毕业活动方案[精华11篇]
为了确保我们的努力取得实效,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的毕业活动方案,欢迎阅读与收藏。
毕业活动方案1
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的`&39;信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划:崔寅、马燕
组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导:小学音乐组
技术支持:小学信息技术室
四、活动时间、主题
20xx年5月组织发动,前期准备
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
20xx年7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
1、播放照片
2、歌曲齐唱《童年》
3、冯智强主任上台送祝福
4、屏幕出现老师的头像及祝福语
5、学生诗朗诵《师恩难忘》
6、器乐表演,古筝合奏《浏阳河》
7、全体学生向老师敬礼
8、学生向毕业班教师献花
9、师生合奏《送别》
10、教师独唱《萤火虫》
11、教师诗朗诵
12、颁发毕业证
13、学生舞蹈《在希望的田野上》
14、神九升空,放飞理想
(五)结束语
1、学生互赠礼物
2、教师送学生出校门
毕业活动方案2
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。
二、主题
“百年xx,梦想起点”——xx小学20——届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8:30分(提前半小时报到)
四、地点
xx小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1、主持、主持词串接:学生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音响调试、摄影摄像、灯
4、主席台布置、横幅、花束准备
横幅:“百年xx,梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼
5、颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书
6、诗朗诵:学生4名
7、其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生
入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1、序曲——音乐《毕业生》《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx,梦想起点”——xx小学20xx届毕业典礼
2、开场白,宣布典礼开始。
3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)
4、校长致辞。
5、感恩父母。学生表达对父母的.感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!
6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》
8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)
9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。
毕业活动方案3
活动设计意图:
每过三年,就要送了一届幼儿从幼儿园毕业。孩子们要毕业了,要离开幼儿园了,我希望看到他们大胆、自信地向幼儿园、向家长汇报三年的学习成长,希望他们能自然、大方地表达感恩之情,希望他们感受毕业典礼的庄严与重要,希望他们体会到自己被尊重,要长大。于是每一次我都会精心设计、组织毕业典礼。在一次次的实践与反思中,毕业典礼越来越成熟。
(在实践中反思,在反思中成长;活动来源于实践,又回归于实践)
活动准备:
1、环境创设:活动室四周用挂、贴、摆等方式展示孩子的手工作品、绘画作品,及亲子制作的孩子人手一份的毕业离园册,大屏幕上播放孩子在园三年的生活、活动照片
2、孩子每人一顶自制的红色“幼士帽”
(满满的孩子成绩展示、生动的幼儿园生活展示,红色的幼士帽,激起孩子与家长感受到成长的自豪感及浓浓的感情回忆)
3、主持人:
黄咏佳
杜翊晨
韩艺安
王骏宏
方晟韬
吴胤琛
(当主持人是很多孩子的追求,也是很多家长的愿望,我班以自主报名和自己展示的方式,产生主持人,人数以优秀数为准)毕业活动设计
活动过程:
一、开场白
1、亲爱的老师
2、亲爱的爸爸妈妈
3、敬爱的爷爷奶奶
4、健康阳光的叔叔阿姨
5、帅气的小男孩
6、美丽的小女孩
合:大家下午好!
