五年计划

时间:2024-01-31 15:52:30 计划 我要投稿

五年计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的五年计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年计划

五年计划 篇1

  一、班级基本情况分析:

  本班共有学生48名,其中女生25人。大部分学生胆子较大,个性淳朴。从数学学习情况来看,学生的数学基础知识薄弱,学生的学习习惯较差,数学自主学习能力较差,思维不够灵活。主要表现在:学习态度不够端正,上课听讲不够专心,对一些简单的抄抄写写的作业都能较认真地完成,但要求动脑、动手等思维性较强的题目大部分学生不知所措,所以应付了事,个别男生作业书写不够整洁;语言表达能力弱,不太善于表达自己的思想;特别是学生的独立思考能力及计算能力差,动手能力也非常差。本学期我将以端正学生学习态度为突破口,重视表扬鼓励,扎实学生的数学基础知识,提高学生的思维能力,计算能力。

  二、指导思想:

  坚持“以人为本、德育为先”,围绕“校园文化&r

  dquo;建设这条主线,大力抓好班风班貌、学生文明礼仪。充分发挥少先队德育主阵地的作用,通过形式丰富、内容多样的少先队主题教育活动,深化未成年人思想道德教育,推动德育工作的针对性和实效性。坚持“突出重点、形成特色、注重实效”的原则,与时俱进,全面提高教育质量。根据学校的教育教学工作,结合本班学生的情况特点,在做好常规工作的前提下,有重点的开展几项工作。

  三、工作原则

  1、发展原则:即创造条件,使每个学生得到发展。

  2、民主原则:班内的工作和学生互相商量,讨论决定,有问题求大同存小异,探讨解决。加强师生的合作,形成合力,提高班级凝聚力。

  四、工作目标:

  1、在学生日常行为规范管理上形成特色。

  2、培养学生良好的学习习惯,营造浓厚的学习氛围,为六年级的毕业考试夯实基础。

  五、主要工作:

  (一)进一步抓好行为规范教育。常规教育

  (二)加强学生的德育教育

  (三)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

  2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (四)卫生方面:

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫。

  3、“人人争做环保小卫士”教育。

  (五)抓班风,促学风,培养良好的学习习惯和学习方法。

  1、抓好班级小干部队伍建设,使之成为老师的好助手。2、每三周召开一次班委会会议,了解班级风貌。了解学生的思想情况,及时采取措施,指导学生改正不足。

  3、举行一次家长会,力争家校互动,形成良好的学习氛围。

  4、发挥家长的作用。

  (六)、加强班队建设。

  深化主题班会教育内容,每周主题班会不少于1次,精心设计,开出特色。

  (七)、重视对后进生的教育工作

  针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到充分的发展。帮助他们制定学习计划,并通过划分学习小组的形式提高他们的学习成绩。

  (八)、营造向上氛围

  根据五年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  (九)、指导培养小干部

  班级小干部是班主任的`左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  (十)家长工作:做好家访工作,做到及时联系。

  六、预期达到的目标:

  抓好学生的日常行为规范管理是加强校风建设的重要抓手,养成教育也是小学德育的重要内容。充分发挥学生的主体作用,对学生的卫生、文明礼仪、纪律、两操、等情况进行考核,每周公布"五项评比"情况,每周进行小结,加强新学期学生日常行为规范"十不"要求的检查、评比力度。形成人人争先、比学赶超的良好氛围。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等基础行为入手,狠抓常规管理,

  培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯,逐步使学生从"要我这样做"转变为"我应该这样做"。

