工作计划[精选5篇]
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
第一、班级初始状态与学生基本情况
本班共有学生39名,其中男生21名,女生18名。特殊家庭3名,困难学生2名,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。但潜在的进取意识是有的,表现在学校的、班级的制度都能尚遵守,但要经常督促和提醒,还不能形成自觉行为。居于这种现状,在自己以往教学工作总结中总结了一些经验,并为新的工作做了如下工作计划:
第二、具体管理措施
(一)抓常规管理规范学生的行为习惯
早到校、两操、打扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今学生以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。
(二)选拔班干部
班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的'精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在选择班干时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短。最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,班干部,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。本学期我们初二(2)第一届班委会、团支部及各类组织负责人就是在这个标准下产生的、这些同学上任后,工作热情高,工作态度端正,工作积极主动,并且各项活动走在同学前面,切实起到了模范作用。尤以李海静、乔妲妲最突出。
(三)实行能级管理
我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性,自制力。
(四)营造良好的学习环境
现在初中学生的学习、生活有绝大部分时间是在学校里度过的。班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气正,学风浓,凝聚力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。
(五)个别教育与表扬相结合
班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他们。
以上是作为初中班主任的我所制度的班主任工作计划,将很快进入到学生的学生和生活中,相信一定会取得良好成果。
工作计划 篇2
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。
二、班级口号:一天比一天有进步班主任工作计划。
三、学生现状分析
我班本学期共有学生88人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动等。
四、工作目标
1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。
2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。
五、重点工作
1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。
2、健全“小组长管理”制度,让学生自行管理、监督,使他成为一项长期有效的措施。
3、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。
4、加强心理健康教育班主任工作计划,关怀每位学生的成长,特别是困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。
六、主要工作
1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。
紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。
充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方,需要安静的环境”及“课间是休息的时间,不允许打闹”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。
利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的`情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。
(1)课堂纪律
