复习计划

时间:2024-01-22 08:57:47 计划 我要投稿

复习计划

  时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的复习计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

复习计划

复习计划 篇1

  想要把托福复习完美(从托福小菜鸟升级到托福高手)至少要三个月。特别是对于那些先托福后GRE的同学来说,花上三个月扎扎实实的复习托福是绝对没错的。因为阅读听力口语写作这四个单项需要不同的专项练习来对付它们。总之,台上一分钟,台下十年功。要想在那决战的考场上过五关斩六将,复习阶段就要花足功夫,面面俱到,步步为营。

  如果你也留满三个月复习托福,欢迎你看我的经验谈,希望我的经历,以及整体的时间安排能对你有所帮助。如果你只有两个月或者只有一个月,那么没关系,请看我分享的听说读写单项复习心得。

  我打算按照这样顺序写下去

  1莎姐的托福考试经历

  2阅读

  3听力

  4口语

  5写作

  6三个月完美复习计划时间安排

  7机经! 预测!

  1。 先谈谈莎姐当年的托福生涯吧。

  其实莎姐我当年复习托福的时候也是摸着石头过河,跟着感觉走。也没少走过弯路,不过幸好及时抽身,及时发现了真正起作用的复习方法。如果上天再给我一次机会,我一定会将那三个月安排的井井有条,或许能考出个更漂亮的分数。不过不会了,莎姐不想再考了。莎姐第一次就考了个及格分(100分),(额,不是很华丽,大家别失望啊。。。不过从申请角度讲考到100分是就是跨过了个大坎,考到79是跨过了个小坎。如果你考到79,全美一百名以内的学校一半以上你可以申请;如果你考到100的话,前100的名校你几乎都可以申请了。所以大家要以100分为目标,不要让托福分数成为申请的绊脚石。)我就没有继续考下去,那三个月的华丽计划也没有机会派上用场。现在写出来送给大家了。

  我是大三的第一学期复习托福的,12月份考试。所以正好有3个月的复习时间。我大三的课是很多。我只有把所有的课后时间和周末节假都贡献给了托福。每天连吃饭都超快速,就是为了快点去复习。其实考过G的同学都知道,比起GRE,托福简直是So easy。至少托福不会**你的脑细胞,不会让人想撞墙,不会让人上火脱发,不会让人急到睡不着。不过我复习托福的时候还没考过G,我不知道这些啊啊,所以我是投入了全力去复习托福的,我以为它已经够难了。再扯一句,考过GRE的同学可别轻敌托福哦,即使它so easy, 托福的听写和口语还是值得你百分百的投入。

  我复习托福的时候是很孤单的,没有找到托友,如果可以的话希望你能找到托友。因为我的大学没什么出国的氛围,考的人不多,我考的时候有几个同学已经考好了。(还好考G的时候找到一位G友,经常一起自习,不然我怎么挺得过来啊!)每天我都捧着一大堆托福资料钻进自习室,细细做,做到自习室关门才回宿舍。此刻宿舍的姐妹还在欢乐中,看偶像剧啦,八卦啦,各种欢乐,让我好生羡慕。可惜那个时候我觉得休息一下都好奢侈,更别说

  看电视剧了,聊天了。不过要是和GRE对比,考托福是幸福的。考GRE那会儿,我都不是在一般的自习室看书了,我都是去通宵教室奋斗的。通宵教室不关门,我就每天卡着宿舍楼关门的黄金时间回去的。这时候宿舍的姐妹也都洗洗睡了,我也洗洗睡了,无言的一天又过去了。 就这样无言的复习了一个学期的GRE。。。。。。

  我在第二个月的时候去参加了一个新东方的托福冲刺班,一共只有四天课,每天讲一个单项。有点囫囵吞枣的感觉把。四天课酒要八九百的人民币。我也不知道当时怎么想的,就去报名听课了,估计这个是我们那里最便宜的托福课程的缘故吧(我们那里的新东方托福班很贵,正常点的托福班没有4000,你还上不了)。上这个托福班大概算是我过河摸过的一个石头吧。除此之外,我查阅了很多资料,听了很多的托福讲座录音,所以难免有点小感慨,资料和资料有差别,讲座和讲座时是不能比的。在下面的帖子里我会把我觉得最有效的方法总结给大家,还会像大家推荐一些好的讲座录音。

