活动方案

时间:2024-01-27 09:05:34 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  为有效落实中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定及省市区有关规定,推动机关干部转变工作作风,更好地联系服务群众,进一步激发工作热情,形成西湖干部队伍建设的强大合力,为加快岳麓“三融共进、五化同步”的现代化进程,为建设“美丽幸福西湖”、跻身岳麓第一方阵目标提供坚强的组织保证。根据街道工委的统一部署,现结合西湖实际,就西湖街道开展以“比激情、比作风、比实绩、争先进、争一流、争表率”为主要内容的“三比三争”工作季度述职竞赛活动,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  要以十八大、十八届四中、五中全会精神和科学发展观为指导,坚持从严律己、从严带队伍,突出“比激情、比作风、比实绩,争先进、争一流、争表率”的“三比三争”这个主题,进一步强化推进全街干部队伍绩效考核规范化管理,大力加强各村(管区)社区领导班子和机关干部思想政治建设和作风建设,着力摸实情、办实事、求实效,切实强责任、强服务、强效能,努力实现全年工作目标任务。

  二、参与对象

  全体机关干部,各村(管区)社区主要负责人,二级机构负责人。

  三、目标任务

  通过开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动,动员和引导街道全体机关干部、各村(管区)社区领导班子成员立足新起点、激发新活力、迈向新高度,着力营造激情干事、再创新业、创先争优、主动服务的氛围,努力实现“西湖街道跻身一类单位”工作目标。

  一是精气神得到提升。围绕“三比三争”要求,进一步增强干部职工的赶超意识、责任意识和服务意识,找准目标定位,拔高工作标杆,强化等不起、慢不得、坐不住的危机感,切实转变“等、靠、懒、散”的不良风气,在全街干部职工中形成精神状态昂扬,工作充满激情,服务意识得到强化的良好精神风貌。

  二是服务力得到提升。围绕“为街道优质的干部队伍建设提供政治保障”这一主题,积极践行党的群众路线,坚持“用脚步丈量民情、用跑步办理民事”,坚持面向企业、面向群众、面向基层,全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人要带头深入基层,主动帮困解难,发挥表率作用。

  三是执行力得到提升。引导全街机关干部、各村(管区)社区工作人员要爱岗敬业、恪尽职守,坚持纠正工作拖拉、消极坐等现象,以雷厉风行、脚踏实地的工作作风,着力解决一些重点问题、突破一些发展瓶颈、化解一些社会矛盾、办好一些民生实事,打造一些示范亮点,以季度公开上台述职竞赛为平台,真实了解和正确评价机关各部门工作人员、各村(管区)社区领导班子绩效及德才表现,切实加强全街干部绩效考核工作。

  四、活动安排

  季度公开述职竞赛活动从3月份开始,到次年年初结束,具体分三个阶段实施。

  (一)宣传发动阶段(20xx年3月1日—3月31日)

  主要抓好动员部署、学习提高和争先承诺三项工作。一是制定方案。制定切实可行的西湖街道开展“三比三争”工作季度述职竞赛活动实施方案;二是动员部署。3月中下旬组织召开全街机关干部、各村(管区)社区主要负责人工作动员会,开展动员部署,进一步统一思想,提高认识,充分认清此项工作的重要意义,明确活动内容、方法步骤和要求,引导广大干部自觉、主动地投入到活动中去。三是明确职责。围绕实现本单位、本部门年度工作目标、重点难点工作,创亮点争一流,全街机关各部门以部门为单位,将办公室工作人员岗位职责分工于4月7日前报主管领导审批签字后报街道党建办。

  (二)全面实施阶段(20xx年4月—12月)

  1、述职对象:机关各部门工作人员、各村(管区)社区主要负责人,二级机构负责人;

  2、述职内容:机关各部门工作人员述职内容包括在本季度出勤情况、履行岗位职责(本季度个人工作完成情况、存在不足)、个人下季度工作目标计划、本人所负责工作对照区绩效考核要求还存在哪些差距;各村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人述职内容包括本单位工作开展情况、下阶段工作计划、对照街道绩效考核要求还存在哪些差距等等。