严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净班主任工作计划,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
3、重视班干部的培养。
班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
4、家校结合,分类施教。
(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。
(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。
(4)经常保持与学生家长联系班主任工作计划,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
工作计划 篇3
关于水利工作,要把全市流域后期治理暨水利改革发展工作会议精神以及即将出台的相关意见、细则、方案作为水利工作的指导方针和行动指南,认真贯彻,抓好落实。抓好用水总量的监控管理,抓好总播面积控制,抓好水权的精细化管理,抓好水权水价改革,抓好重点项目的争取实施,抓好试点工作和春灌工作。
关于设施农牧业建设,要抓好地块落实和落户工作,抓好贷款工作,抓好技术服务和产品销售工作,确保温室产品顺畅销售、农户稳定增收。关于特色林果业建设工作,要抓好地块落实和整地开沟工作,各乡镇必须在2月底前全面完成已落实林果业建设地块的整地和开沟工作,绝不允许因工作滞后延误栽植时间。要抓好底水浇灌和苗木调运工作。林业部门要会同各乡镇在3月底前,全面完成红枣和枸杞苗木的.调运与假植工作。要抓好合作社组建和技术服务工作。林业部门要尽快确定进行林果业技术承包的单位或个人,并在2月10前和服务乡镇衔接并签订承包合同,确定技术服务区域。关于农业内部结构调整,要抓好高耗水低效益作物面积的压缩工作和大田节水技术推广。各乡镇和农牧、水务部门要加大节水技术培训力度,同时要切实指导好农民使用好大田滴灌、温室滴灌和沟灌设备,使其真正发挥好作用和效益。
关于绿化造林工作,首先要抓好各项准备工作,林业部门要及早谋划、统筹安排。结合年度计划任务,及早组织技术人员摸底勘查,落实造林地块。要抓好重点区域的生态治理和林木管护工作。要严格落实“五禁”规定,进一步明确乡镇是禁牧责任主体,靠实工作责任,严肃责任追究,确保把禁牧措施落到实处,促进生态保护和自然修复。要抓好新农村建设示范点的确定工作,抓紧制定方案,拿出规划设计。要在基础设施建设、组织协调、项目争取、陪同完善方面下功夫。同时,要抓紧做好已建示范点旧址拆迁等工作,确保新农村建设示范点整体形象得到提升。
一要早动手,赢得落实先机。各乡镇和农口部门全体干部要尽快进入工作状态,立即进行安排部署,把干部职工的思想统一到先干快干上,统一到落实会议精神上,统一到做好今年农业农村各项重点工作上。
二要早谋划,赢得工作的主动。各乡镇和农口部门单位要围绕今年重要工作节点去谋划、要围绕打开工作局面去谋划、要围绕不误农时去谋划,要围绕县上的要求去谋划,要围绕示范点的打造去谋划,力争各项工作顺利开展。
三要早宣传,赢得舆论支持。各乡镇和宣传、广电部门要通过各种形式向群众大力宣传设施农业和新农村建设贷款贴息政策,宣传贷款程序、引导群众依靠贷款支持,积极发展设施农业和推进新农村建设。同时要大力宣传依靠小额担保贷款发家致富典型、诚信还贷典型和基层金融单位服务三农典型。
四要早培训,赢得智力支持。要采取先培训干部,再培训业务骨干的分级培训办法。特别是特色林果业的培训工作,要积极推行“134”行政技术双轨责任承包制,进一步靠实宣传发动、技术服务、任务落实等责任,确保10万亩建设任务不折不扣完成。
五要早督察,赢得正确导向。纪检、组织、县委政府两个督察室近期要对领导安排的相关事项和当前春耕备耕等重点工作进行专项督察或明察暗访,以强有力的督促检查促进各项工作高效落实,为今年农业农村工作实现良好开局奠定基础。
工作计划 篇4
各位领导,同志们:
大家好!
时光转瞬即逝,紧张、充实的20xx年已经过去,在这一年里,我和同志们一起生活、学习和工作。彼此建立了深厚的友谊,同时在实践中磨炼了工作能力,使我的业务能力和管理水平又有了很大的提高。当然这与上级领导的帮助和大家的支持是分不开的,在此我深表感谢!
任职以来,在上级联社的正确领导下,我十分注重提高自己的理论素质、政策水平和思想修养。及时了解把握党的路线方针和政策,认真执行上级联社的各项规章制度,正确理解上级指示精神。1年来,我积极参加了上级党委组织的各种活动,自觉遵守党的政治纪律和金融法规,在工作和生活中,严于律已,努力做到率先垂范,圆满地完成了联社下达的各项任务。回顾一年来的工作,主要在以下几方面作了努力:
一、在业务经营上,我全面贯彻落实了市、区联社"提升效益,做大规模"的思想,在全社积极倡导、精心培育了"以市场为导向,以客户为中心,以效益为目标"的经营理念。
