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运动会的开幕式作文

时间:2024-01-18 18:31:37 运动会 我要投稿

(实用)运动会的开幕式作文4篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的运动会的开幕式作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)运动会的开幕式作文4篇

运动会的开幕式作文 篇1

  星期四的上午,春光明媚,阳光灿烂。红彤彤的霞光照在我的脸上。今天我特别兴奋,因为今天是我们实验小学一年一度的运动会的'开幕式。

  我匆匆来到学校,发现同学们已经来了。我也赶忙坐下。只见同学们脸上个个都是喜形于色,想必也是跟我心情一样吧。老师把我分成四队,就伴着雄壮的义勇军进行曲出发了。

  我们步伐一致,雄赳赳气昂昂地走进会场。看见彩旗队举着彩旗站在会场边,手中的彩旗迎风飘扬。在队伍的最前面,传来阵阵锣鼓声。原来是鼓号队。为首的黄宇翔,带着黄色的帽子,穿着黄白相间的衣服,上面还带着一些穗子。看那架势,真像一位鼓号家。再看看中间的花环队,他们手拿的花环使会场变得更加美丽。我们在会场站定。只听见校长神情兴奋地说:“现在我宣布:实验小学第十节运动会现在开始!”台下一片热烈的掌声。 “大会进行第一项,奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!”伴随着雄壮的国歌声,我举起了右手,目送着国旗缓缓上升。“大会进行第二项,由运动员代表宣誓。”

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!首先,我很荣幸的成为运动员代表,来参加这次开幕式。”说着,她举起了右手,“请大家跟我宣誓:在运动会上不为了竞争成绩而作弊;友谊第一,比赛第二。”

  “在运动会上不为了竞争成绩而作弊;友谊第一,比赛第二。”我们也握起右拳,跟他宣誓。

  “不能在场地上打闹。”她说

  “不能在场地上打闹。”我们也跟着说。

  “……”

  “现在退场!最后,让我们团结进取,努力拼搏,发扬奥运精神,增强体育素质,遵守纪律,服从裁判,取得竞赛成绩和精神文明的双丰收!”于是欢庆的锣鼓又响起来,彩旗随之飘动,花环也开始舞动,同学们兴致勃勃开始参加各项体育比赛。

运动会的开幕式作文 篇2

  实验小学第九届田径运动会开始啦!首先是开幕式。我们从六年级到一年级依次排着整齐的队伍走进学校操场。我们班雄赳赳、气昂昂的手举着花,嘴喊着:“齐心协力,健康向上,安全第一,比赛第二”口号,走过了主席台。

  最后,还听了主席台上的校长讲了很多激励我们的`话。听着听着,我就暗下决心:这次比赛我一定要尽力去争取好的成绩,为班级而争光。

运动会的开幕式作文 篇3

  一年一度的学校运动会又要开始了,我和我的同学们既兴奋又紧张,兴奋的是我们班有个别出心裁的入场式,紧张的是比赛能不能取得好的名次呢?

  这天早上,我怀着激动的.心情,穿着整齐的班服,佩戴着鲜艳的红领巾早早地来到学校,统一坐大巴车来到杭州市体育场。我们整整齐齐,整装待发地站在跑道上等着入场。不一会儿,开幕式开始了,伴随着运动会进行曲,各班运动员迈着矫健的步伐,向主席台走去。我们班的入场式可是独一无二的,只见沈戈双手高举世界杯的大力神杯走在队伍的最前列,后面紧随着的男生们手捧20xx世界杯足球,女生们手拿世界杯吉祥物,每个人脸上都洋溢着笑容,通过主席台,我们异口同声地喊起了响亮的口号。坐在主席台上的领导和观众席上的家长们都为我们鼓起了热烈的掌声。

  入场式结束,各班级进行了广播操比赛,当七彩阳光的音乐响起的时候,我们都全神贯注地眼睛一眨不眨地盯着主席台,整齐有力地做着广播操。我们后排的几个男生手指都绷得跟箭一样直,近量把动作做好,手抬得平平的,脚伸得直直的。由于全班同学服装整齐,动作一致,形成了一道靓丽风景线,引来了观众们一阵阵喝彩声,最终我们获得了第一名的好成绩。葛老师也给我们竖起了大拇指,我和同学们心里像喝了蜜一样甜。

  运动会很快就结束了,但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

运动会的开幕式作文 篇4

  今天是运动会开幕式,星期一老师就说每个班都有一分钟的表演的时间老师说有特长的要参加表演,老师选了我和刘雯瑞去参加跳绳,今天开幕式我们就去表演了,我们喊着口号上场了,我们的口号是:努力拼搏,挑战自我,拥有自信,走向成功!

  我们开始表演了,我是跳绳的在赵衍泽和李香逸的中间的左边,音乐响起了我们开始了表演,骑自行车的和滑轮滑的和滑滑板的围着我们转圈转了两圈他们就离开了,在表演的时候郑中豪的球跑了这样我们的表演分可能会减少。

  表演完了我们就离开场地,看四年级级部的精彩表演,四年级级部表演完了五年级级部的.精彩表演就开始了,五年级级部表演结束跆拳道团的武术表演就开始了有的手劈木板,有的两个人互相对打,还有的一个人拿着木板另一个人用脚一踢那个木板就断了。武术表演结束了我们就回教室了。

  我们回到教室老师就让我们趁热打铁写了这篇文章,不就是这片文章吗?现在我们就要去跑50米了。

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