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最新新教师座谈会讲话稿通用
随着社会不断地进步，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。如何写一份恰当的讲话稿呢？以下是小编整理的最新新教师座谈会讲话稿通用，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新新教师座谈会讲话稿通用1
尊敬的各位领导、亲爱的新同事
下午好，我很荣幸能够作为教师代表在此发言，看到各位新同事朝气蓬勃的面孔，听到你们热情洋溢的话语，心情非常高兴。为此对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
接下来是我在工作上一些体会，与大家一起交流：
首先做好角色转变，做爱岗敬业的教师，从来校报到的那天起，我们已成为一名人民教师，要转换学生时代的思维和行为方式，学会用教师的眼光看问题，用教师的身份处理问题，树立起教师角色，让学生敬畏你。 作为一名新教师，我们一开始在教学工作中常出现什么问题呢?
1.了解学生不够。对学生的学习现状不是太清楚，课堂上不知道对学生应该讲到什么程度。讲浅了，怕别人认为自己没本事;讲深了，学生又容易不知所云。这就是学习目标的确定问题，需要经历一个过程。
2.教学准备不足。课堂安排容量过大或过小，每一个教学环节容易像走过场一样。其实，课堂上多一点师生互动，多一点自主学习是个好办法，既避免了满堂讲，又利于灵活把握时间。有的`老师上课语速过快，学生听不过来，对所讲的内容就无法理解掌握这样一个问题。
3.管理学生或过于宽松，或过于严厉。发脾气是教师的大忌，还会做出让你后悔的事，比如把学生赶出教室等一些有损教师形象的行为;而宽松了，学生很兴奋，听课不认真了，不能静下心来，那么你以后再想严起来就会比较困难。
上述问题，家长、学生意见会很大，直接的反应就是课堂纪律不会太好，学习成绩提高不大，教师的威信也会大大降低。
为此，我结合自己的工作经历，给各位新教师一些建议：
1.永远爱教育爱校爱学生。最弱的人，集中精力于单一目标，也能有所成就，最强的人，分心太多事务，可能一事无成。俯下身子，安心教书吧，要有一种“不干出个样子誓不罢休”的决心，让我们的人生有一点点价值和快乐。
2.如果你心高气傲，请不忘虚心求教。用严谨的态度开展教学，用宽容的胸怀对待同事。大家都是大学毕业，有的还是研究生，到了工作岗位，恨不能把自己的聪明才智立即全部施展出来。但是，理论是需要和实践相结合的，它的结合点就是实际操作方法，各位新教师一定自觉地多听老教师们的课，多看老教师们教育学生的办法，从中产生顿悟，最终形成自己的教育风格。
3.力争一年入门，三年成为好教师。在羡慕别人成绩的同时，更要欣赏他们走过的足迹。新教师走上工作岗位，不仅仅学校领导看着你，更多的压力来自于家长盯着你，看你能否胜任教师工作，看你是否误人子弟。因此，大家要变压力为动力，迅速干出一点点名堂让大家服气。此时此刻，我们可能什么都没有，那就应该拥有激情，有了激情，教育的智慧就会随之而来。
4.仰望天空，脚踏实地。与雄心壮志相伴而来的，应是老老实实循序渐进的工作方法。教师讲得再好，分析得再透彻，学生不练习，学习习惯不好，等于没讲。这就要狠抓落实，如学生是否养成专注的行为习惯，是否形成正确的思维习惯等等。
具体来说，我们要从“五认真”入手，我还想加一个“认真”：
