江冲村残疾人基本介绍
目前有持证残疾人48人，其中重度一、二级残疾人36人。
五、活动安排及内容
14：00-14：30 全体人员在县政府大坪统一集合，乘车出发前往横江村
14：30-17：00 在横江冲村开展活动
1、县残联党组书记、理事长曾钢荣讲话;
2、县残联党支部书记禹峰领誓，全体重温入党誓词;
3、全体人员走访入户贫困残疾人家庭，进行无障碍改造摸底、核实前期工作;
4、合影留念。
17：00-18：00 横江村用餐
18：00 集合乘车返回
六、活动预算
轿车一辆;党旗、党徽;用餐费。
活动方案 篇6
新教育改变教师的行走方式，让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的.教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此，学校研究决定举办以“做理想教师展青春风采”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采，张扬教师的艺术魅力，点燃教师的教育激情，享受身为人师的幸福。
一、活动主题：
做理想教师，展青春风采
二、组织领导
组长：
组员：
三、参加对象：
35周岁以下青年教师
四、展示内容
1、葫芦丝演奏
2、经典吟诵
3、个人才艺
注：选手按抽签顺序上场，三项展示内容时长在10分钟左右为宜。
五、活动时间
20xx年12月13日或14日（下周二或周三），具体时间另行通知。
六、评分细则
评分采取10分制。
1、葫芦丝演奏，把握音准、音色，节奏准确，演奏熟练，富有情感。（3分）
2、经典吟诵，选材新颖，内容健康，配乐与朗诵篇章意境、节奏相符；普通话标准，发音吐字清晰，音量适中，恰当地表情达意；姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象，朗诵富有感情，渲染气氛，增强表达效果（3分）。
3、个人才艺，选材有创意，表演富有表现力，效果好。（3分）
4、装扮大方得体，符合表演形式和内涵，道具运用得当。（1分）
七、奖励办法：
此次活动将由评委打分后进行综合评定，根据选手获得总分评出一、二、三等奖。
活动方案 篇7
一、活动目的：
第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年，为全面提升我院学生人文精神素养，培养学生创新精神、健康审美情趣，展示学生人格魅力，特举办“绽放青春，展示自我”校园之星“走秀”大赛。
二、举办单位：
1、主办：院团委、学生处。
2、承办：机电工程学院团总支。
三、比赛时间：
xx年xx月。
三、比赛地点：
大学生活动中心。
四、比赛要求：
1、比赛以院（系）为单位，各院（系）推荐参赛人员原则上不超过3名，男女均可。
2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。
（1）才艺展示环节：学生穿着自己设计的服装，服装可由报纸、布条、塑料袋等废弃物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。
（2）时装走秀环节：主办单位提供服装（参赛选手也可自己筹备）；该环节主要展示选手的形象、气质。
3、选手上场顺序由抽签决定。
4、请各院（系）在6月3日前提交参赛报名表（见附件）至机电工程学院学管办公室C406。
五、评分标准：
1、才艺展示环节（舞台效果20分，创意20分，走秀10分）；
2、时装走秀环节（舞台效果30分，走秀20分）。
3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的`设计理念交到机电工程学院学管办公室C406。以便比赛现场，主持人介绍其设计理念。
六、奖项设置：
1、“校园之星”1名；
2、“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名；
3、“优秀奖”3名。
注：活动时间、地点如有变化，以举办单位具体通知为准。
机电工程学院团总支
xx年xx月xx日
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