  3、述职形式:每季度末召开街道机关干部大会,会上现场抽选机关干部、村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人总人数的20%-30%(具体抽选比例按照本季度工作实际情况确定)上台进行本季度工作述职发言。公开述职发言要求每人5-8分钟。发言后,由街道党政领导、各村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人、全体机关干部对上台发言的同志进行民主打分,进行述职排名。

  4、总结点评:结合机关工作人员上台述职情况和平时工作了解的情况,由街道党政领导当场点评,肯定成绩,指出存在的'问题和不足,并提出下一步需要改进的方向和要求。

  5、述职结果运用:每季度对随机抽选上台述职的机关工作人员、村(管区)社区主要负责人、二级机构负责人进行现场测评打分,根据平时工作表现情况,由街道党政会议研究决定排名等次,对述职人员按照20%的比例进行季度述职竞赛奖励(一等奖按1000元标准进行工作季度述职竞赛奖励、二等奖按800元标准进行工作季度述职竞赛奖励、三等奖按600元标准进行工作季度述职竞赛奖励)。同时,将述职结果纳入年底评优评选、个人绩效考核、提拔任用的重要依据。

  (三)总结提高阶段(20xx年初):要及时对开展活动情况进行总结回顾,对照年初目标承诺,进行一次自查,总结经验,分析问题,寻找进一步解决问题的工作措施。要将整个活动自觉置于群众监督之下,主动接受群众的评议。根据一年来的季度公开述职竞赛活动实际情况,改进不足,建立长效管理机制。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。成立西湖街道开展“三比三争”竞赛活动暨述职竞赛工作领导小组,由街道工委书记王军担任组长,工委副书记王莲霞任常务副组长,其他班子成员担任副组长。领导小组下设办公室(设党建办),由办公室负责活动的具体组织实施。街道机关各部门、各村(管区)社区要高度重视,按照街道要求抓好统筹,依序推进各项具体活动,并紧密结合本单位、本部门实际,制定具体活动方案,确保活动有效开展。

  (二)注重氛围营造。要充分发挥舆论导向作用,充分利用街道公开网站、党务公开栏等对季度述职竞赛活动进行深入的宣传发动,组织街道机关干部、村(管区)社区负责人深入进行大讨论,进一步明晰活动的目的和意义。要善于发现、总结、宣传活动中好的经验做法和先进典型,为活动的深入开展营造良好的舆论氛围,形成人人激情干事、事事争创一流的生动局面。

  (三)加强监督检查。要加强对“三比三争”竞赛活动暨季度述职工作的监督检查和跟踪问效,采取随机抽查、明察暗访等方式,及时发现和解决活动中的苗头性、倾向性、潜在性问题,保证活动不走过场,不流于形式。及时鼓励新事物,限期整改旧弊病。

活动方案 篇2

  为促进青年教师专业发展,为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台,特制定本方案。

  一、活动主题

  展技能、亮风采、强内功、促发展。

  二、组织机构

  (1)领导小组:

  组长:

  副组长:

  (2)评委组成员:

  (3)后勤保障:

  会场:

  摄影:

  奖证:

  三、参赛对象

  1、每个年级组至少有1名35岁(1981年1月1日后出生)及以下的青年教师参加比赛,若年级组符合年龄条件的不足1人,则按年龄由小到大推选。

  2、欢迎其他教师报名参加。

  四、比赛进程

  本次活动分三个阶段进行:

  1、第一阶段:学习准备阶段,由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群,青年教师自行下载学习。

  2、第二阶段:说课准备阶段(时间是10月25日—27日,地点是各年级办公室),要求青年教师与年级组老教师充分交流,撰写说课稿,制作PPT,将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间,精心指导参赛者,锻炼提高青年教师的`说课能力,使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。

  3、第三阶段:说课比赛阶段(时间是10月28日下午4:20—5:30,地点是经世园七楼学术中心),参赛者抽签决定说课顺序,说课前,先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分,并公布比赛结果。

  五、评比办法

  1、评比原则:客观、公正、公平、公开、审慎、独立。

  2、评比打分:由评委组成员打分评定,现场统计。

  3、比赛设一等奖3名(推荐参加区级青年教师基本功大赛),二等奖若干名。

  六、评分标准(见附表)