1、今天是我们最后一次上幼儿园
2、今天是我们最后一次站在幼儿园的舞台上
3、今天是我们最后一次和老师在一起
4、今天是我们最后一次四十二个小朋友相聚在一起
5、今天是我们最后一次三位老师、四十二个小朋友、上百个家长齐聚在一堂
6、开展我们从幼儿园、告别幼儿园的毕业典礼
(因为孩子的教育是全家人关注的焦点,所以我们班的毕业典礼为所有关心孩子的家人提供了参加典礼的平台)
合:今天的毕业典礼,让我们想到了许多许多,让我们有了许多许多感慨
1、我感慨:时间时间像飞乌,滴嗒滴嗒向前跑,伴着我们从小班走到大班。
2、我感慨:时间时间像车轮,咕噜咕噜向前跑,载着我们跑过了三年的时光。
3、我感慨:时间时间像流水,哗啦啦、转眼就让我们一起度过了一千多个日子。
5、我感慨:时间时间像飞毛腿,啪啪啪,一会儿就完成了幼儿园三年的学习。
6、我感慨:时间时间像火箭,嗖嗖嗖,瞬间就把我们载到了幼儿园的最后一天。
4、我感慨:时间时间像一阵风,呼呼呼,就把我们吹到幼儿园毕业典礼的现场来了。
1、今天,我们要毕业了,我们非常高兴,因为今天的我们懂得了爱祖国,爱家乡,爱身边的每一个人。
2、今天,我们要毕业了,我们非常神气,因为今天的我们知道了世界很大,知识很多,探索学习非常有趣。
3、今天,我们要毕业了,我们非常自豪,因为今天的我们已经是有礼貌、讲卫生、守纪律、爱学习、身心健康的好孩子了。
4、今天,我们要毕业了,我们非常骄傲,因为今天的我们有的.成了小画家,有的成了小小歌唱家,有的是跳绳冠军,有的是速算高手,还有的快乐字宝宝大王、故事大王呢……
(通过主持人的语言,让大家感受时间的流逝,回忆孩子的成长,激发毕业的自豪感与成就感)
5、今天,我们要毕业了,谢谢爸爸妈妈当初为我们选择了在这个美丽的幼儿园。
6、今天,我们要毕业了,谢谢爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师一起参加我们的毕业典礼。
合:南丰县幼儿园大七班毕业典礼现在开始!
(因为成长,让孩子们感恩;因为离开,更需要表达感谢)
二、毕业感言与才艺展示(幼儿自主按节目顺序上场,主持人不参与。每位幼儿先说毕业感言,再表演节目)
1、歌曲大连唱,表演者
2、速算表演,表演者
3、诗朗诵,朗诵者
4、打击乐,表演者
5、花样拍球,转呼啦圈,花样跳绳,表演者
6、讲故事,表演者
7、舞蹈表演,表演者
(因为这是最后一次站在幼儿园的舞台上,我们给每一个孩子独立的时间与空间,给他表达感情的机会,更是给他的一份尊重与信任,这也是每个家长都非常重视,非常期待的时刻,在家长的眼中,自己的孩子混与人群中的表演与独立的表演是有十万分的差别的,让舞xx属自己的孩子哪怕是只有短短的一瞬间)
(节目的内容涵盖幼儿园的所有领域,节目不在多,而在精,每个孩子都有节目展示,他选择的表演是他最突出方面的才能,如运动能力强的孩子,拍球在班级中特别突出,他的节目就是花样拍球。毕业典礼,才能展示只是其中的一部分。
其实本典礼的活动应该是回忆——感谢——汇报成绩——接受毕业证书及祝贺——表达不舍得的情感及未来的展望,而很多班级就把节目表演做成了活动的全部)
三、请园长、老师、家长祝福毕业。
1、2、今天,我们要毕业!,我们首先要大声地说一声:“谢谢爸爸妈妈!”谢谢您养育了我们,在我们的毕业典礼上,您一定有许多话要说。有请家长代表的妈妈。请家长代表的爸爸请爷爷。
5、6、、我们有一个美丽的幼儿园,有喜欢的老师,还有亲爱的园长。林园长,请您再给我们说几句话吧!
3、4、谭老师,我们最喜欢上您的课,最喜欢听您讲故事,最喜欢和您做画画写字做游戏,今天,我们还想最后一次听您的一声叮嘱,感受您的爱!有讲谭老师!
(园长、老师、家长是帮助孩子、关心孩子、热爱孩子、引领孩子的不可或缺的一群人,是孩子三年幼儿园成长的见证人,他们不仅关心着孩子的今天,也会关注着孩子的未来,也许会牵挂着孩子的一生,所以在孩子人生第一次典礼中,怎么可以缺他们呢?!)
