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教师节活动方案

时间:2024-01-20 14:00:57 教师节 我要投稿

教师节活动方案15篇【精选】

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的教师节活动方案,欢迎阅读与收藏。

教师节活动方案15篇【精选】

教师节活动方案1

  教师节是一年一度的教师庆祝日,是表达学生、家长以及全社会对教育工作者的感激之情。对小学的孩子们来说,教师是他们的知识导师和精神领袖,而教师节则是一个为他们的教师们献上诚挚祝福与感恩的日子。因此,小学教师节活动的举办也是十分重要的。

  一、活动目标

  1、增进学生与教师之间的感情,营造一个充满感恩与爱的氛围;

  2、体现学校重视教师工作和工作成果的态度,展现学生的尊师重教的风貌;

  3、给教师们营造一个阳光、欢乐、温馨的节日氛围,为教师们节日增添愉悦的情绪。

  二、活动策划

  1、教师节主题语

  为教师们写上主题语,挂在校园重要地段,表达学生和家长对教师的感谢之情。可以包括“谢谢您的辛勤付出,祝您节日愉快!”等语句。

  2、征集感恩卡片

  让学生制作感恩卡,表达对教师的感激之情,内容可以包括谢谢、您是我人生的导师等文字,也可以写上经历在教书路上的感受或亲手制作的贺卡。

  3、教师节文艺汇演

  邀请艺术表演团队在教师节期间为教师表演文艺节目,可以有歌曲演唱、舞蹈表演等节目,为教师节增添欢乐的`色彩。

  4、教师节赠礼

  学生可以自己绘制一幅画、写一篇散文或制作一些小玩意儿等,作为礼物送给教师们,这样不仅可以凝聚感情,还能增强学生的创造性。

  5、教师节晚会

  在教师节当日,由学生们自主组织晚会,包括独唱、合唱、乐器演奏、小品等,表达学生对教师的感激之情。

  三、活动流程

  上午9点—11点:组织趣味运动会,让教师们参加搬桶比赛、拔河比赛、猜拳比赛等,让教师们感受到学生的热情。

  中午12点—14点:学生自己准备德国啤酒鸡腿、手抓饼、烤鱼、自制甜品等精美食品,为老师准备一顿惊喜餐。

  下午14点—16点:学生向老师献上自己亲手制作的礼物和感恩卡,并进行庄严的献花仪式。

  晚上18点—20点:学生和教师们共同参加晚会,发表感想、表演节目、猜谜语等活动,让教师们度过一个温馨而难忘的教师节。

  四、总结

  以上是小学教师节的一个活动方案,旨在加强学生对教师的感激之情,表达尊师重教的理念,营造一个温馨、和谐的校园氛围。我们相信,在这样的一个活动中,不仅能够增进师生之间的感情,也能够激发学生的创造性和积极性,让稚嫩的心灵在节日里更加丰满和温馨。

教师节活动方案2

  一、活动主题

  亲情xxx人——与你同享明月

  二、活动目的

  1、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

  2、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

  3、有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xxx公司的发展和进步。同时包装公司,促进其外部形象和内部文化的形成。

  4、通过xxx公司生活秀使xxx公司人认知及发现自我。

  三、活动内容

  1、节目征集。

  2、总部各部门,每一部门至少表演一个节目。本周四11点前完成节目申报工作,本周五进行排练节目。申报者请自备伴奏乐器或音带CD。

  3、20xx年中秋晚会现场。

  4、民乐中秋宣传片,用一段短小的宣传片作为晚会的开端。

  5、领导致辞,由现场主持人介绍嘉宾邀请xxxxx先生给xxx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯演出。

  6、由各个部门选报的活动。(具体编排待订)

  7、xxx公司员工生活秀:此项活动旨在让xxx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xxx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xxx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。

  8、邀请领导和员工共同合作一首歌曲;邀请领导人数三,员工人数三我猜,我猜,我猜猜猜;邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品奖品设置可以是(cd小家电,日常用品,可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果)游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在T台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