  考完托福我感觉自己身体还好,可能稍微憔悴了一点。。。不过考完了GRE我瘦到快没90斤了,憔悴了不少,镜子里的自己都暗淡无光了。可见GRE有多折磨人。还好总算全部挺过来了。大家也会挺过来的。把这两个考试攻克了之后,大家想吃什么吃什么,想玩什么玩什么,想睡就一直赖着不起床。多奢侈啊。

  重要的是大家要争取三个月之内攻下托福100分哦!二战和三战会把战线无限拉长,还会消磨斗志.

  2。单项各个击破之阅读

  先谈谈托福阅读。这里可以给你打一剂定心针,在听说读写四项里,阅读是最好拿分的。大多中国学生都能拿到阅读部分的高分,而且是接近满分的高分。但这不意味着你可以轻视阅读,所有单项包括阅读你需要投入百分百的精力。

  我觉得考好托福阅读部分需要做到二点:1. 心态 2. 全面的复习

  1. 心态(考场上的)

  我先讲心态,因为它有时候非常重要。再强的阅读高手,心慌慌的情况下也做不好阅读。阅读,是托福考试的第一个单项。很多考生在考场上做阅读的时候往往很难进入状态。为什么呢?首先,大家进入考试心情一定很激动,特别是这个价格不菲的托福考试。虽然你知道自己必须尽快专心考试,但是会不会还是有点力不从心呢(国内考试考试总是先听力,因为听力可以强迫考生快速进入考试状态,之后再做阅读的时候就已经有了很好的状态了,但是托福考试是一来就做阅读的,所以还是要靠自己调节)。其次,你在考托福的时候,很多考生正在办进场手续,因为托福考试是先来先做,所以你的身后不断有人走动,烦不烦呢?再者如果你是属于最后进考场的那几个人,办进场手续的时候考场已经十分安静,没有什么人走动了。但是大家都已经投入答题了,你要是发现有的人已经做到第二篇阅读了,你还刚测试电脑,是不是很憋屈。

  所以说要考好阅读就要会调整心态。其他人,管他在干什么,你只需要沉浸在自己的小世界

  里,其他都是空气。那些不容易分心的同学,做到这点是很容易的。可是有同学比较容易分心,怎么办呢? 练啊。建议可以做托福的时候找个有些吵的地方,比如宿舍啊,或者放些吵得音乐啊,这在最后冲刺阶段可得好好练习。

  2. 全面的复习

  下面来说说如何复习。

  1首先,介绍一些资料给托福阅读新手们

  不知道大家有没有做过托福阅读的模拟题。大家可以拿OG和蓝色delta练练,这两本书我非常推荐。我是拿这两本书练的阅读。这两本书比较适合前期入门练习,做完这两本书之后可以不需要再做纸质的阅读了,而需做电脑上模拟阅读,做电脑上的阅读属于后期的阅读训练。 (OG和蓝色delta我是在当当网买的正版,有点小折扣,大概100+可以买下这两本书)。忘了说一下全名了。来补充一下。OG全名叫做ETS新托福考试官方指南即Official Guide。蓝色delta全名是新托福考试备考策略与模拟试题(附光盘)——新东方大愚英语学习丛书如果觉得买书太麻烦的话,大家也可以下载电子版的。我刚发现了一个很好的资源,可以下载很多托福资料,大家可以去看看一些全真的托福模拟考试软件也值得下载哦! 可以留作后期复习阅读,顺便找找考场的感觉。Barron, Kaplan都是我极力推荐的模考软件中的佼佼者。

  2,如果你已经做了一些托福阅读,对于托福有了一些了解,那么往下看吧

  做多了托福阅读你会发现:

  1.题目都是按照行文顺序出的,所以你就可以放心的边做题边读文章,为你节约不少时间。如果你把文章通读一遍,再做题,就大大浪费时间。托福阅读考到很多小细节。而通读一遍全文后,再做题时,你还能记得那些小细节吗。你还是得做一题读一小节。并且,托福的题目,都是一眼就能望到答案的那种,很多细节题都是文中的几句话明明白白的告诉你答案的。

  2.阅读的问题题型就那么几种。莎姐记得OG和delta上都给大家总结过题型。无奈莎姐的OG和巴朗都送人了,不在身边,谁给回个帖总结一下。莎姐谢谢你拉!