1.认真备课。确定好学习目标，选择好教学方法，写好详案。目前，与有经验的教师相比，我们拥有的优势就是时间、热情。年轻教师一定要多在备课上琢磨。第一节课务必要让孩子喜欢，要让孩子觉得你有方法，有智慧，佩服你。我新接手一个班，有一个孩子天天记我的缺点，目的就是要赶我走，后来不赶我的原因就是我上课很有趣，很用心，她“舍不得”了。
2.认真上课。根据学校下发的“一日课堂常规要求”，提出学习要求，反复进行训练，认真组织好教学活动，特别是在这一过程中关注学生注意力这一问题。同时，教师的“讲”要限定在25-30分钟，留有10-15分钟左右的时间让学生练习。
3.认真布置与批改作业。作业有布置，有批改，有反馈。批改规范，不要出现批改错误，对于模棱两可的答案，要事先多请教。
4.认真辅导。多提优补困，这也是赢得家长之心的好方法。辅导有计划、有过程、有实效，辅导过程中注重关键学生的关键素养，特别是在学生主动学习的能力培养上想法子。新教师容易跟学生靠的近，但适当的距离也会产生美;也容易离得远，下课时多到学生中间走一走，常回家看看，这个“家”就是班级。
5.认真考核。考评过程的本身就是教育过程，要逐步在课堂中实现“教学考评一体化”，这是校内考试的最高境界。
6.认真积累。我们要经常思考教育教学中的问题，积累好的方法、经验。如如何解决德育工作中学生道德认知与行为的脱节(培养责任心、同情心)，如何找到教育与教学之间的结合点(激发学生的自我教育)，如何将先进的理念落实于具体的教学实践中(要有可操作性)，多写教育实录、心得等。三五年下来，这就是一笔宝贵的精神财富，而我们将永远享受着它的利息。
最后，祝大家在实验中学生活愉快、工作顺利、事业有成!幸福地做着教师，享受学生成长带给我们的快乐。
最新新教师座谈会讲话稿通用2
尊敬的领导、亲爱的同仁们，大家下午好!
首先，感谢基地校领导重视我们青年教师的发展、关注我们新教师的成长，组织这样的新教师座谈活动，同时我也深感荣幸能够作为代表进行交流发言。
步入灰汤这个大家庭已经第三年了，回望自己所走过的日子，心中感概万千，过去两年的时光，我在忙碌中成长着，在学校领导地关怀下，在同事的热心帮助和自身的努力下，在大灰汤这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。灰汤是我的故乡，现在我工作的地方也是我的母校。
记得刚参加工作时，我所教的学科和学生都跟以前有很大的差异，从教数学到教英语、语文。由于当时所在的学校缺少老师，我语数外三门主课都要兼顾，每天备课、上课、改作业，忙碌不已，刚开始我很不适应。班主任工作，说实话，真的挺辛苦，事无巨细，事事都得亲自到场，对于缺乏管理经验的我来说，是一个很大的考验。我知道，责任心是作为班主任的必备法宝。从早读时的纪律、卫生区的清理到课间的活动，从午写的纪律到放学后督促值日生做好值日，我都会与学生同在。课间十分钟，我总是到班里转转，嘱咐一下学生的纪律，第一时间掌握学生的动态，日复一日，从未间断，我坚信坚持下去就是最好的习惯。每次学校组织活动，我都鼓励孩子们积极参加。不为名次，只为给自己一个展示自我的机会。我会告诉他们：努力了，付出了，就是胜利者。班主任的威信，需要建立在与学生相互交流，互相尊重的基础上，我努力得去和他们做朋友，尊重他们，信任他们，平时我也做到言出必行，用一点一滴去感染他们。两个学年下来，孩子们在学习、纪律、卫生等各方面都有了很大的进步，这是对我班主任工作最大的肯定!