20xx年3月,我从两场社调入沙湖社,面对不良贷款比重大,存款急剧滑坡的局面,我深感肩头的责任重大。我在分析形势,吃透经营现状的基础上,和班子成员精诚团结、协调运作,及时组织召开了各种会议,充分调动了广大员工的工作积极性。
一是明确提出了客户营销的指导原则,市场定位及目标,精心设计了客户营销的方法和步骤,研究了操作性较强的挂钩考核办法,及时响应上级联社推出了客户经理制,并定位了一名储蓄外勤,变"客户围着银行转"为"银行围着客户转",吸引了一大批优良客户"落户"信用社;
二是改革资金组织考核办法,进一步完善存款业务激励机制;把存款业务抓得好坏直接与职工利益挂起勾来,将存款任务分解到各网点、柜组、员工,直接与其责任工资挂钩,按月通报、分段计奖。
三是强化窗口服务,一方面积极开展优质文明竞赛活动,为沙湖树立形象,提高竞争力;另一方面从提高服务质量入手,推行承诺服务,促进资金组织工作超常规发展。
四是在存款业竞争中采取"以存定贷,以贷引存"和"巩固老客户,发展新客户"的方针拓展业务,使我社的吸储资金有了新的增长;同时贷款增量得到了优化,存量得到一定的活化。在财务管理中实行"量入为出,厉行节约"的.原则,严格费用管理,加强费用报批审核,号召全体职工节约每一滴水、每一度电,当年实现了较好的综合效益,并获得了市联社"20xx年度增效奖"。
二、在搞活内部机制上,加大改革力度,在建立能上能下的干部聘任机制,能多能少的收入分配机制方面,进行了有益探索,出台了《沙湖信用社绩效挂钩实施办法》,有效调动了全员的工作积极性。
今年5月,根据联社安排,并推动人事制度改革,优化人力资源配置,按照德才兼备的用人原则,对信用社重要岗位推行公开选拔、竞争上岗,为真正实现能者上,庸者下,平者让的原则,通过制订方案、思想发动、考察考核的程序,理事会遵循"公开、公正、公平、择优"宗旨,有十二名同志竞聘到新的工作岗位。对于竞聘成功的同志,我要求他们制定详细的工作计划,加强对他们的考核;帮助他们解决学习、工作、生活中遇到的各种难题;鼓舞他们的士气,使他们迅速进入了角色。在他们的带动下,形成了全社职工积极向上的好风气,为信用社完成全年工作打下了良好的基础。
三、在形象塑造上,提出了按照统一标准、经济适用、美观大方、体现特色的原则,集中有限财力对网点进行改造的建议,获得了理事会的一致通过。
一年来,我社先后按照市联社CIS要求对社本部、芙蓉分社进行了全面装修改造,为桥头分社购买新门面也即将拓址。其中社本部配合市政府进行了亮化工程改造,同时对营业设施进行了更新、开发、升级,增强了城市机构的服务功能,通过印刷传单,为储户印赠储蓄纪念袋和挂历,悬挂标识灯箱,积极参与公益活动等形式,擦亮了信用社的牌子,有效的提高了信用社的知名度和美誉度。为了进一步提高服务质量,提升服务品位,我督导出台并组织实施了柜台人员服务规范和处罚办法,组织开展了岗位练兵和技术比武活动,提高了服务效率。
四、在基础管理上,坚定不移地狠抓从严治社。
坚持靠制度管人管事。一是抓制度的建立健全,根据我社实际制定出了《临柜人员岗位考核办法》、《会计基本制度》、《廉政建设制度》等一系列规章制度,从而使各项工作都有章可循,该怎么做,不该怎么做,职工心中一清二楚。二是抓制度的落实。制度再多再好,不抓落实,就形成虚设。我及时督促各线主管人员积极大胆地开展工作,每月进行了一次安全检查、卫生检查;每季进行了一次财会检查、信贷检查;不定期地组织人员进行稽核监察,使职工养成了严格按操作规程办理业务的良好习惯,大大提高了我社的基础管理水平。一年来,我社未发生一起违法、违规案件,差错事故也大幅减少,年底各线考核均获得较好的成绩。
五、在队伍建设中重点抓了班子建设。
上梁不正下梁歪,中梁不正倒下来,任职以来,我高度重视班子建设,加强团结,不断强化措施,使班子建设沿着正确的轨道前进。一是充分发挥民主集中制原则,寻求思想上的统一,坚持做到多通气、勤商量,对于信用社的重大决策、各项规章制度的实施都在理事会上进行讨论研究,把工作决策建立在集体智慧的基础上。另一方面在行动上瞄准一致的目标,各司其职,各负其职,不相互推诿责任,这种旺盛的工作热情和精神风貌,直接感染了全体职工,我们一道开创工作的新局面。
六、工作中坚持"两手抓,两手都要硬"的方针,加强了党风廉政建设和精神文明建设。
在此方面我带头廉洁自律,自觉接受群众监督,严格执行了党风廉政建设的有关规定,以身作则,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,比较好地坚持了艰苦奋斗、勤俭办社的优良作风,任职期间我没有发生任何违规、违法行为。同时,加强和改进了职工思想政治工作,加强了对班子成员和身边工作人员的管理和监督。20xx年,沙湖信用社再次获得了市级文明单位称号。
回顾这一年来,在工作中收获不小,但离上级的要求还有差距,也存在不足,特别是在科技知识的学习方面。在今后的工作中,我将总结经验、发扬成绩、克服不足、再接再励,和沙湖信用社全体干职工一道,共同打造信合事业的美好明天!