  3.阅读中的生词!刚做的阅读的时候难免会发现一些生词把。其实托福听力中也有生词。总之生词就是生词,管他出现在阅读还是听力里。

  攻克生词有两种方法,第一是背单词,第二是从练习中总结,莎姐建议你双管齐下!

  1)背单词的话,莎姐推荐张红岩的ibt词以类记(之前写成李笑来了,特此更正一下)。这本单词书将单词归类,非常的好。莎姐我就买过一本,后来送人了。大家也可以上网找找电子版的,不过还是建议买一本,因为书还附赠MP3 光盘。边听边背顺便练练听觉。这本书不需要全背掉,只要把书的学科词汇背掉就行了。后面的词汇不大用的到不需要背了,我是没背。学科单词单词量很少,又好背,比起背GRE单词简直是享福。相反,另一本新东方出的按照list来的托福单词看起来比较恐怖,厚厚一本。大家还是选择轻松又有效地词以类记背单词吧。

  2)通过练习总结,把平时阅读训练遇到的生词拿本子抄下来。 每天看看。自然就背下来了。

  后面我还会讲到通过听写练听力,听写中遇到的生词也可以总结一下。不断地发现生词,慢慢的生词会越来越少

  3)我还用过新东方做的背单词软件,不过我觉得用不用都无所谓。说实话,每天对着电脑眼睛很累,我试过几次就扔一边了。而且托福单词比较简单,用书背就可以了。这个软件用它来背GRE单词还不错。我用它背了不少GRE单词。

  总之,托福单词还是很好攻克的

  3.针对各种题型的攻克秘籍(向阅读高手进阶的秘籍)

  如果你已经做了很多托福阅读练习,那你一定有了很多心得吧。也许你会有自己的阅读方法和阅读习惯。但是会不会对于某几种题型,你发现自己总是做不好。我那时候对于概括题和插入题,总是做不好。我后来去听了那四天的新东方托福冲刺班,它的阅读讲的很好,阅读老师总结了一些诀窍,我是屡试屡爽。再加上一些我自己总结的技巧,下面莎姐来手把手教你攻克阅读典型题型的针对性秘诀。

  1.内容概括题

  这类题通常出现在最后。让你选择从一堆选项里选出几个来概括全文内容。这类题分值较高,难度较大。会有很多混淆的选项来起迷惑作用。不过你若是按照以下几点规则来选择,答对题的成功率有90%以上

  A.选项中有细节信息的不能选。例如提到某个example,或者提到某项细节研究study,等等,说明这个选项写的太细节化了,不足以作为概括全文内容的正确答案,是错误选项。

  B.如果某选项是全文的主旨句的改写,那这个选项是正确的

  C.如果该选项是某小节内容的概括,该选项一般是正确的。(如果你不知道每小节究竟是什么内容,请看段首句,通常段首句是该段内容的概括)

  D.如果某选项提到的内容横跨文中的好几个小节,也就是说这个选项涉及好几个小节提到过的内容(大于等于2个小节),那么这个选项是正确的

  E.如果选项提到了文中没有提到的内容,这个选项是错误的

 2. 插入题

  给你一个句子,问你应该插在文中的哪个位置。这类题如果找到规律,是很好解答的。攻克方法很简单,按如下步骤做。

  A.先不看原文,而是盯着这个句子看,看看它写了什么。

  B.根据这个句子,做大胆的假设,猜测一下它前面写了什么内容,它后面会写什么内容

  C.再看原文,看看把这个句子插在文中的哪个位置最符合自己的假设。

  其实这类题你可以放心大胆猜测。因为所有的文章都是有逻辑的,句中必定有很多指示词来

  透露行文的线索。而当你全神贯注盯着这一个句子时,直觉是最强的,判断力是最敏锐的。这个时候下的结论往往比较正确,因为你没有被别的句子干扰。

  3指示代词题

  这类题会给你一个指示代词,问问你它指代了什么内容。相信这类题对于语感好的同学来说很简单把。你不用把它想复杂了,答案就是最显然的'那一个。如果你的语感不是那么好,就请记住一个小规律:主语对主语,宾语对宾语。要是从句的话就按照高中语法来判断。