  9、抽奖与礼品的`颁发。

  10、效果预测鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xxx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对外展示亲切、团结高效的形象,有效提升自身的知名度和美誉度。

教师节活动方案3

  设计意图:

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育,有着重要意义。

  活动时间9月10日上午

  活动目标:

  1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系以及教师工作的辛苦和意义。

  2、能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3、懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  活动准备:

  1、布置教师节的节日环境。

  2、《我亲爱的老师》幼儿绘画展。

  3、布置活动场地,准备音乐、照相机等设备。

  4、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

  5、建议幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。

  活动环节:

  活动一:

  活动名称:《我亲爱的老师》

  活动目标:

  1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  2、学习画出人物脸部的特征。

  3、激发热爱老师的情感。

  活动准备:

  铅画纸、彩笔、轻音乐。

  活动过程:

  1、导入。

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节。

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好。

  请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。

  2、让幼儿了解教师节。

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

  3、观察我的老师。

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?

  引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问。

  幼儿园的老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

  4、幼儿给老师画幅画。

  (1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

  (2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的`老师。

  ——教师提出绘画注意事项和要求。

  ——幼儿绘画,教师观察指导。

  5、幼儿给老师送上教师节的礼物。

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

  活动二:

  活动名称:《老师,谢谢您》

  活动目标:

  1、知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2、能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  活动准备:

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程:

  1、情景导入。

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。 ——师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  ——教师介绍教师节的由来。

  ——引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2、“小小贺卡”。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3、“感动的祝福”。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4、“您辛苦了”。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”

教师节活动方案4

  一、活动背景:

  1、九月五日正值中秋节和教师节的前夕,是我们以节日情感开展促销活动的最好时机。

  2、九月暑气未全消,但秋意已有一些,正是一年养身保健的时刻,需切合时机,联络情感,促进销量。

  3、根据药店周边职工较多,小孩较少的环境,需要针对性地开展策划活动,增加职工对药店的好感和信任。

  二、活动目的:

  1、提高药店的知名度,增加人流量。

  2、通过促销活动,增加产品销售。

  3、长远来看,希望通过本次活动,塑造良好的企业形象,增强客户对药店的信任度。

  三、活动主题:

  你了解你的.身体吗? ――健康送到家,温暖过双节。

  四、活动时间:

  20xx年9月5日――9月10日

  五、活动地点:

  药店

  六、活动方式:

  1、打折促销

  2、幸运抽奖

  3、免费问诊:爱心奉献社会,健康送给顾客凡在活动期间购买非保健类药品,一律9.5折优惠。凡在活动期间购买保健类药品,一律8.5折优惠。

  4、药店大抽奖:幸运送给你。活动期间,凡在药店购买过的客户,凭借小票都可以免费参与抽奖,中奖率100%。

  六、活动前宣传:

  1、海报传单在活动开展前三天,在各小区面前竖起海报,并派专人分发一些传单。

  2、横幅活动开始前三天,在药店门口悬挂横幅。

  七、活动前准备:

  1、安排好工作人员的工作内容,佩戴统一标识,着统一着装,保证活动有条不紊得进行。

  2、抽奖转盘,奖品,咨询台,宣传页,销售台,保证活动现场的气氛热烈。

  3、现在配应急人员,保证现场秩序,以防捣乱滋事人员。

  八、活动预算:

  预计5000元

教师节活动方案5

  活动目的:

  在第x个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、真情告白——老师,我想对您说

  a一名学生代表致辞。

  诗歌朗诵或诵读写给老师的信

  (音乐《每当我走过老师的窗前》)

  b主持人选读6—7名学生所写的.几句最想对老师说的话(现场抽取)

  3、师生同乐——老师,让快乐永驻

  a 老师跟学生学绕口令、模仿学生的舞蹈动作

  b我来比画你拉猜

  学生比画,老师猜

  c《感恩的心》

  4、班主任致辞

  5、主持人宣布活动结束

教师节活动方案6

  一、活动目的:

  1.通过邀请家长观看幼儿园孩子表演,促进家园关系,强调幼师的责任感。

  2.通过幼儿园教育教学成果展示和教师教学才艺技能展示,展现xx幼儿园教师队伍的.风貌,表达全体教师对家长的感谢。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日上午

  三、活动地点:

  xx幼儿园

  四、活动准备:

  (一)校园环境卫生及前院活动场地布置

  1.门前拱形门及庆祝教师节标语

  2.红地毯

  3.长条会议桌4个

  4.鲜花300—400盆

  .音响(租用)

  .各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型玩具及公共卫生食堂

  (二)教师集体自制幼儿活动室区域作品

  (三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)

  (四)幼儿园教学成果展示

  (五)xx幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)

  五、活动安排及程序

  (一)主持:主持人串词

  活动时间:30—40分

  活动指导组:xx、xx、xx

  活动联络组:xx、xx

  活动接待组:xx、xx

  (二)程序

  幼儿园派2名教师身披彩带带10名小朋友在大门口迎接家长入园就坐。

  1.介绍幼儿园

  2.请欣赏教师自编自导自演的国际象棋童话剧《保护国王》表演者:幼儿园全体师生

  3.请欣赏教师自编自导自演的情景剧《幼儿园的一天》表演者:全体教师

  4.请园长上台致辞

  .由园长向教师赠送节日礼品(园长发表简短感言)

  .幼儿园全体师生与家长合影留念

  7.参观实验幼儿园教师自制教玩具制作展

教师节活动方案7

  活动主题:喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐

  活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

  活动安排:

  1、赠送活动

  针对对象—各大中小学校的老师

  具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;

  执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;

  2、“感恩教师节”征文比赛

  针对对象—任何人士均可参加,年龄不限

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

  3、教师节特卖

  针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

  具体内容

  a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳

  推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

  相关支持:样机选择——采购部

  样机陈列——家电组

  pop支持——市场科

  b.文体组——迎“教师节”文具特卖

  针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

  教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的`传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢?

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——文体组

  pop支持——市场科

  c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

  营造节日气氛,拉动酒的销售。

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

  口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  活动配合:

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

教师节活动方案8

  为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的`精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第__个教师节系列宣传活动。

  一、庆祝第__个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:_月_日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第__个教师节歌舞晚会

  1、时间:_月_日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:__。

  5、舞台设计:中学分校负责。

  6、晚会主持:__。

  7、水果、点心、饮料:__。

  8、音响、灯光:__。

  9、照相:_。录相:_。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)__网站“敬业·爱生·奉献——20__学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于_月_日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  _月_日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由__老师负责落实。

  4、__网站专题报道由__老师负责策划,__老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“__·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,_月_日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“__市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第__个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第__个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

教师节活动方案9

  为了进一步宣传名优教师的'先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。

  一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:x月x日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

  1、时间:x月x日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:xx。

  5、舞台设计:中学分校负责。

  6、晚会主持:xx。

  7、水果、点心、饮料:xx。

  8、音响、灯光:xx。

  9、照相:x。录相:x。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)网站“敬业·爱生·奉献——20学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于x月x日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  x月x日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由老师负责落实。

  4、网站专题报道由老师负责策划,老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,x月x日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

教师节活动方案10

  [活动名称]

  老师,感谢您的辛勤劳动。

  [关键领域]

  社会、语言和艺术。

  [活动目标]

  1.感受老师的深情,体会老师的辛苦。

  2.能够在所有人面前大胆清晰地说出自己的想法。

  3.尊重其他老师(如护士、厨师、保健医生),珍惜他们的劳动成果。

  [活动准备]

  《老师,老师,你真好》这首歌

  [活动流程]

  (1)参观其他幼儿园教师的工作。

  老师:孩子们,今天我将向你们展示幼儿园里其他老师的工作。你想去吗?

  (激发孩子的兴趣,但也要一起去看老师的作品)

  ①老师要求参观,注意安全。

  老师:看看老师们在做什么。

  (引导幼儿根据所见回答问题)

  ②带领孩子边参观边提问。

  老师:护士和老师为我们做什么?