最后,我热情欢迎大家对我提出宝贵意见。
工作计划 篇5
一、 指导思想
本学期教研组工作以学校计划为指导,加强思想认识,充分认识教研工作的重要性和必要性。按学校工作计划对教研工作的精神和要求开展工作,在努力完成教学部安排的教研任务的基础上充分发挥积极性和主动性。进一步加强、加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理化生教师的素质和教学质量。为进一步实施科研兴教的战略,贯彻落实学校本学期工作要点中有关教研组工作的诸项要求。
二、教研组现状
本组共17名教师,其中高级教师有2人,教龄在1—3年的年轻教师占绝大多数,30岁以下的老师13人,是一个非常年轻的教研组。在教学上,老师们能尝试各种学习模式,努力打造规范、高效的物理课堂。在教研上,各备课组在单周集备时都能按照学校规定有序进行,双周的大教研也有明确的主题。老教师青年教师能够很好的交流沟通,互相帮助、互相学习!纵观我们的课堂也存在一些不尽人意的地方。例如:个别教师在“精讲”方面做得不够,教学时的责任心不强,教学五环节实施不够扎实,上交各类材料较慢,有的老师临到检查时才补甚至补不完,工作时间内不能很好的协调工作,造成拖拉等。
三、工作目标
结合以上现状制定出本组工作目标:以日常教学和常规教研为抓手,抓好、抓实教学五环节,在课堂上更好、更有效推行合作学习模式;在“精讲精练”的要求下进行有效集体备课,打造规范有效的课堂教学;扎实搞好每一次教研活动;加强青年教师的培养,促进年轻教师队伍素质的全面提高。
四、工作重点
(一) 认真学好理论,不断更新观念 通过看书、交流、学习,提高教学理论水平,让先进的理论为我所用,为教学实践服务,各备课组可针对自身实际,选做中考试卷中的内容,以提高自身在专业学科方面的素养。组织全组老师认真学习和解读课程标准,联系教材和考试实际需要,为教学服务。
(二)抓常规,夯实教学五环节。
1、备课:本学期七年级生物、八、九年级物理、九年级化学采用教学案,坚持 “三轮备课制”。①第一轮:个人自主备课,要求每位教师利用假期时间备好规定量的课时,撰写课时教案,所撰写教案要有价值,符合教与学的实情,关注学生,倡导从学生角度出发写学案,开学前交于备课组长,严格审核每一课时教案,后交于教研组长和教学部主任审核,合格后印发;②第二轮:备课组集体备课,保证每两周一次集体备课,按照《二十八中学集体备课流程》,做到时间保证、准备工作充分、研讨氛围浓厚,主备者是中心发言人,主要以说课的形式进行,通过同伴互助交流,集思广益、不断完善教案;③第三轮:课前自我设计。任课教师根据集体备课后形成的基本模式,综合组内教师意见,结合相配套的练习册(提前解题和标注)及其自身特点,调整教学计划和教学方法等,进行个人补充、修改、调整和完善集体教案,从而形成个性化教案。
尤其集体备课要坚持“四定”、“六备”,钻透“五点”,优化“两法”,精选“两题”。
(1)四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。
(2)六备:备教材、备考纲、备考点、备教法、备学法、备训练。
(3)五点:重点、难点、知识点、能力点、德育点。
(4)两法:教师的教法和学生的学法。
(5)两题:课堂练习题和课后作业题。
本学期要继续把好教案编写的审核关、使用的检查关,实行三级审核、三级检查制。每两周由备课组长检查;期中、期末由教研组检查;坚决杜绝无教案上课的现象,教案的检查还包括教师练习册的解题和标注。
