学校中秋节活动方案[汇总14篇]
为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的学校中秋节活动方案,希望能够帮助到大家。
学校中秋节活动方案 篇1
活动主题:
赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间:
19:00-21:00
活动地点:
学校操场
活动立意:
月圆,家远,人圆
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能,
活动准备:
胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾.棋.画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程:
一、赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)
二、简单介绍关于中秋节的.来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三、互动小游戏
1、拍七令从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)
2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)
四:猜灯谜
1、同心改革为祖国猜一字
2、弯月照枝头亮,两颗星悬天下明猜一字
3、心已决断不宜迟猜一字
4、休把旁人抬太高猜一字
5、天黑之前闲不着打三字常用语
6、乌云遮不住太阳打日常用语
7、童年时光已忘怀打七字口语
8、搬家打七字常言
9、卷帘人道雨过天晴打七字常言
10、两色茄子分开放打六字常用语
11、推开又来打一字
12、八面透风打一六字俗语
13、善飞者必飞珠峰打一句唐诗
14、彼此各有一半打一字
15、东征西讨打一字
16、北京午夜打一动物
17、卷帘人道雨过天晴打一七字常言
18、夜夜看落花打一礼貌用语
五:拉歌游戏(或个性表演)
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)
六:活动经费
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成
2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购
七:活动组织及后勤服务
谜底:
1、白忙活、
2、明天会、再见
3、大人不记小人过、
4、有所失必有所得、
5、打开窗户说亮话、
6、青一块、紫一块、
7、摊、
8、气不打一处来、
9、会当凌绝顶、
10、跛、
11、证、
12、燕子、
13、打开天窗说亮话、
14、多谢。
学校中秋节活动方案 篇2
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
一、活动时间:
中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的.了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、前期准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
3、中秋故事演讲。
四、以班会形式进入活动
1、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义
2、进入活动主题,交流感悟
1)月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。
2)饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。
3)心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。
学校中秋节活动方案 篇3
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
策划组:
家好月圆庆中秋
工作人员安排:
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
内容如下:
1、活动主题:
“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:
让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:
一一年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分)
4、活动地点:
xxxxxxxxx
5、主承办单位:
专业
6、参与对象:
全院师生
7、活动的整体构思(活动的.板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:
聚会+自助餐
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
宣传形式:
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
8、活动节目:
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3)我爱记歌词8点20分—8点50分
4)交际舞8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼9点05—9点30分
6)许愿船9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
学校中秋节活动方案 篇4
教师节文案:
又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。
对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,
老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!
他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;
虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!
在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”
1、“我和我的老师”——少儿书画大赛
作品提交时间:xx年9月1日——9月9日
参赛条件:6-12岁的小朋友
参赛主题:我和我的老师
接收地点:各购物广场顾客服务中心
活动内容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:
一等奖:1名
奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本
二等奖:2名
奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本
三等奖:3名
奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本
优秀奖:10名
奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本
同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。
备注:
1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。
2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。
费用:800元/店
2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会
活动时间:9月10日晚7:00——8:30
活动内容:由各购物广场组织员工参加
3、让老师永葆青春的秘密……
——离不开化妆品!
敬爱的老师
时空的流转
是把我与您之间的距离
越拉越长
但思念的心
却永远不会改变
如春风拂过
百花齐放
如艳阳普照
硕果累累
老师
我最敬爱的老师
祝您永远健康、美丽!
第二阶段:
时间:9月10日——28日
中秋节文案:
明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。
月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!
1、“月饼一条街”陈列
陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)
2、中秋团购安排(手册):
所有的'“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。
中秋团购手册须在9月5日前到位。
3、月圆中秋时
**与社区联欢晚会
活动时间:9月28日晚7:00——8:30
邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。
4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。
5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!
时间:9月1日——9月30日
以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。
6、亲爱的,我们去寻宝吧!