四、园长颁发毕业证书。
1、3、今天是我们毕业的日子
2、4、今天是我们最值得骄傲的日子
5、6、现在最值得我们期待的庄严时刻到来了
合:有请林园长为我们颁发幼儿园毕业证书。
(由园长为每一个孩子颁发毕业证书,孩子们一个个戴好幼士帽来领取证书,表明这个时刻是庄严的,这么一个如此神圣、有序、庄重的场景,也许是孩子们人生的第一次,更是他人生第一阶段的结束。同时让每个毕业的孩子在这个场合都感受到尊重与骄傲)
五、全体幼儿朗诵《毕业诗》,合唱《老师再见》
1、谭老师、姜老师、李老师、幼儿园的老师们,我不舍得离开您……
2、大七班的小朋友们,我不舍得和你们分开。
3、幼儿园的滑梯、积木玩具,我不舍得与你们告别。
4、幼儿园的大树小花,我还想看看你们。
5、幼儿园的大桌子小椅子,我还想再摸一摸,坐一坐。
6、幼儿园的一切一切,我都不舍得告别。
合:南丰县幼儿园,我们真的不舍得、不舍得、不舍得离开……
(情与景的交融,离与不舍的纠结,让爱在此刻升华
毕业活动方案4
一、活动主题
恰逢毕业季,难忘师生情
二、活动时间
年6月2日至7月2日
三、活动内容
(一)“惜别师专千言万语”――毕业生寄语活动。
毕业临行前,学子心中必定会有万千感慨,希望对母校述说、与师弟师妹分享。毕业学子可以将自己的毕业寄语以及对母校的祝福发送至“xx高校校园生活服务”微信平台,优秀内容将被整理并推出,详见微信平台通知。
(二)“最美师专青春回忆”――毕业生摄影大赛。
为了让毕业生能够充分表达对母校、对同学、对生活了三年的校园的依恋之情,学校将开展“我眼中的母校”、“我和你,棒棒哒”等主题毕业摄影活动,毕业生可以拿起手中的相机,捕捉校园生活绚烂的瞬间,摄影征集作品发送至“xx高校校园生活服务”微信平台,具体详见微信平台通知,并遴选优秀作品在校园内展示,展现师专学子风采,定格青春画面。
(三)“奉献师专手有余香”――献爱心捐赠活动
毕业季来临,毕业学子将有许多东西对将来用处不大,但又不舍得丢弃的东西。校学生会本科分会将组织毕业学子爱心捐献捐赠活动,收集毕业生的衣物、书籍等旧物,统一捐赠给贫困地区的学生或通过交换平台免费赠送或义卖给低年级的同学,变废为利,为毕业学子提供一个爱心公益的平台。
(四)“感恩师专文明离校”――主题教育班团会
各系要在实习生返校后,组织一场或多场系会或班团会,一是安全教育,要本着对广大学生高度负责的态度,认真做好毕业生人身安全、财产安全、防火防盗、聚会安全、求职等安全知识教育。认真排查安全隐患,切实保障广大毕业生的人身财产安全,维护校园安全稳定。二是感恩教育
引导毕业生识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,对生活寄以希望,对别人施以爱心,对工作怀以敬意,对社会予以回报。通过感恩教育提高毕业生的'道德修养,增强毕业生的人文素质和社会适应能力,增强回报社会的责任感和使命感,增强饮水思源、感恩母校的深厚情谊。三是文明离校教育,毕业离校期间,要求毕业生自觉爱护校园公物,维护宿舍及教室环境;校园内不大声喧闹,自觉维护学校正常教学和生活秩序;倡导毕业生节省开销,不酗酒,杜绝铺张浪费,以健康文明方式告别母校。
(五)“文化师专精彩你我”――毕业季文艺展演
为了浓郁校园文化氛围,给毕业季增加欢乐喜庆的气氛,学校在6月下旬将组织四场文艺演出和绘画作品展出。一是由美术系承办的第二届“青春梦想?筑梦师专”相聚毕业季书画展,时间6月13日至21日。二是由学前教育系承办的“第三届校园模特大赛”,时间6月6日。三是由音乐系承办的校园歌手大赛,时间6月15日;四是由音乐系承办“相约毕业季、扬帆青春行”欢送毕业生晚会,时间7月1日。
(六)“情系师专杨帆起航”――各院系毕业典礼
学校定于7月2日毕业生离校,为了营造温馨向上的毕业氛围,增强毕业生知校、爱校的情感,使每一位毕业生满怀深情的惜别母校,让“牵手教育”贯穿始终。学校和各系将进行暖情行动:一是各系要结合专业特点和本系实际,创新形式,精心策划毕业生典礼;二是要做好毕业离校氛围营造,各自要设计移动宣传板,制作指示两条宣传条幅,撰写致毕业生一封信等,学校也要通过彩虹门、条幅等形式营造氛围,时间6月28日至7月2日。三是做好毕业离校的各项服务,在公寓区设立四个毕业生离校服务处,包裹邮寄处,毕业生离校当日有大客车送站。
四、活动要求
1、高度重视,加强领导。实行毕业生教育工作责任制。各系要成立毕业生教育工作小组,周密安排好毕业生的教育、管理和服务等各方面工作。注重发挥毕业班党员骨干、班团干部的模范带头作用,发挥班主任、辅导员、专任教师和导师等各方面的力量,形成合力,真正把毕业生教育工作落到实处。
2、主动协调,做好服务。各系要积极营造温暖和谐的毕业氛围,加强人文关怀,时刻关注毕业生的思想动态,通过正常渠道反映学生的合理需求,认真细致做好毕业生的思想工作,主动帮助毕业同学克服困难、顺利离校,保证与毕业生有关的服务及时、到位。
