高中奖学金发言稿

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高中奖学金发言稿

　　在不断进步的时代，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。大家知道发言稿怎么写才正确吗？下面是小编整理的高中奖学金发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

高中奖学金发言稿

高中奖学金发言稿1

尊敬的各位老师﹑同学：

　　你们好！今天作为学生代表在这里做获奖感言，我很激动。

　　经过一年多的努力，我很荣幸的获得了综合一等奖学金，收获这份荣誉的同时有一份感动，有一份兴奋，也有一份泪水。在这里，我最想说的就是感谢学校给我们成就梦想的舞台和机会，感谢系领导对我们每位学子的关怀以及求学路上的各位老师，他们毫不保留的教诲，让我们学到丰富的知识和许多为人处世的方法。

　　正是有了这些关心我们的人的默默支持与鼓励，我们才获得了今天的荣誉，这份荣誉是老师给予我们的小小肯定，我们要在获得荣誉的同时戒骄戒躁、谦虚谨慎。继续在学业上再上一个台阶。

　　大学是一个轻松快乐的园地，比起高中，学习轻松了许多，生活也丰富了许多。面对多彩的生活、复杂的人际关系，我觉得无论是在娱乐还是学习上，最重要的是要保持一颗明朗纯洁的心。

　　众所周知，大学是成人式的学习，我们接过学习的接力棒成为领跑者，在这场比赛中可以跨栏，可以抢道，可以跳跃，而决不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自立的学习，才能取得好成绩。

　　在这次的奖学金评比中，我也知道有的同学落选了，会有失落，但我觉得这并不能决定什么，俞敏洪说“每一条河流，都有不同的.生命曲线，但每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海，我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能就会像泥沙一样，慢慢沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也许你不用前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了，所以不管你的生命是怎样的，一定要有水的精神，像水一样不断地积蓄自己的力量，不断地冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能奔腾入海，成就自己的生命。”我知道自己在很多方面也还存在不足，还需要想更优秀的人学习，也希望同学们能给我提建议让我加以改正。

　　获奖学金并不能代表什么，但至少能带给我们一丝鼓励与安慰，很感谢老师能为给我们提供这样互动的平台，让我们在一起切磋勉励。我希望获奖的我们能在接再厉，没获奖的同学继续努力！相信总有一天成功会属于你。

　　借此机会让我们给曾经帮助过自己的各位老师献上最衷心的感谢，感谢他们在我们学习生涯中为我们默默付出与无私的奉献！我将会带着这份感激更加发奋图强，争取取得更加优异的成绩！谢谢！

高中奖学金发言稿2

尊敬的各位领导和嘉宾，XX奖教奖学基金会的领导和理事们，亲爱的老师同学们：

　　大家早上好！很荣幸能作为学生代表在此发言。在此，请允许我代表所有受表彰的学员，向一直以来关心和鼓励我们的各位领导，XX奖教奖学基金会的领导和理事们，培育我们成长和进步的老师表示深深的谢意。感谢你们在学习和生活上给予我们的照顾和支持。弱水三千，只取一瓢，正是你们的一声招呼、一个微笑，让我们的心，盈满了幸福。一路走来，我们深深感到，所经过的每一个日子都是你们用热情的目光悄悄点燃。

　　遥想三年前，怀着憧憬和渴望，我们背上行囊，伴着铿锵号角，踏进XX中学，开始了我们梦寐以求的学习生涯。如今，我们将从这里出发，向新的征程、新的起点出发，更应怀着感恩的心，用自己的激情与汗水，用自身的魅力实践着青春的诺言。

　　只要我们每个人奉献出自己掌心的微光，便一定会化为普照家乡的太阳！

　　荣誉就好比圆形跑道，既是起点也是终点，不管曾经取得什么样的成绩都是代表过去。所以我们心中应该有更高更远的追求，才会有继续前进的动力。拿破仑说胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢；幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力；也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能；学会养成不骄不躁、沉着理性的`脾气，让成功增加我们的信心。

　　学习就如逆水行舟不进则退，我会把这次经历当做今后不竭的动力，完成新的征程。

　　最后再次感谢湖洋镇奖教奖学基金会，这既是对我们的一种奖励，更是对我们的一种激励。饮水思源，我们心怀感激，志存高远，立志成才是最好的回报！让我们在今后的学习和未来的工作中继续努力，戒骄戒躁，一步步向梦想的彼岸接近。