“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”
“当然能,但要有寻宝秘籍…
…”
“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”
活动时间:9月20日——28日
活动规则:
藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。
您接下来的寻宝路程是:
第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。
第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、
b**、c**)。
第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。
小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店
(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)
(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。
学校中秋节活动方案 篇5
(一)活动时间:
20xx年xx月xx日
(二)活动地点:
(三)活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的交流和沟通,营造以校为家的温馨情怀。
(四)活动好处:
本次活动着重酝酿家的氛围和格调,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热情,触动同学们热爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的温暖与亲情。
(五)活动资料:
1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员继续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的',能猜出他班的异性者物质奖励。最后摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最成功的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进行物质奖励(能够是一个水果或是一个月饼,灵活掌握)。
注:原则上由同学们自愿参加,并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互交流与认识。
2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮部分),两个班展开K歌大战,各班轮流派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。
3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如
(1)告诉学生中秋节的由来。
(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。
(3)说一说中秋节的风俗习惯。
(4)制作中秋祝福卡。
中年级:主题
(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。
(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?
(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)
(4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)
(5)制作中秋祝福卡。
高年级:主题
(1)含“月”成语接龙。
(2)中秋诗词佳句赏析。
(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。
(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)
(5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)
(6)制作中秋祝福卡。
(二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)
1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网xxx邮箱)
四、活动效果及反馈
1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。
2、各班上交资料截止x月x日10:00。
3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。
学校中秋节活动方案 篇6
一、活动目的
让学生充分了解中秋节的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生热爱祖国、继承中国传统文化的.朴素感情,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间
x月x日——x月x日(各班级根据本班情况进行调整)
三、活动过程及主要内容
(一)学校活动:x月x日—x月x日
1、活动时间:晨会课、班队课或劳动技术课。
2、年级段要求:
低年级:主题《话说中秋》
(1)告诉学生中秋节的由来。
(2)讲一讲中秋节的传说与民间故事。
(3)说一说中秋节的风俗习惯。
(4)制作中秋祝福卡。
中年级:主题《月饼文化》
(1)举办月饼宴,带来各式月饼品尝,了解月饼知识和文化。
(2)讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?
(3)“我喜欢的月饼图案设计”,设计精美、别致的月饼图案。(每班精选上交3-5张设计图稿A4,可以一种,也可以多种)
(4)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)
(5)制作中秋祝福卡。
高年级:主题《中秋诗歌会》
(1)含“月”成语接龙。
(2)中秋诗词佳句赏析。
(3)精选2-3篇全班诵读、背诵。
(4)感悟习作中秋节征文。(每班精选5—8位学生作品上交)
(5)制作“中秋佳节手抄报”。(每班精选5-10份)