3、规范行为,强化管理。各系要严格按照活动要求,认真组织,积极参加,创新本系活动内容和载体。同时,教育广大毕业生严格遵守校规校纪,维护校园内外公共秩序,高度重视毕业季的安全管理工作,确保x届毕业生离校安全、有序、文明、和谐。
毕业活动方案5
一、活动背景意义:
六月是个离别的季节,xx届又xx届毕业生即将离校,迈入高级中学的大门。纵然不舍,却依旧不能停下脚步,带着各自酸甜苦辣的回忆,走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号,让美好的心情延续,让浓厚的感情升华,毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题:“感恩母校,放飞梦想”
三、活动时间与地点:
20xx年6月20(星期四)下午2:00―4:30,地点:校演艺厅
四、参加对象:
校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划:
(一)筹委机构:
6月18日上午12:00之前,节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送王琪老师处;6月19日下午2:00―4:00,节目彩排;
安全保卫:
后勤保障:
优秀毕业生评选、邀请家长:
“最……班主任”评选:
新闻报道:
主持人培训:
灯光、音响:
节目调度:
(二)活动构思:
本次活动分两部分,毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校,放飞梦想”为主题进行,旁白以一名学生回忆校园生活为主线索,在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画,寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生,当中有一起相伴的同学,在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目,艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节,将整个活动推向高潮。
(三)出席典礼人员:
学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排,每班5—10人,以家委会成员为主)
(四)筹备工作安排:
1、主持人2位、旁白1位:张思娴、蔡浩然、郑立言
2、发言:校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目:(印制节目单)
4、评选:学生评选产生“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函,并附上“我参与我投票”的`回执单,参加评选“之最”老师。
6、场地布置:喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤:鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排:
(一)毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始,全部起立,奏国歌
4、校长为毕业生寄语送祝福
5、教师代表发言、家长代表发言
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主,背景音乐轻快欢乐,谢思政负责)
2、节目一:906班小组唱:《相亲相爱一家人》
3、节目二:907班赵艺镁钢琴独奏:《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白:我们曾经是一张白纸,在伙伴的陪同下,父母的支持,老师的指导,我们绘画我们的人生,它是彩色的,充满爱与感恩?诉说老师、父母多年来对我们的支持,宣布“最细心”、“魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名,上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三:904班诗朗诵《集云实验学校,我爱你》
6、节目四:901班蔡雅婷独舞:《孔乙己》
7、视频播放瑞中、镇海中学、中国美术学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(蔡肖老师负责录制)
8、节目五:908班小组唱:《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六:902班钢琴独奏:《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)