  工作安排表

  二月份

  1、制定班级制度,对学生进行常规教育。

  2、搞好黑板报,布置教室

  三月份

  1、进行安全教育

  2、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,督促学生按时完成作业。

  3、通过组织学生活动培养学生的集体观念,增强班集体的凝聚力。

  四月份

  1、对学生进行思想品德教育。

  2、组织学生参加学校组织的各项活动。

  3、强化班级制度,培养良好的学习习惯。

  4、召开家长会。

  五月份

  1、对学生进行常规教育。

  2、组织学生利用班队会讲故事,明事理。

  3、召开班干部会议。

  六月份

  1、强化学生的行为规范。

  2、组织学生过好六一儿童节。

  3、教育学生注意安全,以防不安全事故发生。

  七月份

  1、组织学生做好总复习工作,迎接考试。

五年计划 篇2

  一、总体思路

  加强收入征管,优化支出结构,强化财政管理,推动信息公开,着力建设民生财政、绿色财政、活力财政和效益财政,促进全县经济社会科学发展。

  二、任务目标与工作计划

  (一)今后五年继续保持财政收入的稳定增长,到20xx年县财政收入力争达到6亿元,年均递增15%,提升财政收入总量在全省位次。

  (二)项目单位除基本支出以外的项目,都要纳入项目库管理。县财政预算安排的项目支出均从财政项目库中抽取,追加项目支出原则上从项目库中抽取,没有进入财政项目库的项目原则上不能编入年度预算及调整预算。

  (三)加强预算绩效评价。财政局以项目事前绩效审核结果作为支出项目是否列入年度预算或支出项目库的重要依据。对于前期工作准备充分、预计效益好的优秀项目,可优先列入年度预算;对预计效益好但由于财力原因无法当年安排的项目可以纳入项目库,实行滚动预算管理,在今后财力允许时做出安排,同时其事前绩效审核分值将作为项目安排次序的重要依据;对预计效益差、考评结论为不及格或者各方对事前绩效审核结果有异议及可能存在重大缺陷的项目,不予安排资金。应审未审的财政支出项目,不得列入年度预算或纳入项目库。

  (四)认真贯彻各项农业补贴政策,确保农资综合直补、粮食直补、良种补贴等资金落实,提高农民种粮积极性。落实扶持粮食、生猪、奶业、退耕还林、水库移民后期扶持补贴等政策,增加农民收入。整合资金支持农村新民居建设,科学统筹城乡发展,大力推进城乡一体化建设。

  (五)大力推进“金财工程”建设,深入推进财政一体化系统建设,全面提升财政信息化应用水平。完善财政专项资金即时分析监控系统,实现对各种财政性资金运行情况的可视化动态监控。加强网络和安全建设,为财政业务运行提供安全高效的网络环境。

  (六)推动财政信息公开,保障群众知情权。以县政府站为主渠道,采取多种方式进行财政信息公开,让群众看得到,看得懂,保障群众的知情权、参与权和监督权。

  (七)进一步完善包括国有资产管理机构、国有资产运营机构和国有投资企业的全方位的监管体系,建立国有资产经营预算,对国有股转让、国有资产收益全部纳入国有资产经营预算,以专项用于国有资本扩股、参股、增值和解决社会保障资金不足问题,从而形成完整的'监督机制,防止国有资产流失。

  (八)深入推进行政、事业单位办公资源整合,改善有关单位的办公环境;支持国有企业改制,通过盘活土地资产,解决国有企业职工利益,培育新的经济增长点;加大土地收储出让力度。

  (九)按照“收支并举、监管并重、内外并行”的要求,建立完善涵盖财政收支、体现财政管理特色,具备对财政运行全过程进行监测、分析、矫正功能的财政监督新机制,提高财政监督效能。

五年计划 篇3

  在上级卫生主管部门的组织、带领下,按照深化医药卫生体制改革有关工作要求,结合以“持续改进医疗质量,保障医疗安全”为主题的“医疗质量万里行”活动,继续推进“三好一满意”等活动,以人民群众满意为目标,着力提升医疗服务水平,提高医疗质量,改善服务态度,优化服务环境,规范服务行为,保障医疗安全,改进医德医风,构建和谐医患关系,努力为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务。现将20xx-20xx年工作情况报告如下:

  工作完成情况

  (一)重点学科建设情况:

  20xx年10月我院疼痛科被昆明市卫生局评为昆明市第一周期县级临床重点专科。近三年来,医院重视人才培养,注重梯队建设,派出科室骨干医师到昆明市第四人民医院进修学习,不断的提升诊疗水平。

  20xx年上半年我院继续开展经皮穿刺腰椎间盘射频热凝术、臭氧髓核消融术、脊神经后支射频热凝术,完成微创手术1x例,收治住院患者588人,完成重点专科目标责任书的质量指标:专科开放床位42张,床位使用率≥95%,平均住院日≤1x天,床位周转次数≥19次/年。