(6)制作中秋祝福卡。
(二)家庭活动:x月x日(中秋节当天)
1、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
2、拍摄中秋节全家团圆的欢乐场景。(每班上传照片1张,注明班级和学生姓名,邮箱:校园网xxx邮箱)
四、活动效果及反馈
1、各班在开展活动时请做好照片拍摄工作,各班主任可根据本班开展活动情况进行图文报导。交政务处。
2、各班上交资料截止x月x日10:00。
3、学校大队部在x月x日将组织开展活动的情况总结和活动图片报区教体局。
五、活动说明
以上活动方案仅给各位老师提醒活动参考,大家可以根据本班学生特点进行拓展和延伸。欢迎老师们创新活动形式。
学校中秋节活动方案 篇7
第一阶段:活动准备
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精美的月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第三阶段:拓展,延伸。
中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的'月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传说和故事。
3、月亮的传说与故事。
4、关于月球的小知识。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
学校中秋节活动方案 篇8
一、前奏
一年一度的传统节日“中秋节”即将到来,因此,我校将举行中秋节联谊晚会,在继承传统文化的同时,交流同学们之间的情感。
二.活动主题:相聚金秋
三.活动对象:全体同学及教师
五.活动时间:20xx年9月8日
六.活动目的:
1,中秋节、中国传统三大节日之一,以中秋节为契机,学习传统文化,了解中秋节的习俗
2,借助中秋节节日的到来,策划实施联谊晚会
七.活动方式
操作说明
现场布景,营造中秋气氛,或布置现代的团圆喜庆的场景
1.外场布置
悬挂5盏笼灯,粘贴中秋对联一对,摆放桌子一张,上面铺放晚会节目单,桌子两侧立放针对本活动的x展架一对,安排专人负责
2.内场布置
按照教室内原有布局,悬挂中秋节灯笼,并贴上字谜,以供活动所需。
3.晚会内容:
(1)节目丰富多彩的'文艺演出:邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。
(2)男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码,抽到相同号码的同学,组成一队,进行联谊舞会。
(3)以原先的组队,进行猜灯谜活动,按照猜灯谜的正确的多少,进行颁奖。
学校中秋节活动方案 篇9
一、晚会背景
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的'节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。
三、活动主题
“浓情中秋,情系资环”
四、活动概况
活动时间:
20xx年9月30号
活动地点:
本部食堂、本部操场
活动对象:
资环学院xx级、xx级全体同学
五、前期准备
1、向老师提交策划书,等待审核。
2、与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。
3、申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。
4、准备好活动用品,确定相关人员安排。
六、活动内容
(一)齐心合力
包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为9月30号下午3点在本部食堂)
(二)晚会系列活动
在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分6队列,两两对抗,由每班班长(xx级)抓阄,进行系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。
(1)猜灯谜:分别3个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。
(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行5次,3局2胜。
(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出搭档。
(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。
(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)
注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
学校中秋节活动方案 篇10
中秋节是中国传统节日之一,也是华人社区中非常重要的节日。中秋节是十五的月亮圆,团圆是一家人最喜欢的事情。为了让华人社区的居民们能够度过一个难忘的中秋节,我们为大家设计了一系列的中秋节活动方案。
一、厨艺比赛
中秋节是一个和睦团圆的节日,这一天一家人一起吃团圆饭非常讲究。为了在华人社区内增强大家的中秋节氛围,我们可以举办一个厨艺比赛。比赛的规则非常简单,每个家庭都可以准备一道中秋节团圆饭的菜肴,在比赛现场进行展示和评分。评分标准可以分为味道、色香味、制作难度等等方面。比赛不仅让大家互相学习,提高厨艺水平,也能增添节日气氛。
二、写联
由于中秋节是一年中最重要的传统节日之一,写下一些能够表达对于这个节日美好祝福的话语是非常重要的`。因此,我们可以举办一个写联比赛活动。这项活动让大家通过写联表达他们的祝福和思想:比如“风吹月下心相聚”、“一缕月光串缀中秋”等等。不仅展示了华人社区的文化特色,还能够让大家在表达祝福的同时提升文化娱乐水平。
三、谜题猜
谜语是中秋节中不可缺少的一个元素,因为它加强了人们的互动和团结,同时也能够增加节日的趣味性。因此,我们可以在中秋节期间举办一个谜题猜活动。居民们可分组依次进行猜解,猜中者可获得奖励。谜题可以涉及到中秋节的历史背景和文化传统,也可以切合生活,提高台下观众和参赛者的亲和力。
以上是中秋节活动策划方案中的三项重要活动结合,以加强和增强华人社区的节日氛围和团结力。这些活动不仅能够让大家在中秋节期间共同度过美好时光,也能为社区注入更多生机和活力。希望大家在活动中感受到满满的团结、快乐和幸福,留下难忘的中秋节回忆!