  七、未尽事宜,另行通知。

活动方案 篇3

  为了夯实学校的文化德育工作,培养和提高辅导员的组织能力和工作水平,保障中队主题队会的有效开展,少先队大队部将在第十三周分级进行“队活动仪式”比赛初赛,第十四周进行“队活动仪式”比赛决赛。希望通过比赛增强各中队的团结合作精神,展现少先队员的朝气蓬勃的精神面貌。具体方案如下:

  一、开展形式:

  以级为单位,利用队活课评出一二三等奖,一等奖班级进入全校决赛评出一二三等奖。

  二、比赛内容:中队活动仪式全过程(省略活动内容),主要针对中队长集合整理队伍、小队长报告出席人数、出队旗、敬礼、唱队歌、呼号等规定动作的规范性。

  三、比赛对象:一至五年级

  四、音乐准备:出旗曲、队歌、退旗曲

  五、初赛时间:第13周星期三队活课

  六、决赛时间:第14周星期三队活课

  七、场地、评判、奖项安排:

  八、 评分标准:(每班总分100分;评奖去掉最高最低分,计算总分。)

  分数分配

  要求

  得分

  备注

  中队长或主持人(15分)

  精神饱满,有一定的.组织能力,对仪式全过程熟悉。

  仪容仪表(10分)

  服装整齐统一,学生站姿端庄,精神饱满。

  进退场(10分)

  速度快,安静,整齐,一分钟内完成。

  唱队歌(15分)

  声音响亮,整齐,有朝气。

  敬队礼(10分)

  队礼标准,动作有力。

  队仪式(40分)

  按程序进行,没漏动,没颠倒顺序。

  总分

  附:中队活动仪式

  (一)预备部分

  全体起立

  各小队汇报人数

  小队长小步跑到本小队前喊“立正”,转身小步跑到中队长跟前,敬礼,汇报本小队人数[报告中队长,第()小队应到()人,实到()人,汇报完毕。]中队长回答(接受你的报告)敬礼,小队长小步跑到本小队前,喊“稍息”。

  各小队汇报完毕,中队长小步跑到中队辅导员跟前,敬礼,汇报[报告辅导员老师,本中队应到()人,实到()人,报告完毕,并邀请你参加我们这次主题活动。]中队辅导员回答(接受你的报告,并祝愿你们这次活动取得圆满成功。)敬礼,中队长回到主持位置。

  (二)正式部分

  1、全体立正

  2、出旗(敬礼、奏乐。全体队员必须目送队旗行进。礼毕)

  3、唱队歌

  4、中队长讲话,宣布活动内容,提出活动要求

  5、进行活动(省略)

  6、辅导员讲话(简单小结)

  7、呼号

  8、退旗(敬礼、奏乐、礼毕)

  9、队会结束。

活动方案 篇4

  活动设计:黄有财

  设计参与:陈设 张述贵 黄有财 陈蕾先 曾敏

  活动范围:学校内和“小河长”家庭。

  活动单位:防城区扶隆镇中心小学少先队“护河源中队”。

  活动背景:

  扶隆镇是防城区母亲河——防城河的源头乡镇。在保护防城河的活动中,防城港市河长制办公室制订了护河计划,选出了责任河长。但是,河长对河边住户的管理存在有“三难”:一是管理难,住户分散;二是发现乱丢乱砍难,住户就在河边;三是改变难,乱丢乱砍是长期留下习惯。“护河源中队”就是在解决“三难”的'过程中成立,“小河长”是在建立河长制的情况下设置的。

  活动目标:

  一、组建“护河源中队”,为保护防城河做力所能及的事。

  二、通过“小河长”实践,增强环保意识。

  活动构思:活动以“当、听、贴、绘、订、履、参”行动为教育途径,让队员亲身体验护河环保的重大意义。

  活动准备:

  一、成立“护河源中队”,吸收家在河旁的队员参加,举行成立仪式,健全相关制度。

  二、聘请防城河扶隆镇河段的河长为校外辅导员。

  三、制作中队旗和“小河长”标志。

  四、印发“护河源公约”。

  五、印制防城河流域地图。

  活动过程:

  一、当——当一回“小河长”。

  报名申请当“小河长”,填写申请表,参加“小河长”宣誓。

  二、听——听一课河长讲座。

  听河长讲护河源课。

  三、贴——贴一张“护河源公约”。

  在家贴一张“护河源公约”,向家人宣传。

  四、绘——绘一幅流域地图。

  绘一张防城河流域图,知道防城河流经几个乡镇,多少人口饮用防城河河水。

  五、订——订一“小河长”工作目标。

  将目标制作成标语,在家里张贴。

  六、履——履“小河长”职责。

  履行“小河长”在家职责,与家人共同做到“三不”:不乱丢乱扔垃圾,不乱砍河边竹木,不在河边开荒种植。

  七、参——参加一次“小河长”讲故事比赛。

活动方案 篇5

  一 · 活动背景:

  二 · 活动主题:“快乐圣诞,共度平安之夜”

  三 ·活动主旨: 为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现大家的风采,活跃班级气氛。

  四 ·活动时间:12月24日晚18:00

  五 ·活动地点:_________________

  六 ·参与人员:11动漫高职班全体同学

  晚会筹备工作管理方式:项目式管理与阶段式管理相结合

  工作人员:全体班干 总负责:班长___________ 总策划:刘佳伟

  项目组:

  (1)第一项目组:节目组

  组 长:班长

  组 员:各参演人员

  任 务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏)

  b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

  c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (2)第二项目组:采购组 负责人:生活委员_________

  任 务:

  a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

  b、保管采购清单并做好报销费用的工作

  (3)第三项目组:舞台布置组 组 员:文艺、体育、学习委员

  任 务:

  a、晚会现场的.设计与装饰

  b、确保演出当天舞台装饰的完整性

  c、负责会场桌椅的配备工作

  (4)第四项目组:机动组

  任 务:

  a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  b、晚会现场话筒的传递

  c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理

  (7)第七项目组:清场组 负责人:________

  任 务:

  a:负责清理晚会会场的布置

  b:负责晚会会场的场地清扫

  c:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还

  七 ·晚会前三个阶段:

  (1)晚会策划及准备期 本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾

  1) 节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。

  2) 前期宣传:由宣传组负责。海报设计、准备台词。

  (2)晚会协调及进展期 本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品

  1) 节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。

  2) 中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

  3) 物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

  4) 邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

  (3)晚会倒计时期 本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾)

  1) 晚会全过程确定:由节目组负责,总负责与总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核)

  2) 末期宣传:宣传组负责。节目单的设计与发放,网络宣传。

  3) 核实邀请嘉宾:由外联组负责。

  八 · 晚会后期工作:

  (1)清扫会场(由清场组负责)

  (3)书面总结(全体工作人员)

活动方案 篇6

  为继承和弘扬中华优秀传统文化,弘扬东方圣人--孔子及其倡导的儒家文化所代表的价值、精神、智慧,拟于20xx年9月28日孔子圣诞日,由学院图书馆主办,在学院大礼堂举办纪念这位中国伟大的思想家、政治家、教育家和儒学创始人孔子诞辰2567周年。此次活动的`主题是爱与感恩 和谐校园。 宣读至圣祭文、向圣人敬献花篮、讲座、诵读《论语》以及乐舞告祭等。追思先贤,尊崇圣人,倡导仁礼,汲取千年不熄的孔子智慧之光,表达我们对这位伟大先哲的怀念和敬仰,对儒家文化的感悟和对继往开来者传承光大的责任,提升农院的文化品位形象,改善校园道德风尚,树立构建和谐校园的思想,营造尊师重教氛围,培养厚德载物,自强不息的农院学子,扩大儒家文化的影响,增强中华民族凝聚力,促进中华民族的和平崛起具有重要的意义。

  ●组织机构:

  主办单位:福建农业职业技术学院

  承办单位:学院图书馆(相思岭讲坛)

  协办单位:院书友会、亲仁国学社、读者之家、学院博雅班

  ●活动地点:学院大礼堂

  ●活动时间:20xx年9月28日

  ●参加人员:20xx级新生、博雅班、《儒学》选修同学、

  院书友会、亲仁国学社、读者之家及全院师生

  ●活动内容:释奠典礼、成人礼、讲座、乐55舞晚会

  ●活动策划:黄惠娟

活动方案 篇7

  第一篇章 快乐成长晒幸福

  [设计理念] (快乐在我们的生活中,化身在我们的笑声中。爸爸、妈妈和生活中的许多人他们的行为让我们的生活受到了很大的影响。比如爸爸、妈妈他们给了我们一个快乐、温馨的生活环境让我快乐成长;老师、同学他们给了我们一个快乐、有趣的学习环境让我们快乐成长,这中事情还有很多很多。)