11、节目七:905班张子墨等小组唱:《那些花儿》
12、节目八:901班赵志豪萨克斯独奏:《回家》
13、节目九:903班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼结束,毕业生陆续退场,自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作,各处室必须责任明确,职责清楚,严格按照工作分工及要求,认真细致地做好各项相关工作,确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。6月20日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”,准时到达校演艺厅,提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装,仪表端庄,自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队,在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座,座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级,确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间,禁止随意走动,大声喧哗,保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时,获奖学生应在工作人员引导下,按顺序从右侧上台领奖,留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后,学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场,不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后,相关处室应负责做好会场的清理工作。
毕业活动方案6
一、活动目的:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的&39;毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校、父母和对老师的感恩之情。让学生对小学生活画上圆满句号,展望更美好的.未来。
二、主题
大标题:“告别母校,放飞理想”
小标题:“20xx届六年级毕业典礼”
三、时间:
7月x日上午
四、地点:
架空层小舞台
五、参加人员:
六年级任课老师、全体学生、部分学生家长、行政领导。
六、活动准备:
1、主持人:xx
2、音响调试:xx摄影摄像:xx
3、制作毕业感恩板—————xx
4、主席台布置、条幅及条幅上的大小标题—————xx
5、各班上报演出节目,主持词串接—————xx
6、准备音乐《感恩的心》、《我的未来不是梦》、《毕业歌》、《明天会更好》等。
七、活动流程:
(活动前循环播放《毕业歌》等音乐)
1、校长寄语,典礼开始。
2、各班节目演出
3、老师寄语
4、学生代表发言
5、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,行谢师礼,全体学生合唱《感恩的心》。
6、全体毕业生向母校师生鞠躬致谢并在感恩板上签名。同时播放歌曲《我的未来不是梦》、《明天会更好》,7、主持人宣布毕业典礼结束。
毕业活动方案7
一、活动主题
梦在xx希翼未来
二、活动地点
多功能电子报告厅
三、活动时间
休业式结束
四、活动人员
行政班子、毕业班老师、全体毕业生及家长代表(每班5人)
五、活动流程
(一)手印墙签名(全体毕业班学生、老师)
(二)主持:xx
(三)程序:
1、裘校长致辞
2、欣赏PPT《光阴的&39;故事》
3、xx校长宣布毕业生名单
4、每个毕业生上台领取毕业证书(每班分三批上台,领好的同学往后退一步,至全班领取结束合影留念)
5、诗歌朗诵《再见了,亲爱的'孩子》(各班班主任)
6、理想封存仪式:以班级为单位,将梦想卡投进封存瓶,班级为单位相约(至少三年中考结束)再次相聚在母校开启梦想瓶。届时,学校会邀请优秀毕业生回母校为学弟学妹做交流:走进——xx有约。
7、家长送祝福(各班级1名家长)
8、集体诗歌朗诵《难忘六年》(学生代表各班2名上台领诵)
9、各班级赠送毕业礼物(送祝福)
六、工作安排
1、活动整体规划,统筹,协调:教导处、大队部
2、活动方案、主持词撰写、横幅,背景音乐、PPT制作:xx
3、主持人培训:xx、xx
4、毕业证书、家长邀请函:xx
5、摄影报道:xx摄影队员2至3名