学校中秋节活动方案 篇11
一、实施背景:
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的.感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动准备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
学校中秋节活动方案 篇12
中秋节作为我国传统节日之一,在中小学校园中也有着十分重要的地位,学校应该充分发挥组织力量,为师生们举办一系列的精彩活动,增强师生间的交流,提升中华文化传承意识。本文将从中秋节活动策划中的目的、活动内容、实施方案三个方面进行详细阐述。
一、中秋节活动策划目的
中秋节在传统文化中代表了团圆、协调和美好的愿望。举办这样的活动首先是为了让师生们在每年的'这个时间内可以共度一个美好的节日,增强彼此之间的感情,同时也是为了帮助师生们更好地了解和认识中秋节的文化内涵。通过不同的活动形式,丰富学生的课余生活,增加校园人活力。
二、中秋节活动内容
(一)课堂教育
可以在中秋节前或中秋当天通过课堂教育来传播中秋节相关知识。在课堂中,可以发放中秋节红色传单、讲授中秋节的来历和谜语等等,让学生认识到中秋节的文化意义。
(二)游戏互动
中秋节是一个团圆的节日,因此学校可以通过一系列的游戏来举行互动活动,增强师生之间的感情。可以举行诸如“猜灯谜”、“做月饼”“采茶趣味赛”等形式的活动。如猜灯谜可以发放灯谜给学生来猜测,让学生从中更深入的理解到中秋节的习俗;做月饼可以让老师和学生搭档来制作中秋节月饼,增强团队协作意识;茶趣味赛可以让老师和学生们一起来学习采茶的知识,增强了解团队互动,增加乐趣。
(三)文化讲座
学校可以举行中秋节文化讲座或文化活动,邀请中华文化专家或教授来讲解中秋节习俗和相关文化知识,帮助学生更加了解中国传统文化。如,可以邀请茶文化名家来学校讲解中秋节与茶文化的关联。
三、中秋节活动的实施方案
在策划中秋节活动的实施方案时,必须要考虑全面,充分利用学校内外资源来协助帮助活动成功的举办,具体包括以下几点:
(一)活动时间安排
应充分利用中秋节前的时间,提前做好活动策划,排好具体的日程安排,并及时将安排通知到学生和家长,提前让他们对活动有所了解。
(二)活动场地限制
在选取活动场地时要严格按照校园实际情况,选取适合的运动场地或教学楼内自由活动区域,以确保活动的安全性和实用性的最大化。
(三)宣传效应
要做好中秋节活动宣传工作,根据学生自主意愿来制作海报和现场广播,向全校学生宣传活动的具体时间和内容,以达到宣传效应。
四、中秋节活动的完善不断发展
组织中秋节活动是一个完善不断发展的过程。学校可以通过细致认真的策划来推进演进,提高活动质量和水平,并不断推进活动方式和内容的更新,以实现一个成功和多彩的中秋节活动形式。
总之,中秋节作为中国传统节日,是一个寓意美好的节日。在活动的策划和实施过程中,需要充分发挥学校的创造力和组织动能,在师生之间搭建一座互相来分享知识,分享美食,分享乐趣的桥梁。通过以此学习和传承中国的传统文化,增强彼此之间的感情,打造理想家园,增加全体师生的幸福感和荣誉感。
学校中秋节活动方案 篇13
近年来,随着中华文化的不断传承与发扬,中秋节逐渐成为了一个重要的传统节日。在学校中,也越来越多地举办中秋节活动来让同学们感受传统文化的魅力。那么,如何顺利有效地策划一场中秋节活动呢?
一、策划主题
首先,策划者需要确定主题。中秋节有着悠久的历史,丰富的文化内涵,可以围绕着”月亮“、“家庭”、“团圆”等内容来主题化。如:家庭团圆主题,月满中秋主题、亲情牵绊主题等。
二、活动形式
根据主题确定活动的`形式。主题是活动的灵魂,活动形式就是主题的具体呈现形式。可以采用游戏、比赛、舞台演出、分享交流等多种形式。比如:月饼DIY比赛、赏月童话剧表演、中秋背景知识的现场互动分享等等。
三、活动方案
制定一份详尽的活动方案,包括时间和地点、人员安排、活动内容及分工。分清楚活动角色职责和活动主控制的具体分配;如主持人、评委、志愿者等,他们的任务是什么,怎样配合协作完成活动;每个活动环节的时间安排和具体内容等,做到心中有数,详细有序,方便活动制定的方向有针对性地去管理。
四、经费筹划
