五年计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的五年计划5篇,欢迎大家分享。
五年计划 篇1
一、班级情况分析
五年级两个班有同学89人,大部分同学因为平时学习态度比较端正,上课专心听讲、积极参与课堂活动,作业认真完成,基础知识比较扎实,能按时完成背诵、默写任务,复习起来会得心应手,对于他们来说,复习是巩固完善的阶段。也有小部分同学已经明显掉队,需要在复习中从头学起。
希望通过对本册知识点的系统复习,使每个学生理清脉络,掌握知识要点和规律,巩固基础知识,形成基本技能,以便更好地将所领会的知识转化为自身能力。同时,注重在总复习阶段温故知新、拾遗补漏和培优补差“三”管齐下。
二、复习内容
1、课文
(一)同学能够正确拼写let’slearn课后单词
(二)同学能够正确、流利地认读let’stalk课文
(三)ReadandWrite中的重点句同学能够达到四会(即听、说、读、写),同学能够独立完成相关练习
2、同学能够认读所学字母组合和辅音字母在单词中的发音
3、指导同学阅读短文。
4根据题型进行专项复习
三、课时安排
每一课时复习字词句一个单元,包括听写过关,大组背诵比赛;然后单元练习加分析一个课时,6个单元共安排12节课,最后两课时进行专项练习的复习。
四、复习策略
1、单词,词组的'复习
A带星单词词组进行拼写比赛。
B带星单词词组的记忆,进行小组听写比赛。
C词组使用,造句比赛
通过四个小组比赛,累计得分,每个单元计算分数,优胜的小组获得奖励。
2、句子的复习句子是英语学习的重点,通过各种方法协助同学梳理学过的句子。
(1)指导同学在语境中复习句子,让同学分清日常交际用语的运用场所。
(2)根据句子类型指导同学在比较中复习句子。
(3)指导同学在扮演中运用句子,使复习课同样生动有趣。
单词句子的掌握情况通过单元练习进行检测,对出现的问题,薄弱点予以重点辅导。
五、注意事项。
1、注意因材施教,采用分层教育,协助不同层次的同学获得不同的提高和收获。对基础差的同学,重点放在基础知识的复习上,对于一些尖子生,重点放在能力的培养和综合知识的运用上。
2、注意做好同学的心理调试工作,对于自感压力大的同学要耐心疏导,从思想上为他们减负,使他们没有任何心理压力;对还没进入复习状态的人要给予一定压力,使他们能较好地投入到复习中来。
五年计划 篇2
一旦制定了计划,就要按计划执行。等到假期结束的时候,请爸爸妈妈检查一下,自己制定的计划都完成了没有。从小养成办事有计划、有条理的好习惯。
一、快乐练字:(写在“超级棒”田字格本中)
从学过的`生字表(二)中,每天练习4个,每个生字写4遍,开学评选“小小书法家”。
二、快乐积累:(请家长帮忙抄写在“超级棒”田字格本中,或打印出来贴在本子上)
背诵古诗4首以上。(要求:以描写春天或是新年为主题)
三、快乐阅读:
阅读有益的课外书或文章。放假回来后向大家推荐一本你最喜欢的课外书。
推荐图书:
(1)一类读物:短小易懂——《格林童话》、《安徒生童话》、《成语故事》、《西游记》等
(2)二类读物:篇章略长,理解稍有难度——《中国古代神话故事》、《民间故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
(3)三类读物:情节曲折,故事较长——《木偶奇遇记》、《丁丁历险记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《绿野仙踪》等。
五年计划 篇3
一、发展定位
未五年,我们将以打造县域次中心和探索城镇共融发展模式为方向,认真贯彻落实“四个全面”精神,牢固树立新常态意识,着力加快经济发展、加快配套建设、加快城镇共融,为我县全面建设小康社会做出更大贡献。
二、工作目标
到20xx年,实现工业总产值突破120亿元,完成税收超4亿元,产值、税收实现双翻番;现有企业全面投产,规上企业达66家;城市功能逐步完善,城镇融合不断加深。
三、工作措施
(一)提质增量,加快经济发展。
一是培育重点产业。围绕模具、洁具、电机、汽摩配四大产业,结合闲置土地清理和闲置厂房盘活工作,分类制定处置和招商方案,提高闲置资产的利用率和产出率,促进工业城从企业集聚向产业集群发展。