6、场地布置、梦想瓶(4个):总务处
7、互赠毕业礼物、集体诗朗诵:xx总负责+各班班主任
8、手印签名墙设计、落实:xx
毕业活动方案8
一、晚会主题
我们毕业了
二、晚会目的
人生的青春其实很短,在青春时期中也许最值得怀念的就是这大学三年,在这三年的记忆中有着灯火通明的教学楼里用功的身影,有着操场上捍卫集体尊严的女儿霸气,还有着满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈三年后的今天,我们毕业了,我们将要走入社会,去接受社会的洗礼,去工作,去谈恋爱,去奋斗。也许我们会在社会的污浊中迷失我们的那份纯真,也许我们会放弃我们的梦想,也许我们会被残酷的现实磨平棱角,但是我们希望用这场晚会在我们的记忆里留下一些东西,那就是我们曾经年轻过,曾经有过梦想,曾经为梦想奋斗过。
三、晚会布置
1、找一间不是固定座位的`教室,将教室的桌椅靠墙直排围圈摆放,空出中间部分用于表演,用彩带等事先布置教室,确定晚会日期,检查舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。
2、事先买好水果、饮料、啤酒、零食发放好,准备好扑克牌、蛋糕(用于中间环节)。
3、准备邀请好各位领导
四、晚会演出流程安排
1、晚会开始:播放dv(由各位同学选出具有代表性的图片制作成,照片每人三张,分别是童年、青年、成年时期的),同学陆续进场就坐。
2、主持人致辞并宣布晚会开始
3、毕业生的讲话
4、互动环节
(1)从班里选出一名同学上台,指定某一个人唱某一首歌曲。(事先已定下)让观众选出唱的的,并送其礼物作为纪念。(2)请明老师上台分别送每位毕业生一句话并与每位同学拥抱并合影留恋。
(3)明老师与同学们一起切蛋糕、合影并把照片发到各自的微博上。
5、xx同学唱《祝你一路顺风》
6、主持人介绍《说句心里话》规则:每人可写一句话,可以写给某个人或某个集体,也可以写自己的心里话或指定某人做某事,当然可以是私密的也可以是公开的。主持人发放白纸,等写好后开始收纸条,并在准备好的纸箱上将私密纸条和公开纸条分开装。私密纸条帮忙递送给收条人,公开纸条由主持人邀请嘉宾抽取并公布。
7、以“我们毕业了,我最想说......”为话题播放vcr,以问问题采访同学的形式,有对老师的评价,突出感恩,也有对老师的采访,那些年,老师对我们的影响也很深刻。
8、相声(名称待定)
表演内容:爆料大学三年潮点,爆点,笑点,表现大学生活细节,师生情,同学情,爱情,友情,引起同学共鸣,烘托我们毕业了这一主题。
9、《歌曲接龙》游戏,先由排头或排尾或随意起歌,唱一句就可,每个人必须接最后一个字,这个字不必打头,可以含在歌里。卡住的人为失败,当然按惯例展示一下才艺了,然后重新开始。
10、班长发言(见附录3)
11、xx同学演唱歌曲《至少还有你》
12、真心话大冒险游戏
将桌子摆放成长方形或者正方形,大家要围坐在一起(老师一并参加),准备一副扑克牌,按人数确定张数,其中一个或两个花色为回答问题,中间夹一张不同花色的。主持人宣布开始抽牌,抽到不同花色那张牌的提出尖锐性问题(声明一定要尖锐性),其他如实回答问题,如别人对你的回答提出质疑并无法通过时,罚啤酒一杯并表演节目一个(若实在不能喝酒就用饮料代替)
13、歌曲串烧
表演形式:以现场ktv的形式,带动全场气氛(背景播放节目名称及表演者姓名)
14、大合唱《朋友》
全体同学跟着音乐一起唱,互相拥抱
15、主持人宣布晚会结束
毕业活动方案9
一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的`学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
梦想在这里启航
三、活动时间:
20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30
四、活动地点:
二楼阶梯教室
五、参加人员:
学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。
六、活动准备:
1、场地设计:背景、横幅、鲜花25束、主席台台牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜老师)
3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)
4、诗歌朗诵(蔡老师负责)
5、制作学生小学生活回顾片(方xx负责)
6、选拔好主持人(林xx负责)
7、六年级23名学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(王少云负责)
8、学生给母校献礼(书画作品)(吴老师负责)
9、毕业横幅上签字(叶老师负责)
10、座位安排:各班主任协调。