2、上课:是教师的神圣职责,需要每天每堂课扎扎实实地开展。课堂上着力构建“教师欣赏学生、学生尊重教师、个体主动发展、同伴真诚合作”的人文课堂,坚持向课堂教学要质量的理念,改进教学方法,优化教学过程,提高课堂教学的容量和达成度,力求在减轻学生课业负担的同时提高教育教学质量。要严格遵守《喀什市第二十八中学教师课堂教学行为检查处理说明》中的各项标准和要求,进一步完善学校教学常规管理,规范师生教学行为,提高教育教学质量,形成良好教风学风。同时本学期要重点做好物理和化学课堂的板书设计,任课教师指导学生做好笔记,并定期考核。
3、作业:各科教师精心设计日作业和周作业,因材施教,鼓励学生分层自选作业;落实作业100%收交率要求;作业要全批全改,实施批改“两分制度(工整分、正确分)”; 落实“日日清”“人人清”,切实起到培优帮困作用,备课组长每周(或两周)检查一次;教研组长每月检查一次练习册和笔记本,教学部主任期中期末各检查一次。
4、辅导:充分利用学生在校时间、家庭力量,做好优化辅导工作。重视培养每一位学生的纠错习惯和日日清习惯,不断提高班级学生成绩的`合格率,缩小班级之间的差距。每位教师承担4名学困生的学业帮教工作,培养他们的学习兴趣,鼓励他们树立自信心,不断提高辅导效能。
5、评价:要以发展的眼光看待学生,关注个性差异,激励学生主动、健康、全面、和谐地发展,倡议老师们积极尝试、挖掘、优化各种激励学生的小方法和小策略,及时给学生积极向上的评价,让学生感受进步的快乐,体会成功的快乐。激发学生主动性、积极性、学业幸福感。
(三)重研究,促教师专业发展。
1、听评课。积极主动听课,做到“有备而去”,要求教研组长、备课组长每学期听课至少20节;其他教师每学期听课至少17节,听课记录要详细、有条理、重点环节突出,评课中要有旁批和总评,外出听课时要积极主动参与评课,交流。发现抄补,填听情况一律视为没有听课,听课记录要规范,以学校下发的听课记录本为准。
2、鼓励教师上各类公开课或研讨课。各备课组开展组内公开课,每人每学期至少上一节组内课,教研组长、高级教师、“名师工程”荣誉获得者、备课组长继续完成示范课,一年内每人轮一次。本学期按照学校计划组织以备课组为单位同课异构评比课和新教师的亮相课、提高课。上课、说课、听课、评课做到全员参加。每次课后及时上交教案、说课稿、教学反思,负责简报的教师及时上交简报,教研组长做好全部资料存档工作。
3、认真积极地参加上级教研室组织的各项教研活动,力争取得良好成绩,为学校争光。
4、认真组织教师学习新教材、理化生《课程标准》, 以便更好地把握和理解新教材、理化生《课程标准》的特点和知识体系。面向全体学生,教学中要重视对学生基本知识和基本技能的训练,切实提高学生的能力和课堂教学的质量
5、依托深圳支教专家的有力资源,加强对青年教师的培养,尤其是学科专业方面的培养。利用每一次教研活动加强青年教师基本功训练。
6、抓好教师的业务学习,建立学习型的校园。加强理论学习,每人每学期必读一本教育理论书籍,并提倡个性阅读,定期以业务学习的形式分享交流;并写读书笔记。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结
合。④自己学习与讲座指导相结合。同时要注重自我学习,为学生做好榜样,争创学习型教师和学习型学校。
7、加强毕业班的教学研究,努力提高中考成绩。