二是加大项目投入。完善“十三五”投资项目库,加快浙江物产等投资上亿元引进项目的对接落地;加快西格玛集团、科恩洁具、益福机械等投资上000万元技改项目的建设进程;加快广电气、天人合、巨滨橡胶等投资上千万元在建项目的竣工进度。
三是帮扶重点企业。实施“6计划”即到“十三五”期末,实现家企业工业总产值超10亿元,0家企业超亿元,规上企业达到60家企业。推动工业城经济总量再上新台阶。
四是发展小微企业。合理编排“小升规”企业梯队,切实帮助企业解决制约发展难题,增强“造血”功能。近期争取图腾汽配、广聚纸制等20家企业进入规上统计。
(二)突出重点,加快配套建设。
全力推进“一路一涂三中心”建设。“一路”即:完成海天大道与县道连接线建设,计划投资200万元。“一涂”即:推进赖峙涂开发,计划总投资亿元。“三中心”即:加快商住中心区块综合开发、入城口商贸流通中心综合开发、原车站职工生活休闲中心综合开发。继续拓展产业集聚发展平台,积极引导民间资金投入餐饮、休闲、商贸、物流等项目,完善配套服务,带动人气集聚。
(三)创新机制,加快城镇融合。
以“共融、共建、共享,创意、创业、创造”为主题,深入开展“红三角”党建联创活动,积极探索城镇融合发展模式。
一是加快发展共融。根据区域发展特点,调整总体规划和产业规划,形成互补互助、共同发展的产业体系;发挥沿海工业城集聚和辐射功能,鼓励工业城企业拓展外包业务,鼓励周边农户投入创业队伍,解决工业城“用工荒”和农村脱贫致富问题。
二是加快管理共建。调整医疗、教育、金融、政府部门站所等布局,拓宽工业城城市管理服务范围,让优质资、优质服务惠当地群众。发挥商业广场作用,打造集办公商务、企业会展、物流配送、职工娱乐、休闲餐饮等于一体的.“红三角”综合服务基地,创建港城核心化,增强工业城的凝聚力和辐射力。
三是加快港城共享。开展结对帮扶,切实解决周边农村的交通、饮水、环境整治等集体公益事业,以及贫困户的就学、就医等难题。
四、20xx年工作计划和举措
20xx年,计划实现工业总产值亿元,同比增长217%,完成税收18亿元,同比增长20%,新增投产企业9家,新增规上企业6家,新增开工建设企业10家,引进县外企业8家,完成制造业投入4亿元,消化利用土地00亩。
一是招商投资和闲置资产盘活攻坚战。针对工业用地闲置与紧缺并存的现状,全面开展闲置土地和闲置厂房盘活工作,做好“腾笼换鸟、二次招商”。继续创新招商引资举措,采取产业招商、以商招商、定点招商、展会招商等办法,进一步加快产业集聚发展和消化利用闲置土地及厂房。工业城现有投产企业111家,实际利用工业用地面积4000亩左右,尚有2家企业未投产,20xx多亩工业用地、20万平方米厂房未得到有效利用。20xx年,计划消化利用土地00亩以上,厂房万平方米以上。
二是配套服务提升攻坚战。坚持问题导向,集中排查各类困难和问题,梳理破难攻坚任务清单,落实责任领导和科室,实行班子成员包抓,挂图作战,挂牌销号,确保各项工作取得实效。针对平台拓展问题,全面完成赖歭涂标准海塘加固工程,并推进围垦工程前期的报批、政策处理等各项工作;针对园区没有加油站,企业加油难问题,争取商务部门支持,规划布点加油站;针对园区没有物流公司,企业物流配送成本高问题,加快浙江鹰物流公司投资项目早日落地;针对职工就医难,争取设立县人民医院工业城分院,盘活医疗闲置资产;针对一期道路破损严重问题,计划投资00万元进行全面修复;针对队伍建设问题,坚持周一学习夜、每月中层干部工作例会制度,继续完善全员驻企联络服务,优化“海天论坛”学习交流平台,有计划地邀请县里涉工部门业务骨干开展专题讲座,加强企业家和驻企联络员的培训,提高队伍素质。
三是环境综合整治攻坚战。以小城镇环境综合整治行动为契机,全面整治提升环境质量,扮靓扮美工业城。一是畅通行。排查道路安全隐患,修筑一期道路沥青路面,对部分路段两侧路灯重新铺设电缆,恢复亮化。二是治污水。整治园区河道,落实河长制,加强三横五纵8条河道日常监管。三添绿化。对两个入城口进行绿化建设和改造,对部分区块进行植绿补绿,加强园区绿化养护。四整治脏乱差。坚持日常管理和集中整治相结合,新增临时摊位疏导点,规范流动摊点管理,清理户外广告,加强日常保洁,提升园区形象。