七、毕业典礼议程
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、奏国歌
3、介绍到会嘉宾及领导。
(1)校园生活回顾(播放)
全体同学诗歌朗诵《告别母校》
(2)林校长毕业寄语
学生代表献花
(3)给母校献礼
代表学生献上书法等作品
(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花,并献词
(2)教师寄语——全体六年级老师代表,赠言给学生
(3)感念师恩——全体六年级学生起立,三鞠躬(感谢父母、感谢老师、感谢母校),背景音乐播放《感恩的心》
(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3———5句话)
(2)家长的嘱托——陈xx妈妈学生代表献花
(3)欢庆节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:六(3)班周xx六(6)班黄xx双排键
六(5)叶xx六(6)陈xx拉丁舞
六(4)蔡xx六(2)钱微xx(1)班歌曲联唱
(4)在大横幅“梦想,从这里起航”上印手印,并签名,表决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
毕业活动方案10
一、活动目的:
1、通过活动增进幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感,记住这一美好而难忘的时刻,萌发对小学生活的.向往知情。
二、活动主题:
快乐成长放飞梦想
三、活动时间:
20xx年7月3日下午18:00
四、活动地点:
幼儿园一楼活动大厅
五、活动思路:
快乐成长——真情感恩——放飞梦想
六、活动流程:
成长篇
1、舞蹈《外星宝贝》
2、舞蹈《午休唤醒操》
3、手脑快算
4、歌曲联唱
5、舞蹈《的未来》
6、家长代表讲话
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《记住你,亲爱的老师》
3、老师代表讲话
梦想篇
1、舞蹈《我的梦想》
2、园长寄语
3、写出自己的梦想(家长和小朋友一起完成)
4、放飞梦想
七、道具准备:
1、红色桃心
2、用卡纸制作白云
3、红色桃心气球
4、笔、纸
5、幼儿学习生活ppt
6、舞蹈服装
毕业活动方案11
一、活动目的
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季,我们通过隆重而有意义的毕业典礼,展示六年来的教育效果,表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号,展望更美好的未来。
二、主题
“百年校园,梦想起点”——xx小学20xx届六年级毕业典礼
三、时间
7月2日上午8:30分(提前半小时报到)
四、地点
xx小学报告厅
五、参加人员
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备
1、主持、主持词串接:学生2名
2、《那些年》MTV,PPT背景
3、音响调试、摄影摄像、灯
4、主席台布置、横幅、花束准备
5、颁发毕业证书,优秀毕业生荣誉证书
6、诗朗诵:学生4名
7、其他:校长致辞,教师致辞,学生代表发言,13位献花的学生
入座:根据会场标识,会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班,学生坐前面,家长坐后面,校长、教导、班主任坐第一排,其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程
1、序曲——音乐《毕业生》、《祝你一路顺风》(会场准备)投影“百年xx,梦想起点”——xx小学20xx届毕业典礼。
2、开场白,宣布典礼开始。
3、回忆(滚动播放:“那些年”MTV)(音乐:《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧,校园》)。
4、校长致辞。
5、感恩父母。学生表达对父母的`感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,说一声:谢谢你爸爸或者妈妈!
6、感恩老师。所有任教老师上台,毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。
8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。
9、尾声。(音乐《我的未来不是梦》、《明天会更好》)留下与母校的合影,结束。《祝你一路顺风》音乐。
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