　　谢谢大家！

高中奖学金发言稿3

各位领导，老师，同学们：

　　大家好！今天很荣幸作为获奖学生代表在此发言，心情非常的激动，在此请允许我向深切关怀我们的老师表示衷心的感谢！能在这里和大家分享个人的学习经验和人生感受，对我来说是多么的珍贵和不易，为了获得在学生生涯中的些许成绩，我经历过残酷的高考，回眸往事，那时候被打击的体无完肤已经淡然褪尽了，剩下的我就要在这里从零开始了。

　　今天想和大家讨论三个方面的内容：个人生活感受，学习经验，未来打算。一年半以前，作为一名新生，我也有没有褪尽的幼稚，而如今，如果问我收获多少？至少我可以说：两年了，我才真正的懂得了什么叫拼搏，什么叫执着。

　　我是一名来自农村的学生，尝过生活的艰辛，体会过一筐青菜的重量，感受过入冬栽油菜的寒冷，明白夏天父母汗水的浸渍……从一生下来，我就开始哭泣，那时候每一天的境况都在表明我哭泣的原因，或许是挫折与困难让我不断地挣扎，终于在往后的成长日子里，我学会寻找不哭的理由。我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。

　　在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使自己感动不已。我想人是需要支持的，哪怕是一点点，一点点就会有无穷的力量，那么什么样的信念才会让你有无穷的力量，那就是向往，在学生的立足点上那就是要好好的学习，只有学习潇洒才可能一切潇洒。

　　但是只是可能，因为处世能力过分出众而成功的人是有，但是你必须牢记实力的价值。实力的价值对于我们来说就是学习了，进入大学，首先制订学习计划是重要的。

　　凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。

　　有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。它可以防止被动和无目的学习。

　　毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。

　　让你觉得大学的生活空虚，消闲……计划是为了实现一定的目标，当然目标不是什么花瓶，制定计划，就是为了脚踏实地、有步骤地去实现它。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。

　　制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰，依照实际制定自己的.学习计划。虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际？实际可以分成三个方面：

　　1、知识能力的实际：每个阶段，计划学习多少知识？培养哪些能力？

　　2、时间的实际：常规学习时间和自由支配时间分别有多少？

　　3、教学进度的实际：掌握老师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的计划受到“冲击”。

　　早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语。心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目：零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。

　　这样可以提高时间利用率。学习贵在持之以恒，当你无法坚持的时候，那你就再坚持一下，就坚持一下，你就会完成学习计划的内容。

　　因为成功很简单，就是在你坚持不住的时候再坚持一下就行了。我们学习的知识一部分是写在书上的，还有一部分是写在手上的，在校学习的日子，我们前进的方向与步伐要沿着自己的双手前行，因为双手展开后的掌纹是你选择方向的地图，你所走的每一步都需要双手去把握。

　　保持一个清醒的头脑，要明白自己以后要做什么，清楚自己的行进方向。社会上总会分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

　　大学的竞争范围是所有的大学生，所以，你知道是否可以放松学习的在学校里你可能多次获得院奖学金，可能又通过了大学英语六级，又可能在进行着学历升级的考试，但这一切只是暂时的，社会的竞争范围是所有的社会人，社会不需要一个办公自动化只会ctrl+c和ctrl+ V的人，不需要网络布线只会选择交换机还是集线器的人，不需要英语交流只会说Hello，how do you do的人，所以除了在校的学习，必需的实践是很重要的。想要做好这些，我感觉很辛苦，但是回头又想，没有什么事情比我的父母呕心沥血的付出却没有回报还辛苦的了，试想像他们的胸怀和坚韧，我也就不退缩了。

　　对待生活，我有无数个坚持不懈。因为我相信在与困难战斗过程中留下的伤痕会变成我的勋章，除了用大脑和心灵思考，还有可以用意志。

　　思想有多远，就能走多远，同学们，我们都可以！谢谢。

高中奖学金发言稿4

各位领导、老师、同学们：

　　大家好。

　　在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表所有获奖的同学向关心我们成长的学校领导表示衷心的感谢，对辛勤培育我们的老师表示崇高的敬意。（鞠躬）。