经费筹划是策划中一个极其重要的环节。根据活动的具体内容,确定经费预算,同时根据经费来源,开展合理筹划。可以采用学生自筹、校园扶贫、校企合作等方式。
五、活动宣传
为了让活动得以更成功开展,必须做好活动宣传工作。可以通过线上平台(如微信、QQ空间等),线下宣传板报、广播、宣传单等途径,让更多的同学关注活动并加入其中。
六、安全措施
在活动策划过程中,安全问题是一个必须严格关注的问题。策划团队需要后期做好安全应急预案、人员监管、设备检查等多项措施,既要确保活动顺利开展,也要确保同学们的人身安全和财产安全。
七、总结与反思
活动结束后,策划者还需要做好充分的总结与反思。对于此次活动,策划者需要分析活动的优点和缺点,找出不足之处,并制订出改进方案。这样才能不断完善活动,让更多的同学参与其中。
总之,“学校中秋节活动策划方案”需要严谨细致的策划、组织与实施,才能让同学们度过一个愉快、难忘的中秋节。
学校中秋节活动方案 篇14
作为一年中最重要的传统节日之一,中秋节被视为家庭团聚、亲友相聚的时刻。随着年龄的增长和生活方式的改变,中秋节的庆祝方式也在不断变化。然而,无论是传统还是现代的庆祝方式,都可以体现出家庭和亲情的重要性。因此,在策划中秋节活动时,我们需要考虑到人们的需求和愿望,在传统和现代之间找到平衡点。下面是一份中秋节活动策划方案,帮助大家更好地组织一个有意义、有趣的节日庆典。
一、活动的主题:传统文化与现代生活的交融
中秋节是中国传统的文化节日,围绕着月亮、家庭、亲情和友谊等话题。然而,在当今社会,人们生活的方式和文化背景都有了很大的变化。为了更好地吸引和满足不同人群的需求,我们可以将“传统文化与现代生活的交融”作为本次庆典的主题,既体现传统文化的价值和魅力,又贴近现代生活的趋势和潮流。
二、活动的地点:户外公共场所
中秋节的氛围需要有广阔的场地来承载,在户外公共场所可以更好地体现出中秋节活动的热闹与温馨。可选择公园、广场和市场等地方,场地要求宽敞、明亮、安全、便捷,能够容纳大量人群参与活动。
三、活动的时间:中秋节当天或前一个周末
中秋节是一个固定的节日,通常在农历八月十五日,也就是阳历的`九月中旬左右。为了吸引更多人参与,我们可以选择在中秋节当天或前一个周末进行庆祝活动,更容易引起人们的关注和兴趣,也可以方便大家抽出时间来参加。
四、活动内容:
1.赏月活动:举办一场夜晚的赏月活动,提供望远镜、月饼和热茶,让大家一起品尝、欣赏、感受月光的魅力。
2.拍照比赛:设立一个主题为“我的中秋节”的拍照区,让参与者自由发挥,拍摄属于自己独特的中秋照片,并在社交媒体上晒出来,票选出最佳照片。
3.文化互动活动:准备传统文化游戏或手工艺制作,例如“猜灯谜”、“剪纸”、“搭建月宫”等,让大家体验传统文化的趣味和魅力。
4.音乐表演:邀请本地乐队、歌手或学生社团进行音乐表演,让音乐和节日的氛围相互呼应,增加活动的热闹感和趣味性。
5.美食分享:举办一场“中秋节美食分享会”,让不同的家庭分享他们的传统中秋美食制作方法和家庭故事,增强家庭和亲情感。
六、活动的公关方式:
1.活动策划:提前一个月开始策划,确定主题、内容、场地、时间、人员和预算等。
2.宣传信息:利用社交媒体、宣传单、广告等多种方式进行宣传,让更多人了解活动的内容和意义,提高参与度。
3.志愿者招募:招募志愿者帮助活动的组织和运营,既可以为社区提供服务,也可以让志愿者学习和锻炼自己的能力和技能。
4.公益引导:促进公益、环保和社区发展的理念,例如鼓励使用环保杯子和餐具,提醒不乱扔垃圾等。
七、活动的经费来源:
1.商家赞助:从当地的商家或企业那里获得赞助,例如提供活动场地、人力、物资和资金等方面的支援。
2.社区资助:向社区或政府申请资金或服务的支持,例如提供志愿者培训、材料和服务的支援。
3.个人捐赠:向广大公众广泛地宣传活动的意义和价值,鼓励大家积极参与和捐赠,以支持和推动活动的顺利开展。
总之,中秋节是一个富有文化、温馨和亲情的节日,可以为人们提供一个团聚、娱乐和交流的场所和机会。通过本次活动,我们可以既体现传统文化的价值和魅力,又贴近现代生活的趋势和潮流,为社区带来美好的节日体验和回忆。
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