  (二)提升患者满意度工作情况:

  1.开展预约诊疗工作:20xx年开展预约诊疗工作,全年

  预约人数283人;20xx年全年预约人数231人;20xx年至今预约人数174人;

  2.开展临床路径工作:我院自20xx年开展临床路径管理工作试点至今,目前已有10个病种进入临床路径管理,20xx年进入路径管理病例766例;20xx年入路径管理病例794例;20xx年入路径管理病例696例;20xx年至今入路径管理病例234例。

  3.实行惠民政策,为贫困患者减免费用等措施:20xx年减免费用12.48万元;20xx年减免费用14.3万元;20xx年减免费用1x.6万元;20xx年至今减免费用14.1万元。

  4.开展下乡支农工作:20xx年我院由党委牵头,成立了“五华区医院专家进社区志愿服务小组”,定期或不定期派专家走进社区、下到乡镇为群众免费义诊,发放宣传资料、健教处方、免费赠药。深受当地群众欢迎。20xx年至今我院派出300余名医师,完成500余次下乡工作,发放各类宣传资料及健教处方100余万份。

  5.分级诊疗、双向转诊情况:

  以我院为中心建立与各乡镇卫生院、社区卫生服务中心以及省市级三级医院建立双向转诊,实行分级诊疗,逐步形成一个有序的双向转诊网络。20xx年向上级医院转诊46人,接受下级医院转诊20人次;20xx年向上级医院转诊43人,接受下级医院转诊32人次;20xx年向上级医院转诊51人,接受下级医院转诊38人次;20xx年上半年共向上级医院转诊46人次,接受下级医院转诊82人次。

  6.医疗保障完成情况:

  在上级卫生主管部门的领导及安排下我院积极配合并组织实施区内重大活动的卫生保障和突发事件的医疗救护工作。20xx年我院共完成医疗保障工作58起,出动医护人员361人次,48车次;20xx年我院共完成医疗保障工作55起,出动医护人员21x人次,51车次;20xx年我院共完成医疗保障工作63起,出动医护人员324人次,88车次;20xx年上半年我院共完成医疗保障工作42起,出动医护人员1x8人次,26车次,圆满完成上级卫生主管部门安排的各项保障和救护任务。

  7.继续推进优质护理服务

  医院编制床位250张实际开放床位数240张,全院病房总数71间,通过示范病房验收67间五个病区。按昆明市卫计委的.要求,医院在外科、内一科、内二科、妇产科、疼痛科五个病区,统一在固定位置悬挂了“优质护理示范病区”标牌,便于群众督促我院的优质护理服务工作。目前,我院优质护理病房覆盖率为94%。上半年病人及家属的满意度均达99.6%。

  8.取消药品加成,让利于民

  根据《昆明市城市公立医院取消药品加成试点工作方案》(昆卫?20xx?1x 号)文件精神的要求,我院自20xx年4月1x日起医院取消药品加成(中药饮除外),实行药品零差率销售,预计20xx全年为患者减免药费400万元。20xx年1月至今全院门诊患者药比68.1x%(含慢病开药),住院

  患者药比31.87%,全院基药使用占比34.22%,患者看病贵的问题得到一定程度的解决。

  (三)工作指标完成情况

  20xx年至今,门诊、住院患者收治情况均呈增长状态,20xx年总诊疗人次214295人,住院人数8084人,出院人数7880人,手术人次638人,人均住院天数9.34天,人均住院住院费用4985.32元;门诊人数20xxxx人,门诊处方数1478928张,人均门诊费用179.89元。20xx年总诊疗人次26521x人,住院人数9094人,出院人数9017人,手术人次xxx5人;人均住院天数8.73天,人均住院住院费用51x4.12元;门诊人数256121人,门诊处方数181xxx张,人均门诊费用200.75元。20xx年总诊疗人次270600人,住院人数9184人,出院人数9146人,手术人次1049人;人均住院天数8.5天,人均住院住院费用5036.79元;门诊人数26141x人,门诊处方数172525张,人均门诊费用209.1x元。20xx年至今总诊疗人次175978人,住院人数5739人,出院人数5760人,手术人次xx83人,人均住院天数8.7天,人均住院费用4790.68元,门诊处方数xxx220张。