　　感谢你们对我们的关心和鼓励，感谢你们对我们的支持和援助！是你们的关心，给了我们自强不息的坚定勇气，是你们的支持，让我们对人生充满了信心与希望！现在，你们精心培养的鲜花的每一个花瓣都在散发着芬芳。我们相信，所有拼搏的汗水和理想的希冀，都会化作频传的捷报，作为您无私奉献的报答。

　　一年前，作为一名新生，我什么都不懂。而如今，如果要问我的收获有多少？至少我可以说，在经过一年的大学生活，我真正懂得了什么叫拼搏，什么叫执着；在和我们老师共同度过的日日夜夜里，我真正懂得了什么叫奉献，什么叫敬业。

　　一年的时间转眼即逝，抚今追昔，自己倍感幸福。回顾一学年的学习经历，我有以下几点经验和大家分享，希望能对同学们的学习有所启发。

　　一、学会利用早晨。“一日之计在于晨”，早上是我们学习的最佳时机。

　　二、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。

　　高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。

　　到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学习不断进步。

　　三、做课堂学习的主人。

　　众所周知，课堂是我们学习的主阵地。抓住课堂的有效时间，认真听讲，积极思考，让自己的思路紧紧跟住老师讲解的步伐，课堂只有读学习之书、问学习之题、做学习之事才会有所收获。

　　四、注重学习效率。与其效率低下学习一上午，不如有效率地学习一个小时。

　　五、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。

　　六、合理复习。

　　我认为好成绩的取得，课堂学习是重点，课后复习是关键。孔子说过“温故而知新，可以为师矣。”

　　复习不仅是考试前知识的总体回顾，也是平时每一天、每一节课的查缺补漏、整合巩固。根据自己各科的学习状况，合理安排时间复习，才能让知识掌握的更牢固。

　　今天，我代表所有获奖学金的同学向关心、爱护我们的各级领导，向辛勤培育我们的老师郑重承诺：

　　一、树立远大理想，不断追求进步。当代大学生应该有远大的理想信念，加强思想道德修养。

　　我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高远，一名有益于社会、有益于人民、有用的人。作为新时代的中学生，我们尤其需要一种“积极进取，开拓创新，为中华之崛起而读书”的远大抱负，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！

　　二、热爱科学、追求真理、继续努力学习，奋勇争先。

　　21世纪综合国力的竞争首先是科学技术的竞争，说到底就是人才的竞争。人才从哪里来，人才从学校培养而来；人才在哪里，就在我们中间！作为新时代的大学生，要想成为社会所需要的高素质复合型人才，就必须学好基础知识，自觉养成热爱科学、追求真理的品质，努力用科学精神培育自己。

　　三、积极进取、乐观自信、培养健康的心理和健全人格。积极的生活态度、坚定的自信心、坚强的心理承受力、健全的人格，是人生成功的.第一要诀。

　　我们应当发扬不怕磨难，不怕吃苦，不怕吃亏，包容大度的胸怀和愈挫弥坚的锐气，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种错误思想观念的影响，形成积极健康向上的价值追求和行为方式。

　　四、知恩图报，不忘学校、祖国的培养之恩。

　　今天，我们能够在这里接受表彰，除了有我们个人努力外，更多的是离不开老师的培养、同学的帮助。我们是学院的主人，学校的繁荣兴旺需要我们大家共同努力。

　　我们必须戒骄戒躁，在各方面继续严格要求自己，努力把自己培养成全面发展的人才，用自己的知识和青春为学院的发展贡献自己力量。“闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。”

　　成绩只属于过去，新的学年又开始了，我们要一如既往地努力拼搏。以后要走的路还很漫长，但困难都是暂时的，只要我们去努力。

　　也许我们的命运是坎坷的，但是我们要坚强的去面对现实！作为新一代的大学生，我们要执著，要有目标，确定了目标，就要不停的为目标而奋斗。在任何情况下都要坚持走好自己的路，今天就让我们在以后的生活里，把一切挫折踩在脚下，努力向前！最后，衷心祝愿领导、老师们身体健康、工作顺利，祝同学们学业有成，祝学院的明天更加辉煌。

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