中班教案优选[3篇]

　　作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的中班教案3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中班教案优选[3篇]

中班教案篇1

　　活动目标：

　　1、通过欣赏童话故事，使幼儿初步了解小水珠受冷下落，

　　遇热蒸发的自然现象。

　　2、激发幼儿对雨水的探索兴趣。

　　活动准备：动画、图片。

　　活动流程：完整欣赏→分段理解→摆放讲述→延伸活动

　　活动过程：

　　一、完整欣赏，引起兴趣。

　　1、今天，老师带来了一个有趣的故事，让我们一起来安静地看一看。后问：

　　（1）刚才你们看到了一个什么故事？你看到了什么？

　　（2）有没有什么地方没看明白的'？

　　2、结合幼儿的问题，老师也提出问题：

　　刚才，小朋友提出了几个没看明白的地方，老师也有几个地方没看明白，让我们一起再来看一看，把这些问题弄明白。

　　二、分段理解

　　１、小水珠怎么会从天上落下来的？

　　一起看第一段，并讨论，小结：“冷空气爷爷来了，

　　小水珠们越变越大，终于从天上落下来。”

　　２、小水珠们掉到了哪些地方？它们去那儿干什么？

　　一起看第二段，并讨论，小结：“小水珠们落到了许

　　多的地方，还认识了这么多好朋友。”

　　３、小水珠是怎么回家的？

　　一起看第三段，并讨论，小结：“太阳公公温暖的大

　　手使小水珠们蒸发后，回到了天上。”

　　４、再次完整欣赏。

　　（1）请个别幼儿说说小水珠怎么会从天上落下来？去了哪里？最后又怎么回到了天上？

　　（2）一起完整欣赏故事。

　　（3）引导幼儿共同讲述小水珠从天上落下来，最后又回到天上的过程。

　　三、摆放讲述

　　１、提出要求：按顺序摆放图片，并讲述。

　　２、幼儿摆放讲述，老师参与倾听。

　　３、请幼儿在集体面前讲述故事。

中班教案篇2

　　活动目标：

　　1、用影子的表现方法，尝试在纸上随手剪出动物的外部轮廓。

　　2、小组合作完成作品，体验合作中的乐趣。

　　3、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　4、培养幼儿初步的创造能力。

　　活动重难点：

　　剪出动物的大致轮廓图形。

　　动物轮廓图线条流畅，不断裂。

　　活动准备：

　　1、多种动物轮廓图、月亮小草等剪影、黑卡纸、剪刀、音乐等；

　　2、幼儿已具备一定的直接剪出物体外形的经验。

　　活动过程：

　　一、夜晚引题。

　　教师讲述引题：黑黑的夜晚到了，月亮姐姐出来了（贴上月亮剪影），风儿轻轻地吹着。小草伸了个懒腰（在演示板后贴上草的.剪影），小花儿打着哈欠（贴上花的剪影），大树妈妈轻轻唱着摇篮曲（贴上大树的剪影）。哇，森林里静悄悄的。不过森林里的小动物们可开心了，因为它们又可以在晚上一起唱歌跳舞了。你们听，有什么动物已经来了~~~~~~~

　　二、听音乐，说动物。

　　1、幼儿倾听音乐，感受森林夜晚的热闹。

　　2、让幼儿说说：你听到了哪些动物正在路上走来了。

　　3、师根据幼儿的回答将有选择性的张贴动物轮廓图。

　　三、动手剪动物。

　　1、师：你们听的可真仔细，今晚一定会有很多很多的动物来参加舞会的，你们说对吗？老师也想知道到底来了谁，请小朋友用作品来告诉老师怎么样？

　　2、提要求：以小组为单位进行合作完成一幅森林里的舞会，要求直接在纸上剪出动物的外部轮廓，最后别忘了要给动物们添画眼睛、嘴巴。剪好的纸屑要记得放入筐筐里，保持桌面地面的干净整洁。

　　3、幼儿分组剪贴作品，教师巡回观察。

　　提醒个别组能剪出不相同的动物。

　　四、展示与介绍。

　　鼓励各组代表来介绍作品。

　　活动延伸：