  (四)加强人才队伍建设工作

  1.新进人员培训:20xx年派出新进人员4人进行住院医师规范化培训。20xx年预计派出7人进行住院医师规范化培训

  2.专科进修培训:每年派均医护人员参加省外、省内长、短期学习、培训,20xx年派出147人,经费43.5万元,占

  医院全年总支出经费的0.46%;20xx年派出181人,经费29.5万元,占医院全年总支出经费的0.31%;20xx年派出xx8人,经费31万元,占医院全年总支出经费的0.26%。

  3.接受乡镇卫生院及社区医师进修:20xx年学习共30余人次。

  (五)信息化建设工作

  几年来,在区卫计局的领导下,区人民医院逐步建立了以电子病历为核心,集成了医学影像、医学检验、医嘱管理、药品管理、财务管理、设备物资管理、病案管理、医保结算等业务为一体的医院管理信息系统。

  (1)更好的体现了人性化理念,提高了医院的服务水平。区人民医院的信息化管理模式,是基于以病人为中心的服务流程升级,更加注重人性化理念,更加注重提高病人的就医感受。移动护理系统,除杜绝了查对错误,更提高了工作效率,让护士有更多的时间与病人沟通交流,提升了病人的满意度。

  (2)更好的体现了规范化理念,提高了医院的医护质量。医生站、护士站系统、PACS、LIS、桌面管理、电子病历、合理用药、质量控制、移动护理、临床路径、处方点评、传染病上报等信息系统的缺陷提醒、危机控制、督导反馈、过程追溯、输液核查、检验核查功能,把医院各项业务工作流程全部纳入了规范化、制度化轨道,实现了闭环管理、过程控制、过失追溯,大大降到了差错的发生率,提高了医院的医护质量。

五年计划 篇4

  新学期开始,作为一个新教师,我的心情比较复杂。高兴的是终于可以站上这三尺讲台,开始这个“太阳底下最光辉的职业”;但又有一点担心,毕竟自己刚刚走出学校,空有理论知识,对于实践的经验却知之甚少。但面对着天真可爱的学生,我暗暗地下决心,一定要认真努力地学习,不断地自我充值,提高自身的文化素质,在教学工作和班主任工作上不断探索,希望早日成为一个真正的合格的人民教师。

  一、个人情况分析

  1、优势分析:

  (1)我毕业于XX师范学院生物科学专业,四年生物师范的学习使我具有较扎实的生物专业基础知识和师范专业技能技巧。高中的X科也是生物对高中生物有一个系统的.了解,高中生物知识也较扎实。

  (2)工作热情、有干劲,具有较强的责任心和使命感。有踏踏实实做事、不怕苦、不怕累的精神,有不断前行、不断创新的上进心。

  2、劣势分析:

  (1)因为我是一名新教师,缺少班级管理和教学经验。

  (2)对教育教学理论的学习还不够充分和深入,科研能力还有待提高。

  (3)交际能力较弱。

  二、个人职业发展的目标

  1、尽快提高自己班级管理和教学能力。

  2、树立终生学习的观念,养成良好的阅读习惯,努力提高自己的专业素质, 不断学习新的理论知识,使自己成为一个有理想、有知识、有涵养的高素质教师。

  3、认真钻研教材,制定合理教学计划,以学生的兴趣为出发点,选择适合他们年龄特点方法进行教学。在教学方面形成自己的教学特色。

  4、提高反思能力,经常思考教育教学中存在的问题和不足,促使自己不断修正教育教学目标和教学方法。

  5、加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

  6、提高教科研能力,主动承担一些教科研任务,争取定期有论文或课题成果。争取顺利通过中级级教师资格评定。

  7、认真学习、不断积累各类知识。珍惜每一次学习、挑战的机会。

  三、实现目标的行动策略

  1、多向富有教学经验的老师学习、取经,争取尽快提高自己的班级管理和教学能力。

  2、利用空闲时间来学习,多参考专业书籍,使自己在这几个方面有所提高。

  3、主动关心教育信息和专业理论,并通过多种途径:中学刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育的新知识、新技能。