  先说这三个题型把。其他的不知道大家还有没有觉得困难的阅读题型,可以来说说哈!我来看看有没有解决办法。

  3。 单项各个击破之听力

  听力,

  记住,听力可没有阅读那么简单。需要你花很多精力去复习。

  (一)先来讲讲考场上的听力把。

  在考试的时候,听力是第二个单项。相信做到听力单项的时候,你已经完全进入考试的状态了。而且此时你的头上架着一副大耳机,它也会帮助你阻挡与考试无关的一切声音。不过万一你是属于最后进场的同学,那可不妙了。做听力的时候你周围都已经开始滔滔不绝大声口语了,你只能无奈。最无奈的是若你还想听听看今天的口语是什么题目,那你的状态简直是落到低谷。所以,考场上唯一要做的就是,把耳机声音调高,专心!专心做自己的单项!

  我比较反对通过后进场而偷听口语题目的做法。后进考场的坏处真的很多,例如大家都做完散场了你还差好多没做,连监考老师都视你为眼中钉,你也会很焦虑(监考老师希望大家准时开考,早点结束,人之常情嘛。而且同学考完他们还要花很长时间整理考场,如果你存心来的晚的话,大家考完了,考场就剩你一个人答题了。。。你也会焦虑的)而且心存偷听题目的侥幸会使考生严重分心!那么就连该做好的题目都可能做不好。我希望大家可以通过好好准备来增加自己的信心,不要存在其他想法。那什么时候进考场最好呢?不要太早也不要太晚,中间一点,挑进场人最多的时候开始进场考试,这样自己的心态也会调整到最好,有归属感。

  下面回到说听力!听的时候要专心,低下头,适当的做笔记!为什么要专心嘞?因为不专心的话什么事都可能发生。如果你不专心听,没有专心去捕捉重要信息,这么长的听力段子,坐在这么温暖的电脑房,保准你听着听着就睡着了。并且你要盯着笔记。你千万别抬头看其他东西。我听说有的考场每个考试机位是没有挡板的,当你抬头,你不就看到对面的考生了,万一他也抬头望你,你们俩大眼瞪小眼,不知是该继续瞪还是继续听了。。。还是沉浸在自己的小世界把。

  (二)如何复习听力

  对于托福新手来说,托福听力是不是又难又长?我们必须忍受老外没完没了的讲,还总是不能成功从巨大的信息量里抓住那么几条用于解题的关键信息,是不是会很抓狂?

  该如何复习听力呢?复习听力是一项艰巨的任务。如果你是托福听力新手,请由此往下看。如果你已经对托福听力很熟悉,你可以按照我列的标题挑选内容看。

复习计划 篇2

  “六月30号考试还有……”掐指一算,时间真是不多了!趁短短的时间,为我的期末做一个完美计划吧!

  语文

  我们班每年的语文成绩都是不错的,今年也一定要争一个第一!语文课本上最重要的是字词和古诗词,即使我们已经背和默写了很多遍,但是依然需要复习。学校的老师每天都会让我们在学校默写古诗词,生字前一段时间已经听写过了。我认为应该在每天默写前看一遍,默写后再总结错误。而生字方面的任务就轻松很多了,把易写错的字和易读错的字总结出来,每天看看,加深记忆。考试前几天再把字词听写一遍,保证万无一失。

  数学

  我们的数学老师童老师可是我们学校最好的`老师,她每年带出来的毕业班成绩都特别棒,今年我们一定要给童老师留下深刻的记忆。我们的卷子已经做完了,重点不在于做多少卷子,而是看自己到底学到了多少。学习要善于总结,剩下的时间就是对自己的学习有正确的看待,明白自己的缺点,知道自己的学习上的漏洞。总结一下错题,写出考试的注意事项。我最大的缺点就是粗心,再剩下的时间开始模拟练习,认真对待每一次,我想在考试前我的习惯一定会有所改观。

  英语

  我的英语学的还是可以的,学校的英语也不难,所以就给我我一个考一百的机会。能不能考一百,不是能力问题,就是我要不要的问题了。有些错误我可以避免,只要再仔细想一下,看一眼,一个错误就没有了。可是我偏偏不去想,懒得看,就构成了我有很多不该错的题。难的题都做对了,简单的却错成堆,多不应该啊!我决定从现在开始,每天做一张卷子,就算每天少错一个,就是进步,

  是绝对不能错的越来越多!100分,我来了!