认真制定20xx届初三年级毕业班理化教学计划,科学制定毕业班升学目标,合理安排新授课教学时间和复习时间。切实加强学生的思想教育,充分发挥教师的群体作用和班主任的职能,帮助学生树立良好的学习目标,激发学生潜在的学习动力,指导学生掌握有效学习。认真研究考题,把握考试方向;加强分层教学,强化双基,确保优秀率和合格率在中考 中取得好成绩;关注各阶段、各层次学生的状况,加强对优秀生和临界合格生的辅导,在抓好单科优秀率和合格率的同时,提高总分优秀率和总分合格率,努力完成区、市中考预定的奋斗目标,同时还将进一步做好为二十八中高中留住优质生源工作。
8、每次教研活动,有方案,有小节,有简讯。抓好校级理化生教研组教研活动和喀什市物理教研活动,要求每位教师必须认真参加教研组各项活动,严格考勤,做好记录。并在每周一次的集体备课中由备课组长和教研组长一起检查教案,严格教案要求,发现问题及时整改。
9、开辟第二课堂,拓展学生视野。根据理化生三科的特点,在课堂教学之余及时开辟课外兴趣小组,培养学生动手动脑的能力,并在同学中广为推广,使同学在物理、化学、生物的学习中充分使用学科特色,形成良好的学习氛围,让每位学生都能喜欢物理、化学、生物这三门学科,生物备课组的特色活动是教学生制作酸奶,八年级物理备课组的特色活动是教学生制作水火箭。
10. 每位教师要做好自己所任教班级的日常教学管理,抓好教学工作。并与全组老师齐心协力做好月考出题、制卷、考试、和试卷分析(试题分析,成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案)。
11.督促本组教师做好日常教学资料,素材、经验等的积累和总结。争取每人至少在县级以上刊物发表论文一篇。
(四)、加强队伍建设,发挥团队优势
1、教研组要认真做好创建工作。针对学校对先进教研组的考评要求,积极开展各项活动,力争理化生教研组继续成为学校先进教研组。
2、组织学科类校级比赛活动。
3、重视发挥教学名师、骨干教师在教学课改中不可低估的作用,真正促进教师队伍建设。
五、主要安排
二月:假期作业收交、展示、检测三月:1、筹备市级说课大赛
2、市教研室物理骨干研修班教研活动四月:1、中学期中检测。2、期中业务常规大检查
五月:1、召开期中考试质量分析会
2、课改试验教师交流会
六月:1、进行教学业务工作月常规检查
2、组织九年级中考、八年级地理生物学业水平测试、3、进行期末业务常规大检查
七月:1、做好期末考试工作的安排、试卷的准备工作2、各学科做好期末复习计划,3、进行期末教学常规工作大检查4、一年期教师定岗考核
5、实施“高效课堂”期末总结暨表彰大会学期业务考核、
6、期末考试、阅卷工作7、进行暑假业务工作安排
具体工作安排:教研活动若和学校安排有冲突,以学校安排为主。
要求:
1、集体备课、教研课
(1)时间:每周的周二第1----4节课。 (2)成员:任教理、化、生学科教师。
(3)地点:D楼多功能室(集体备课)、2号多媒体室(教研课)。 (4)要求:集体备课带教案,业务学习本,教辅用书等相关资料。
(5)要求:任何一位老师上教研课,其他老师要提前到指定地点,并且做好听课记录,记录真实,有内涵。授课教师课后需进行说课、反思环节,课后交纸制教案和说课稿存档,并上传电子稿。
(6)简讯的书写随时安排老师们完成。
20xx年2月18日
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