  4、通过教育教学观摩、教师技能技巧的评比和教案评比来提高自己的教育技能。

  认真研读教育理论著作,并做笔记,逐渐形成自己的教育思想和教学风格。

  5、提高教学和科研能力。积极参加专业学习培训和教研活动。

  6、保持开朗的个性和愉悦的心情,热情接待家长和学生,团结同事,营造温馨团结的同事关系和活泼向上的良好班风。

  7、根据学生的兴趣和年龄特点,认真备好每一节课,能对教材进行认真研究、解读,对教学过程进行精心设计,在实践中不断提高自己的教学水平并及时进行课后反思,坚持写教育随笔、学习心得,案例反思等,及时积累、及时整理,让它真正为今后的教学服务。使自己的教育教学不断呈螺旋式上升状态。优化教学设计、细化课堂教学,提高课堂实效性。

  8、完成论文的撰写和课题研究,争取顺利通过中级级教师资格评定。

五年计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校教学工作目标为指导,以贯彻落实《语文课程标准》为契机,以学生为本,以质量为魂,以课堂教改为中心,结合五年级语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间,让教师们不断探索、不断创新、不断超越,全面提高课堂教学水平及业务能力,让学生感到语文学习的乐趣,积极参与、主动实践、大胆创新、全面提高学生的语文素养,扎扎实实地提高教学质量。

  二、主要工作要点:

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须以改革教学方法为突破口,确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,加强教学研究,提高教师的'上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

  1、加强集体备课,实现资源共享,互助共赢。组织本组教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,落实主备课制,有书面的材料,从而保证课堂40分钟的有效性。

  2、引导全体老师共同学习《小学语文教师》,每月有一个主题,结合教学实践,落实课堂。

  3、精神勤反思、勤撰写,不断提高自身的整体素质,人人争做“研究型教师”。

  3、大力推进班级读书会计划。

  4、继续加强朗读的针对性和有效性,切实提高学生的朗读水平。

  5、积极探索写作教学的模式与实践,努力提高学生的写作兴趣和水平。

  6、重视钢笔字的书写质量和规范,举行钢笔字考级活动。

  三、具体工作措施

  1、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。以课程改革为契机,努力实践“主动学习、自主体验、同伴互助、全程指导”的课堂教学模式,努力实现三个“转变”:由重视教学效果向重视教学过程转变;由重视知识传授向重视方法设计转变;由封闭性课堂价值取向向开放性价值取向转变。要确立以教研促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

  2、改革评价制度。课堂教学评价要从重教师转向重学生,关注学生的发展,学生评价要突出整体性和综合性评价,注意从多角度考虑全面提高学生的综合素养;加强学生的自我评价和相互评价,努力让家长积极参与评价;做到形成性评价和终结性评价相结合,单一评价和多种评价相结合,基础性评价和创造性评价相结合。提倡学生采用成长记录袋的方式,收集能够反映学生自己学习过程和结果的资料,如关于学生平时表现和兴趣潜能的记录、学生的自我反思和小结、教师和同学的评价、来自家长的信息等,在评价中获得体验和发展。

  3、继续尝试班级图书会的研究。每个年级根据学生的年龄特点,给学生重点推荐几本课外书作为学生的语文补充教材,逐步引导学生读懂读透,培养学生良好的读书习惯和兴趣,营造良好的读书氛围,积极推进班级读书会工作。

  4、不定期开展读书论坛活动,调动老师阅读的积极性。

五年计划 篇6

  我们每个在人生大道上拼搏的个体其实就像一支蓄势待发的箭,而奋斗的目标则好比靶心,要精确的获得"10环",实现自己作为"箭"的价值,离不开科学而严谨的职业规划。国家结合国民经济和社会发展提出了十三五规划,我也该根据我的专业和特长对自己的未来有所规划。

  十三五规划最核心的内容是五大发展,即创新、协调、绿色、开放、共享,创新是引领发展的第一动力。在新常态下,我们面临的最大挑战就是跨越中等收入陷阱,要突破这一难题,根本出路在于创新发展。我的规划中却没有一个跟创新有着些许关联,那便是我就想在一个岗位上得到归属感和满足感。国家创新的同时要协调发展,而我也需要协调好,前期需要耐心的学习准备让自己跟专业,因此我就需要脚踏实地,学习找工作,为了几年后能在一家公司有一个专属我的立足之地。