  (叠被子,扫地等。)

  老师:诊所的老师通常为我们做什么?

  (不舒服可以去医务室找老师)

  老师:他们努力学习吗?他们的工作重要吗?我们应该如何看待老师们的辛苦?

  (通过一系列问题,让孩子更多地了解其他老师的工作)

  ③教师总结:要尊重教师,珍惜教师的劳动成果。每个孩子的.‘成长’都离不开幼儿园老师的教育和付出。

  (2)欣赏《老师,老师,您真好》这首歌,感受老师的辛苦。

  老师:今天老师!还准备了一首关于老师的儿歌,大家一起听吧!

  (老师演奏音乐)

  在欣赏的过程中,要引导孩子进一步感受到老师对自己深深的爱和老师的辛苦。

  (在网上输入“老师,老师,你真好”就能找到这首儿歌)

  (C)交流讨论和了解每个职业很重要。

  ①提问:还有谁也在为我们服务?

  孩子:我妈妈是医院的医生。她每天都很努力的去见别人。

  孩子:我爸爸是警察。他会保护所有人。

  (鼓励幼儿多说话。让重点孩子了解父母的工作,让孩子主动说父母的辛苦,也知道每个职业都重要)

  ②孩子的交流和讨论。

  老师引导幼儿谈论父母的工作以及他们主要做什么。

  ③问题:孩子长大后想做什么?

  (4)情景表演:我会做一个小老师,感受老师们的辛苦。

  教师组织幼儿进行情景表演,选择幼儿在幼儿园生活学习的某一段进行表演。

  情景一:老师带领小朋友做题。

  情景二:老师组织孩子学习技能。

  情景三:老师和孩子玩游戏。

  通过情景表演,让孩子们体验教师节的工作,感受老师们的辛苦,从内心萌发对老师的热爱和尊敬。

  (5)教师总结

  在幼儿园这个大家庭里,很多老师都在努力让孩子们快乐地生活和学习。希望孩子能尊重老师,珍惜老公的成绩,做大家都爱的好孩子。

教师节活动方案11

  一、指导思想:

  今年9月10日是我国第三十二个教师节,教育部公布今年教师节主题为“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”。我校结合实际,围绕这一主题,为进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,近期号召各班、团支部开展庆祝教师节的系列活动,借此活动加强师生交流,增进师生感情,融洽师生关系。

  二、活动时间:20xx年9月2日至10日

  三、活动内容:

  1、9月9日清晨组织全校升旗仪式(表彰优秀教师)。

  2、间操时间播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  3、高一学年每班制作一期手抄报(上交图片),建议学生回到毕业的初中看望老师。

  4、每位同学为每个老师写一句深情的问候和祝福的话语,收集并上交文字电子稿,优秀的祝福语将在大屏幕滚动播放。

  5、在教师节期间与喜欢的老师合影留念。

  6、早上见到老师时送上一声亲切的.问候,当老师走进教室时,能感受到教师节的氛围。

  7、号召学生拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,向自己崇敬的老师表达敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件、短信或者写一封表露感激之情的感谢信。

  8、征文《老师,我想对您说》 各班选送两篇征文,上交时限:请在9月17日之前上交参加评比。

  9、召开一次以《感念师恩诉说心声》为主题的班会(9月9日下午第九节),并利用班会时间认真研读我校校友贾宏图刊登在哈尔滨日报上的文章《背影如山》。

  10、校园广播站利用午间推出两期教师节专题节目。

  四、活动要求:

  1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

  2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。

  3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部在学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。

教师节活动方案12

  一、活动目的:

  借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强团队凝聚力,培养员工之间的情感。

  活动地点:

  二园院内

  二、活动时间:

  2019.9.8晚18:00---20:00

  三、活动策划:

  总策划:

  活动组织:

  活动主持:

  督台:

  四、活动具体内容:

  一、幼儿教学活动:根据活动目的教学部做好具体构思和实施

  二、教师活动:

  第一部分:—教师才艺表演

  一园负责人:

  二园负责人:

  1、以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的合作精神。

  2、服装音乐道具各组准备。其中四个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。

  3、报节目时间:9月7日中午12:30前

  4、节目时间:2至3分钟。

  5、教师参赛项目包括:内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的'才艺特长、趣味性等第二部分:负责人:罗班长——员工聚餐,品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

  水果:甜梨、李子、甜桃、山楂、

  点心:月饼、汽水糕点

  第三部分:团队游戏

  负责人:

  活动前准备:

  1幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

  2、各负责人提前做好准备和指导工作。

  教师节目:

  1.《宁静的夏天》

  2.《爱的第一次》

  3.《精忠报国》

  4.<套马杆>

  5.《咚巴拉》集体

  6.绕口令

  7.李娜

教师节活动方案13

  一、漫画老师

  活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

  活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。

  截稿时间:即日起至xx月xx日(周x)交至xx班XX或xx班XX处。

  展示时间:xx月xx日(周x)

  地点:食堂周边公告栏

  活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。

  二、大声说爱你

  活动安排:每个班级录下全班同学对老师的.祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于xx月xx日(周x)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

  征集时间:xx月xx日(周x)至xx月xx日(周x)

  播出时间:xx月xx日(周x)至xx月xx日(周x)

  活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。

  三、感恩树

  活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

  活动时间:xx月xx日(周x)全天

  活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。

  四、给老师的一封信

  活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。

  张贴时间:xx月xx日(周x)

  活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的问候。

  五、制作电子贺卡

  活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。

  分享时间:xx月xx日(周x)

  活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。

教师节活动方案14

  一、活动目标

  1. 让孩子们了解教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2. 学会向老师展示自己的才能,给老师一个拥抱、亲吻,表达对老师的感谢。

  3. 培养孩子们对老师的喜欢和爱的情感。

  二、活动准备

  准备一段幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

  三、活动过程

  1. 引导孩子们对活动产生兴趣

  老师:今天,我带来了一段有趣的'视频,请大家猜猜里面有谁,他们在做什么?

  2. 让孩子们观看视频,了解老师的工作

  (1) 孩子们观看视频。

  (2) 老师提问。

  活动方案一:“教师节里有我的一份祝福”

  1、开展“真情书画告白”比赛活动。参与者可以画一幅画,不论画得好不好,重要的是通过画中的人物能够传达出你对老师亲切尊敬的形象。每个班选出3幅画进行评比,最后评选出全校最好的10幅画。

  2、为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福的“爱心明信片”。

  3、营造尊师重教的氛围,布置教师讲台。

  活动方案二:教师节大联欢活动

  活动主题:教师走进学生心灵,让彼此不再遥远;学生感恩老师,让心灵飘香。

  活动内容:

  1、校长致辞,全校师生一起庆祝教师节。

  2、全体教师分成5个组,每个组为教师节献唱一曲。

  3、趣味游戏,例如“抢座位”,没抢到座位的老师要表演节目。

  4、抽奖活动。

  活动方案三:献给老师的诗歌朗诵会

  活动内容:

  1、以班级为单位,每个班级朗诵一首与老师有关的诗歌。

  2、以班委会为单位,每个班级演唱一首与老师有关的歌曲,可以是合唱或独唱。

  3、评选我心目中的最好的老师,以班级为单位推举,每个班级推荐一位,最后给最好的三位老师献花。请老师们一起合唱。

教师节活动方案15

  一、活动名称:

  “致我们最亲爱的园丁”之元庄小区庆祝教师节活动

  二、活动时间:

  20__年9月10日(本周三)15:30

  三、活动地点:

  元庄小区未成年活动中心

  四、活动对象:

  元庄小区的未成年人

  五、活动内容:

  1、“花朵与园丁”---纸折樱花

  2、“天使心愿墙”---手写祝福语

  3、“我的小小收获”---分享参与活动心得

  更多体验,更多乐趣,就在明天下午!参与活动,即送精美小礼品!

  欢迎小区的.广大未成年朋友们积极参与!

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