  甲:我们,是鸟初展翼;

  乙:我们,是旭日东升;

  甲:我们,又是人生长河中的一个里程碑;

  乙:今年的我们,会以现在为骄傲,以现在为起点。

  合:我们将培养自信、努力学习、独立自强,做让老师称心的好学生,让父母省心的好孩子。

  我们将带着关心、梦想、感恩,尽情地飞翔。

  甲:想不想看看自己刚入学时可爱的样子?

  (课件出示队员们小时候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是谁?

  (出示人名后,请照片上的主人说说照片上的故事或自己名字的含义)

  甲:光阴似箭,日月如梭,从哇哇啼哭的婴儿成长为光荣的少先队员,我们长大了!在我们的成长路途中,少不了父母和他人的关怀,让我们在美好的记忆长河里,寻找一下那些幸福的瞬间!

  (请队员出示体现幸福瞬间的照片,进行情境描述,体会快乐幸福。家庭里、在学校的活动、或社会实践活动)

  乙:徜徉在幸福的长河里,我不由得想起一首歌《让我们荡起双桨》,让我们一起欢唱吧!

  第二篇章 了解十八大,感受中国梦

  [设计理念](了解国情,畅谈中国梦)

  甲:同学们,刚才唱的歌词中有这样一句:“是谁给我们安排下幸福的生活?”你们知道是谁吗?(中国共产党)中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为名造福的党。不知大家是否还记得去年召开的党的十八大?

  乙:当然记得!请看动漫片:

  (播放“党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片一:党的十八大) 甲:还有的队员为此制作了精美的手抄报呢!

  (队员展示自己制作的十八大历史背景、十八大精神解读等手抄报) 乙:还有队员根据自己学习十八大精神的体会,创作了不少童谣呢! (请队员们朗读自创童谣)

  甲::他们可真棒!我们要向他们学习,正如大学者顾宪成所说:“风声雨声读书声,声声入耳;国事家事天下事,事事关心。”

  乙:过去十年,我们的变化大,祖国的变化更大。让我们一起来看看祖国的变化——

  (播放““党的十八大少年儿童版动漫宣传片”剪辑片二:二十年创新路)

  甲:在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,我们的家乡也发生了巨大变化。

  (播放采访录音、图片等)

  乙:过去十年,我们的学校变化也是巨大的!

  (展示学校建校十年的资料图片)

  甲:这些喜人的变化都源自我们怀揣的一个梦——中国梦 乙:你知道什么是中国梦吗?

  (齐声朗读:中国梦)

  第三篇章激情昂扬诉梦想

  [设计理念](中国梦,一个遥远而又触手可及的名词,每个国人心中的梦,都是中国梦!漂浮在中国领土的上空,是中华儿女的追求,

  激荡着千千万万国人的心我深深的.知道“少年强则国强,少年富则国富。)

  甲:梦想是最温暖的光芒,即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。下面请看李老师给我们带来的一组图片。(播放课件) 乙:梦想是对未来的向往和憧憬。有了远大的理想,就有了明确的奋斗目标。梦想是一种追求;梦想是一种动力。下面请听第四小队带来的诗朗诵《红领巾相约中国梦》(播放课件)

  甲:人们就是因为有了梦想,人类才走向文明,也正是因为有了梦想,社会才会飞速发展。同学们,我们都知道是中国共产党给我们创造的幸福生活。中国共产党是一心一意为人民服务的党,是为民造福的党。在中国共产党的领导下,中国取得了辉煌的成就,请看辅导员老师给我们带来的另一组图片。

  乙:如今的中国已是一个经济发展,政治稳定,社会进步,民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象,昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛,走向富强。请听歌曲《中国梦》(老师播放视频)

  甲:今天我们是祖国的花朵,明天我们是祖国的栋梁!

  乙:让我们从现在做起,好好学习,不断进取,放飞我们的梦想,期待明天的成功!

  合:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界。

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