  未来五年生活规划———立足公司:做综合素质全面的公司多面手和专业过硬的'攻坚者

  经过公司的试用期(3个月),必须能够胜任经纪人一职。我相信这五年生活中将是一个必须经历、也是对个人成长很有好处的圆梦过程,在这样一个圆梦的过程中,既可享受到生活的丰富多彩,又可不断锻炼提升自己。

  1;学历、知识结构:不断提升自身综合素质层次,将专业技能熟练运用到专业实践,全面熟悉中国的发展。

  2;个人发展、人际关系:在这五年里,结合工作需要,以公司的网站为平台,学习网络商务,网络管理技术和宣传渠道,主动融入市场推广平台,并具备发展商机的敏锐嗅觉。

  3,生活习惯、兴趣爱好:与广大客户交流,坚持每天认识一个新客户,同时养成良好的个人习惯,并坚持参加健身运动,增强体质,为更大的挑战做准备; 4,业务素质:两年内学好英语,不断向高素质人才层次迈进。

  未来五年职业规划———融入市场:做高效的职业人士和市场宠儿

  根据自己的兴趣和所学专业,就未来五年工作规划如下

  1,熟悉适应(3月):相信自己的选择和管理者的安排分工,迅速熟悉并适应自己的工作,用平静的心态迎接工作的挑战,用感恩的心回报社会的赐予,用进取的心勇攀专业的高峰;

  2,融入开拓(1年):时间就是金钱,知识就是力量,经验就是财富,怀着紧迫的使命感,以孜孜不倦的敬业态度把自己和公司融为一体,荣辱与共,休戚相关 。进一步钻研专业知识,提升工作效益,为公司创造业绩,从市场和消费者需求出发,不断开拓进取,屹立同行之林;

  3,攀登晋升(2年):细节决定一切,有了宏观的工作效益和技能,还要注重细节素质的适时培养:服务高于一切,有了一定的工作岗位和高度,更要以服务带来公司的品牌价值。两年,我应该具备以下素质: 无障碍的英语交流,为公司造出高端市场效应。正如中国的对外开放一样,多一些了解多一些进步。做公司里其他人做不到的事,得到事业上的满足感。

  推动共享发展,近些年来,我们在保障和改善民生上做了大量工作,也取得了明显的成效。但是与人民群众的期盼相比,公共服务和社会保障体系还不够完善,均等化程度也不够高,社会管理和矛盾调处能力还不足,

  所以“十三五”期间我们必须坚持发展为了人民、发展依靠人民,实现发展成果由人民共享。这就是我要介绍的“五大发展”理念,是这次“十三五”《建议》最核心的内容。同样工作学习中也该和同学同事互帮互助,有资源就共享。自己身边的人都满足了,自己也就得到了。

  科学规划,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!相信在这五年,我必将和公司一道,经过时间的洗礼,变得更加璀璨夺目。

五年计划 篇7

  2×××年××月××日,××项目部正式成立。我作为一名刚进入公司不到一个月,且对物业管理还仅是一知半解的新兵,很荣幸能够协助项目经理进行项目的现场管理。在公司领导的信任和项目经理及同事的倾囊相授下,让我能够在这一年半的时间里,将过去所学的理论和实践有效的联系起来,专业知识和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的体会到,自身的专业知识还远不够,因此,为了在未来有更大的进步,为公司带来更大的价值,我订立的个人工作计划是:

  一、参加并通过《注册物业管理师》的'考试,尽快获得《物业管理师》的资格证书。

  二、加强学习专业知识,提高自身业务水平。做到虚心请教,不懂就问,从身边的人和事中总结归纳并吸取经验,取长补短,点滴积累,循序渐进。

  三、成为一个能够独当一面的人,能够独自承担责任,发现问题,解决问题,不让领导操心。

  四、成为物业管理领域的一名专业化人士,在工作中能有创新与发展,能为公司带来更大的价值。

【五年计划】相关文章:

五年计划10-13

五年计划10-13

五年计划10-13

五年计划10-13

五年计划10-13

五年计划10-13

五年计划10-13

五年计划10-13

五年计划10-13

五年计划10-13