大班语言教案：胡萝卜火箭

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大班语言教案：胡萝卜火箭

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的大班语言教案：胡萝卜火箭，希望对大家有所帮助。

大班语言教案：胡萝卜火箭

大班语言教案：胡萝卜火箭1

　　活动目标：

　　1、仔细观察图片，理解物体之间的关系，会对照画面认读汉字。

　　2、通过匹配活动，发挥幼儿的想象，能由一件物品想象出另㈠牛形状相似的物品。

　　3、积极地参与活动，体验活动带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、实物图片：皮鞋一双，彩色铅笔六支，娃哈哈瓶、眼镜、脸盆、茶壶、烟灰缸、胡萝卜各一个。

　　2、变形的图片以及汉字卡一套。

　　3、幼儿用书人手一册。

　　活动过程：

　　1、游戏“猜猜猜”，引起幼儿兴趣。

　　——出示娃哈哈瓶，请幼儿说说：这是什么?猜一猜，用它能变成什么呢?

　　2、出示实物图片，请幼儿寻找相应的变形图片进行匹配。

　　——教师示范在娃哈哈瓶子的下面放上用娃哈哈瓶子变出来的汽车图片，边贴边说：“娃哈哈瓶子变变变，变汽车。”

　　——教师带领幼儿按顺序依次认识其他实物图片。

　　——请部分幼儿找出相应的变形图片并进行匹配。

　　提问：为什么你会把这两张图片放在一起?

　　——鼓励幼儿与教师一起看图片讲述。

　　3、教师引导幼儿观察黑板上图片旁边的汉字，鼓励幼儿主动地认读图片旁的汉字。

　　4、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地讲述画面内容。

　　5、迁移已有的'生活经验，鼓励幼儿想象出其他物体的变化。还有什么东西可以变成另外一件东西呢?

　　教师带领幼儿打开幼儿用书，师生共同完整地翻阅图片，讲述书中的内容。

　　6、游戏：“机器人”。

　　——请幼儿听信号自由地做出各种动作，并说出自己变出的造型名称。

大班语言教案：胡萝卜火箭2

　　活动目标：

　　1、仔细观察图片，了解物体之间的关系，会对照画面认读汉字。

　　2、通过匹配活动，发挥幼儿的想象，能由一个物品想象出另一件形状相似的物品。

　　3、积极地参与活动，体验活动带来的快乐。

　　4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

　　5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

　　活动准备：

　　1、实物图片

　　2、变形的图片以及汉字

　　3、幼儿用书

　　活动过程：

　　一、游戏"猜猜猜"，引起幼儿兴趣。

　　出示娃哈哈瓶，请幼儿说说：这是什么？猜一猜，用它能变成什么呢？

　　二、出示实物图片，请幼儿寻找相应的变形图片进行匹配。

　　1、教师示范在哇哈哈瓶子的下面放上用哇哈哈瓶子变出来的汽车图片，边贴边说："哇哈哈瓶子变变变，变汽车。"

　　2、教师带领幼儿按顺序依次认识其他实物图片。

　　3、请部分幼儿找出相应的变形图片并进行匹配

　　4、鼓励幼儿与教师一起看图讲述。

　　三、教师引导幼儿观察黑板上的图片旁边的汉字，贵幼儿主动地认读图片的.汉字。

　　四、师生看黑板上的图片、汉字共同完整地翻阅图片，讲述书中的内容。

　　五、迁移已有的生活经验，鼓励幼儿想象出其他物体的变化。

　　六、教师带领幼儿打开幼儿用书，共同完整地翻阅图片，就爱你概述书中的内容。

　　七、游戏："机器人"

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