五年计划 篇4
一、指导思想:
根据本学期工作计划的安排和本年级组的统一的教学方案,结合学生及语文学习的具体情况,本着以素质教育为核心,以提高学生实际语文能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,在不增加学生学习负担的前提下,进一步争取语文整体教学质量的提高。
二、复习目标 :
1、主动复习巩固本册要求学会的171个生字,能正确读写精读课文中的词语,做到书写公整、规范,不写错别字,养成良好的写字习惯。
2、主动复习本册课文和积累·运用中的“读读背背”,对阅读有较浓厚的兴趣,通过阅读训练,进一步掌握理解、抓住课文主要内容,体会文章所要表达的思想感情,掌握一些读书方法,培养阅读能力,受到情感的熏陶。
3、能主动积极地与别人进行交际,能认真耐心地听别人讲话,理解主要意思,并能转述,讨论交流能讲清楚自己的意思。
4、主动参与习作训练,弥补平时习作的不足,能写出内容具体、有一定条理、有真情实感的简单的记实作文和想象作文。
5、积极主动地参与语文实践活动,以达到课内外互补、相得益彰的效果。
三、复习措施:
1、以听写的'方式检查字词。听写生字词及补充的四字词、成语。复习单元同步练习中出现的词语。听写后做评讲,将易错字、难点字重点讲解。
2、课堂抽背和默写重点语段相结合。
3、减少头绪,加强综合,引导学生积累语言,感悟语言,运用语言,着力于培育学生的语文素养。
4、依据大纲修订教科书,并适当向课外拓展,以知识与能力、过程与方法,情感、态度、价值观三个维度为经,以识字写字、阅读、习作、口语交际和语文实践为纬,组织复习内容。
5、从学生已有知识基础出发,从课文入手,引导学生主动复习,多读书、多积累,精做题,做好题,举一反三,掌握规律。
四、复习方法 :
归类复习法、练习法、讲解法相结合。
五、帮助学困生:
1、组织“一帮一”的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。
2、每次听写、默写之后,老师单独进行指导。
3、利用休息时间进行辅导。
4、及时与家长联系,让家长在家配合。加强督促、沟通。
五年计划 篇5
五年级(17)班共有学生33人,其中男生18人,女生13人。年龄均在11—12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。
一、工作设想
针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想。
1,制定切实可行的班级奋斗目标。
本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的.班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己"。
2,选拔得力的班级干部。
部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。
3,加强自我教育。
苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。
4,培养学生良好的行为习惯。
俗话说:"嫩枝易弯也易直",这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的
其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。
总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。
二、具体工作计划
XX月份:
1,班干部竞选
2,尊师颂
XX月份:
1,"祖国,您好"主题班会
2,评选文明之星
3,"我的优点大家找"主题班会
XX月份:
1,做好迎接期中考试的准备
2,评选纪律之星
XX月份:
1,零花钱怎么办
2,评选卫生之星
3,元旦联欢会
XX月份:
做好迎接期末考试的准备
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