  亲爱的期末同学,我今年一丁点都不怕你,我连小升初都经历过了,还怕你期末?嘿嘿,你就等着我满载而归吧!

  曼曼の话:马上就要期末考试了,而期末考试前是二外的入学考试,我已经为二外做了很多准备了,希望我能期末和小升初都考出好成绩!阿门~

复习计划 篇3

  高一上学期的期中考试,是入高中以来第一次重要的考试,学校、家长和学生都非常重视。当然,这次考试的成绩也会对学生的信心以及高中阶段的的学习态度产生重大的影响。一般来说,上学期期中考试的时间会在11月初。由于是新生的第一次大考,以及没有分班压力等,一般考题不会太难。

  第一次月考由于很多高一学生的成绩与自己的预期有差距,所以不少学生都希望能在期中考试中打个翻身仗,就会在期中考试备考中经常出现的几个问题:

  第一,过于牺牲休息时间。第二,过于强调习题的训练。第三,过于寄希望于运气。当然还有少部分学生对于期中备考并不重视,指望考前几天的突击。

  考前认真复习是能考出好成绩的前提,而有针对性的复习是提高复习效率的关键。考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中。

  系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。

  系统复习的基本要求与任务是:

  (一)首先要作好思想准备

  不管是哪种考试,要认识到考试的重要性,它是对自己学过的知

  识是否掌握多少的一次检验,反映出你学习过程中的成绩和存在的问题。所以思想上正确认识了,重视了,你就能全心地投入到复习过程中去。

  (二) 制定复习计划

  根据学科特点制定出适合自己的切实可行的复习计划,对后几天的学习作出详细、科学、合理的.安排,以便心中有数。同时要明确重点,攻克难点,侧重疑点。在对知识点进行梳理的时候应抓住重点、难点和疑点。复习更重要的是查漏补缺。

  (三) 复习的方法多种多样

  不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。复习中要文理科交替,因为文理科交替复习能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。

  (四)强化记忆,查漏补缺

  在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。

  (五)融会贯通、强化记忆平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。

  以上是在考试前作好系统复习的好办法,能保证你的考试顺利进行,成绩更佳。

复习计划 篇4

  一、基本概念:

  整数、自然数、小数、分数、百分数、比、比例等意义及有关的基本性质,数的整除相关的一系列概念,量与计量的概念、进率。

  二、运算:

  1)四则运算中的小数乘、除法。

  2)四则混合运算。

  3)解方程、解比例。

  4)认真仔细的计算习惯、合理灵活的计算方法。

  三、应用题:

  1)三步运算的整、小数应用题,逆向叙述的应用题。

  2)稍复杂的分数、百分数应用题。

  3)正反比例应用题。

  四、几何知识:

  1)线、角等基础知识。

  2)五个平面图形的特征及周长和面积计算。

  3)四个立体图形的表面积、体积。

  4)根据实际情况解决有关几何知识应用题。

  五、提高复习质量的具体措施:

  1、订好切实可行的复习计划,认真备好每一节课,精心设计好每一次练习。不打无准备之仗。

  2、关心热爱每一位学生,尤其是学困生,做到晓之以理、动之以情,保护学生的自尊心,树立自信心,切忌简单粗暴的'行为。深入学生的情感世界,与学生交朋友,充分发挥师爱的力量,努力提高复习效率。

  3、加强课内的友情提示与课外的耐心辅导,发现问题及时补救,当天作业当天反馈,要继续发扬作业评语制,在点点滴滴中帮助学生建立浓厚的学习兴趣,形成良好的学习习惯,掌握合理的解题策略。

  4、继续采取“结对竞争”的方法,既合作又竞争,在竞争中提高,在合作中取胜,促使学生积极动脑思考,尽可能发挥自己的潜能。

  5、加强与家长的联系,在复习期间与家长的沟通率至少达80%,加强与班主任及其他科任老师的联系。形成教育合力,期盼事半功倍的效率。

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