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特岗教师研修心得体会

时间:2024-01-25 08:24:17 研修 我要投稿
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特岗教师研修心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这样我们可以养成良好的总结方法。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编收集整理的特岗教师研修心得体会,希望对大家有所帮助。

特岗教师研修心得体会

  特岗教师研修心得体会 篇1

  在此期间,我认真记下国培学习日志,积极发言,踊跃地与同行们参与互动交流,并按时高质量地完成作业。国培给我带来了全新的教学理念,使我对教材教法有了更新更全面的认识。下面我就把这次培训期间所学的点点滴滴和大家交流一下,希望能与大家分享。

  一、更加全面深刻地理解了新课标理念

  这次培训,我体会到新课程教学应该是:“学生在老师的指导下,通过自己亲自去体验、尝试,来逐渐打下学会生活、学会学习的基础,从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度,以学生为主体,教师尽量只起到指导的

  作用,以培养学生的能力为中心,为重点。新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,迅速转型,教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。

  二、采他山之玉,纳百家之长

  通过听了刑秀凤老师专题讲座“阅读过程及阅读中的‘理解’”后,真使我受益匪浅。下面就简要谈谈一些体会和收获吧。

  首先,刑老师的讲座使我汲取了一些先进的教学理念。当她谈到阅读课堂这个理念时比较新颖,令人耳目一新。我想:阅读课教学,要想达到高效,是不容易的。而在这里,刑老师根据教学实践和案例分析,给我们语文老师指明了方向之路,避免我们走弯路。

  其次,聆听了几个老师的示范课,受益很大。在课堂上,几位老师都当了学生学习的引导者,领进学生深入文本中去,和文本展开对话,挖掘文本中的闪光点。激发学生探究和解决问题,而且还借助于多媒体教学,让文本内容形象和具体化,能让学生更容易理解和读懂文本内容。这些教学都是值得我学习的借鉴。

  我们还听了江苏省著名语文特级教师吴勇“精准知识:让写作教学富有生产力”的专题讲座,又听了两节关于习作的教学示范课,我感触挺大的。确实感觉不管是哪个学段,习作教学都是比较棘手的,可是,在这些年中,自己并没有认真地去总结、去反思过,困惑一直萦绕于脑海间,习作教学也一直没有得到更好的突破。今天听了吴老师的一席话,才知道自己的习作教学是多么的失败。几个典型的习作问题还真是点到了我们很多一线老师的痛处,习作课堂上,千篇一律的教学模式确实让学生无从下手,也难于点起学生思维的火花。所以我们得尝试着让自己的习作教学模式多样化起来,作文贵在写真话、实话,所以在吴老师的引导下,学生通过自己的亲身参与,再经过从写句子到写段落再到写篇章这样顺序渐进的语言训练,一切水到渠成,学生们的笔下自然是一篇篇精彩的佳作。可到了自己这里,怎么就觉得是那么难,在平常的习作教学中,只顾着要求学生去完成习作任务,而自己什么时候也曾跟动笔同学们

  一起去写过一篇作文,一起去感受这写作的过程呢,这确实是因为自身的能力欠缺,做得还不够。

  三、国培促进我的专业发展,让我不断成长

  这次培训是一次对教师专业成长极有意义的培训,带给我最深的体会就是教学不仅是一门复杂的学问,同时又是一门高超的艺术,需要我们不断去研究,不断地去反思,不断地去提高。因此,我对自己的教学有了新的要求:

  1、转变教师的角色地位。面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己在新课程教学中的身份和地位,教师不再是学生的主宰,教师和学生是两个平等的团体,在学生获得知识的过程中,教师只是激励人、引导者,为学生的学习提供支持、帮助、辅导,帮助学生了解自己的特长、潜能,为学生的发展提供指导。

  2、重视学生参与式教学。听了教授的讲座,我更进一步体会到了参与式教学的重要性。没有学生积极参与的课堂,谈不上是发展的课堂、有生命的课堂。只有在一个开放的、活跃的师生间的活动内容中,教师才能开展丰富的教学内容,教师的教才是为了学生的学而服务,学生的学习过程才能促进教学教学内容的达成。在教学中,多创造互动机会,让学生与学生互动,教师与学生互动,激发学生学习兴趣,提高学习效率。

  3、改变对学生的`评价观念。提倡课堂自主、探究、合作学习,这就要求教师评价语言要多样化,要多用鼓励式的教学评价语言来促进学生主动参与到教学过程中,想方设法地激发学生潜在的能力,充分的调动学生的积极性,让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让学生真正成为学习的主人。

  4、终身学习,不断充电。通过学习和反思,我认识到未来教育需要科研型的教师,而不再是“教书匠”。教师要想从“教书匠”转为科研型教师,首先要树立终身学习的观念,给自己不断充电。其次要在整理中思考,在行动中研究,这将是我今后所追求的目标。再次教师要成为研究者,就要不断地学习,不断地总结,不断地反思,及时将自己的经验写成论文。既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究,即不是在课本上进行的研究而是在教学活动中的探究。

  总之,这次培训虽然是短暂的,但是留给我的记忆与思考是永恒的,通过这次培训,我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足以及差距所在,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长;这次培训让我经历了太多的感动,经历了太多的激励。回头去看看自己在培训中留下的脚印,我相信那不会是学习的结束,而是学习的开始!惟其如此,我们才会在教师专业化成长的道路上走得更快,走得更好!