再说说学科方面，要负责六年级小学毕业班的数学与英语可谓压力山大，一切都是陌生的，为了上好每一节课，我总是拿出很多时间认真备课，查阅资料，认真研读教参和单元备课，深入挖掘教材，遇到疑难问题及时向经验的老师们请教。功夫不负有心人，用心付出也换来了领导老师们的好评，点滴的进步让我迅速成长起来。欣慰之余，我知道自己还需要更大的提升。年轻的我们朝气蓬勃，充满激情，这是我们的优势。然而我们毕竟还是稚嫩的.，需要学习的还有很多。 每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会失去信心。学校领导高度重视并关注着青新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进新教师专业成长，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和各科目的赛课，为提高我们的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们迅速成长。这种成长是快乐的，在这里，我们可以感受到领导的温情关怀;在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为此，有三点感想和体会想和各位新老师一起分享：
一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师，就是把学生。作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。
二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力认真地讲好每一次课，在课堂上得到最好发挥。希望把自己的工作做好，得到他人的尊重，是每一个人与生俱来的天性。我们每一位新老师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性，追求自己的课堂价值。要想讲好课，首先要有这种欲望和激情，有这种价值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作为一个教师，对一批又一批的学生传道、授业、解惑，我们更要讲究教学基本功。过去说要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在更为流传的是说要求教师得有一条河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的教师是不容易的，我们必须坚持学习，坚持研究。
作为新教师，我们要虚心向学校的经验丰富的老师学习，把她们的宝贵经验作为我们自己成长的养料，同时我们也要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作。对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，就我自身而言我还有很多方面都需要再加油。
我们各位新教师是灰汤教育的新源泉，我们自身的发展与灰汤将来的发展共赢。我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为灰汤的教育发展做出自己的贡献!谢谢大家。
最新新教师座谈会讲话稿通用3
尊敬的各位领导，各位前辈以及同仁，大家上午好!
首先请允许我代表新教师感谢各位领导为我们提供这样一个学习和交流的平台，我也很荣幸有机会能站在这里与大家分享一些我的不成熟想法。下面我就入职这三个月以来的一点感悟与想法与大家来交流一下。
工作以来，一直有人这样对我说：“作为一个男生，你当老师太亏了。”而我自始至终是并不认同这种观点的，我一直觉得这是常人对我们男老师的偏见，在我看来，男老师也是值得尊敬和羡慕的职业!古人有云：万般皆下品，惟有读书高!既然读书者高，那教书者岂不是更高。只要能传道授业解惑，又岂分男女!其实所谓的地位都是次要的，我觉得一份工作不应该用亏不亏来衡量，而应该用是否实现你的人生价值，在工作中是否感到快乐来衡量。人生在世，最重要的是找到自己的价值，这样你才会有存在感，如果一个人在工作中不快乐，那就会毫无激情，没有了激情，又岂会有成长?所以，在我看来，只要能实现人生价值并让自己快乐的工作就是一份好工作!既然我找到了一份这样自己喜爱的工作，那我一定会尽我所能，积极地投入到这份事业中!
在工作中，我时常体验到孩子们带给我的快乐!我相信大家也有这样的感受，当你的学生在课堂上不再用疑惑的双眼看着你的时候;当你提出一个问题后，学生们都能齐刷刷的举起小手的时候;当孩子们取得成功后，向你投以最真挚最灿烂的微笑的时候，我都会感受到我的存在和价值，孩子们成功的笑脸也是我不断前进的动力!每当这个时侯，我都很庆幸我选择了教师这份职业!
在我们的身边，一直有这样一种现象，那就是一般出身在教师家庭里的孩子都很乖。父母是老师，孩子之所以听话，是因为有家庭环境熏陶的原因，因为老师恭谦温和，所以当你处身于这样的环境中的.时候，你会感受到集体所带给你的温暖，从而自己也会被集体所感染。我也很高兴自己被分配到---小学，因为这是一个温暖而又团结的集体。记得我去学校报道的那天，我们的陈校长不光把我的生活起居给安排的井井有条，而且还很热情的带我参观熟悉新的工作环境，给新到陌生环境的我带来了许多感动和温暖!从陈校长身上，我看到了我们这个集体的团结和友爱，就在那一刻，在我心里就萌发了一颗种子，我一定要努力工作，将这个爱的种子传递下去!那么，在我今后的工作生活中，我会更加注意自己的一言一行，给学生们树立好榜样，同时也教导孩子们注意言行，努力给学生们营造一个和谐的学习氛围!
以上是我的一些不成熟想法，希望大家多多指正，最后，我再次想谢谢各级领导的关怀和照顾，在你们温暖阳光的照耀下，我们会很快成长起来的。在以后的工作生活中我会更加努力，更加热情地投入到工作中，努力赶上各位前辈的步伐!
最后谢谢大家!
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