  特岗教师研修心得体会 篇2

  一、这几天的网上培训学习,专家们对各种知识的深入讲解让我获益匪浅,将会开启我教师生涯的新篇章。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解,也让我学习到了更多的教育教学方面的理论知识。

  培训学习也让我明白了,作为一名新时代的人民教师,要不断用新知识武装自己,做一名学习型教师、研究型教师。我们要有一湖水,一潭水,才能给学生所需。这次培训正好给了我饥渴的身体一汪清泉,在此我要衷心地感谢各位专家辛勤地付出。这次培训,让我在这短短时间里受益匪浅,心得颇丰,我认真总结了本次培训的学习内容,并对以前的工作进行了认真的反思。

  二、通过培训,自己的学习和工作态度更严谨了,真正体会到了学无止境。在这次的培训中我认真听讲,积极和同伴们探讨我在教学中存在的问题。在培训和探讨中我不断反思,认识到做为教师要不断学习,不断的`提升自己的教学业务水平。把新知识,新的教育理念融入到教学过程中。

  三、通过培训,更进一步明白了自己作为新时代教师的使命。伴随国家计划课程的改革,新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂,面对一双双充满对知识渴求的眼睛,面对一个个充满朝气而富有思想的精灵,普通的说教已完全不能满足。角色的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。通过本次培训,我明白了作为新时代的教师,要去学的,要去钻研的还很多,而且刻不容缓!培训给我们提供了一个很大的平台,也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自己的角色定位,明白自己肩负的历史使命和责任,努力向前!

  特岗教师研修心得体会 篇3

  如果说我的生活是一片绿色,便是教师那神圣的职业如朝露赋予了我生命,让生活由此变得多姿,像春风轻抚着我;如果说我的生活是一座雕塑,便是校园那美丽的地方带给了我活力和永恒,让生活变得多彩,如朝阳般温暖心田;如果说我的生活是风雨中的夜晚,便是孩子们那清澈的双眸带给了我纯真和明亮,让我的生活从此变得繁星闪烁,光彩熠熠。

  从考试选岗的那一刻起,从走上讲台的那一刻起,从孩子第一次叫我老师的那一刻起,心中的激动难以言表,从那一起刻,心中荡起甜蜜的涟漪,从那一刻起,我做出了人生命运的抉择。

  作为教师队伍中的一员,我很荣幸地在黔西县定新中学开始了自己人生目标的新起点。岗前培训,专业培训,继续教育培训,业务能力培训及备课、上课、作业批改、学生辅导、参与教育教学研究等等,几乎让我废寝忘食,使我深刻地体会到教师职业的一路艰辛,也感受到了教师这一职业的挑战性,然而我并没有退却,而是更加坚定了我的选择。在繁忙的教学过程中,我逐渐明白,作为教师,应率先垂范,起到言传身教的作用,所以必须不断加强对自身素质的培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,不断提高自身的道德素养及知识能力,树立终生学习观念。这是一种态度,一种精神,一种责任!我感到生活充满了活力,我感到对自己充满了信心,我甚至有一种恍若重生之感。是的,我爱上了教师这一职业,我爱上了我的学校,我爱上了我的战友——那些和我一样从事教师职业的同事,我更加爱着那些可爱的孩子们,他们那纯真的笑脸,他们那可爱的童趣童真,还有对知识的无限追求和对未来的无限遐想。是的,我爱上了这一切,是那种深深地爱,是那种坚定的爱,是那种无私的爱,在这几年的工作中,这种爱在不断地升华,从情不自禁到发自内心,从瞬间到永恒。

  在教育教学工作中,我深刻领悟到,教育教学,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。而作为教师的我,更应该以高度的'敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范,希望我的学生都是合格的学生,都是一个个大写的“人”,我始终把思想教育放在首位,因为做人是学习的前提,先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。既然选择留下,就要为自己的使命交上一份满意的答卷!

  一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份充实和沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的学生,我无愧于我心,我无愧于我的事业。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教学水平和工作能力,争取在教师岗位上作出更大的成绩。我为自己能从事这种绵延亘古,传递未来的职业而骄傲和自豪!人生几何,岁月匆匆,教师的生活就像一杯清茶,没有华丽的色泽和醇厚的味道,淡淡的清香却让人回味无穷。如果让我谈从教的感受,我会说:“简单而快乐,平淡而享受,付出的是艰辛,收获的是喜悦”。

  让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定是盛开的绚丽花朵。

  是的,这一刻,我更加坚定了自己的信念,坚定了我的决策,这是我人生的起点,我要投入毕今生之力量,无悔我昨日的选择。

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