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幼儿园元宵节主题活动总结[优秀]
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的幼儿园元宵节主题活动总结[优秀],欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园元宵节主题活动总结[优秀]1
在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展了“欢欢喜喜猜灯谜、品元宵”活动。好看的花灯挂满了校园,各式各样的花灯是家长和孩子亲手制作的。此次活动我们从去年就开始筹划了,布置孩子、家长们寒假在家中制作花灯。
在活动中不仅仅让孩子更多地感受到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感,增进了亲子间的.情感。孩子们自己动手做汤圆,老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方法及要求,鼓励幼儿自己动手,孩子们可高兴了,有的孩子弄的像小花猫,有的孩子太用力将馅搓破了,结果汤圆做出来是黑黑的。一会儿的功夫,一个个圆圆的汤圆就做好了,充分的培养了社会经验和动手能力。
吃汤圆、猜灯谜、领奖品无疑是大家最享受的时刻了,也将活动带入高潮,家长们领着孩子,手端着汤圆,猜着灯谜,孩子们在一旁鼓励着爸爸妈妈,加油!孩子们有的手拿着得来的奖品,三个一群五个一伙的交谈着、追逐着、奔跑着。整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。活动中有位家长领悟了一句话:时间真的很匆忙,时间也很宝贵。因为家长迟到了,结果花灯上的谜语都被聪明的爸爸妈妈猜走了,一张也没有了,让孩子也等了好久,孩子也很渴望拉着爸爸妈妈一起去猜灯谜、领奖品。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。也希望家长们配合的更好。
幼儿园元宵节主题活动总结[优秀]2
元宵将至,为进一步传承祖国的传统文化,2月22日上午,三泉路幼儿园在行政领导的统一要求下,以班级为单位,开展了“欢乐闹元宵”主题德育活动,并邀请部分家长志愿者共同参与。
通过小、中大各级组的老师精心准备及家长的全力配合,“欢喜闹元宵”主题德育活动在上午九点正式展开。各个班级根据不同年龄幼儿的能力和发展需要创设了各具特色的活动环节,如小班的幼儿在赏花灯后亲手制作做五彩缤纷的彩灯,中班的幼儿则听着爸爸妈妈诉说着元宵节的故事,同长辈们一起认认真真地搓起了元宵”,大班的幼儿还请来了“巧手奶奶”,为他们现场示范包汤圆的技巧。在新颖有趣的活动中,幼儿体验着浓浓的民俗文化,享受着亲情,感受着与老师、家长同庆佳节的'喜悦。
家长与孩子们共同参与元宵节活动时,每个人脸上的表情都是那么的自豪和兴奋,相信传统的节日不仅仅是老一辈的最爱,也将会成为幼儿的喜爱。
幼儿园元宵节主题活动总结[优秀]3
“最后一步,把芝麻团放到糯米粉中滚一会儿……”,上午10点左右,北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友们在老师的指导下,成功做出了元宵,品尝自己的劳动果实分外美味。
值元宵节莅临之际,红黄蓝全国各地的幼儿园纷纷举办传统文化活动,包括赏花灯、猜灯谜、元宵手工制作、击鼓传花等民间游戏。通过幼儿自身的参与和体验,使他们体验节日的欢乐气氛,了解传统文化和民俗,感受人与人之间的真情,获得内在的自信和快乐。
围绕着弘扬传统文化的主题,每个园所的活动设计又各具特色。北京红黄蓝中灿苑幼儿园的小朋友迎着晨风转动五彩缤纷的风车,放飞梦想。此外,还尝试打破班级限制,全园孩子参与了“传统游戏大联欢”,一方面让幼儿互相认识,增强社会交往能力;另一方面也通过丰富多彩的民间游戏让幼儿体验源远流长的文化传统。
北京红黄蓝防化幼儿园的长廊上挂满了老师、小朋友们动手制作的花灯,上面缀满了各式各样的灯谜,等待着家长和孩子的积极参与。老师们介绍说,这些灯谜大都和自然界的植物和动物相关,符合幼儿的认知,也能激发他们的兴趣。
山东青岛红黄蓝山水名园幼儿园的孩子们走到操场,开始了精彩的'舞龙舞狮、扭秧歌、挑灯笼等民俗活动,这些“表演道具”都是孩子们和老师一起用废旧材料制作的,青岛电视台对活动进行了现场录制。
其他园所也都贴近幼儿和家庭的需求,设计了别出心裁的主题活动。
红黄蓝的元宵节传统文化活动,不仅为幼儿创设体验式的环境和氛围,而且邀请家长们参与到活动中来,以园所为纽带把幼儿园、家庭、社区三方紧密结合起来,搭建友好和谐的社会环境。
幼儿园元宵节主题活动总结[优秀]4
正月里来正月正,正月十五挂花灯。为了让孩子们从家庭到幼儿园后,继续感受浓厚的节日氛围。2月26日,古林幼儿园开展了元宵节的庆祝活动。各班级根据不同年龄孩子的能力和发展需要创设了特色趣味游戏,带给了孩子们不一样的体验。
活动中孩子们自己亲手制作灯笼、做汤圆、吃汤圆,感受元宵节欢乐、喜庆、祥和的`气氛。此次元宵节系列主题活动,古林幼儿园食堂的工作人员,更是在工作之余为全园的孩子们和好糯米面,准备好各种馅儿及材料,分发到每一个班级中。
此次活动让孩子们有了一次难忘的经历,在“玩”中学、“做”中学,孩子们不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,更可以通过亲身的参与和表现,感受节日的氛围,同时增强了孩子们对传统文化的热爱,进一步激发孩子们的民族自豪感。
幼儿园元宵节主题活动总结[优秀]5
元宵佳节是快乐的日子,更是热闹欢腾的日子,3月2日我们xx幼儿园里喜气洋洋,热闹非凡。因为我们团聚在一起举行“元宵—猜灯谜”的活动。
在操场上教师向大家介绍了元宵节的来历,让孩子们更近一步的了解我们的.传统节日元宵节,在元宵节特殊的日子里,在这丰富多彩的活动中,让孩子们和教师们共同感受民间文化的博大情深。
在教室里,我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题并领取了奖品。
老师们在这一活动中,介绍元宵食品的制作材料和方法,整个活动室到处充满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。我们深深感受到:我们应尽量提供给孩子动手、动脑及语言表达的机会,让孩子们无时无刻地体会到快乐在自己身边。
这次元宵庆祝活动,孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐,也学到了不少本领。我们体会到在日后的活动中我们还需要不断推出更新和新颖的活动内容,创新各个活动形式。相信以后的活动将会越办越好。
幼儿园元宵节主题活动总结[优秀]6
2月15日是中国传统佳节元宵节,当天,市幼儿园以“萌娃庆团‘元’庙会乐今‘宵’”为主题开展元宵系列活动,营造出欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。
校园里张灯结彩,欢声笑语,到处洋溢着浓郁的`节日文化气息。元宵系列活动在小朋友表演的舞狮中拉开帷幕。随后,武术、木偶戏、舞龙等节目精彩上演。操场上还设置了民间艺术区、民间游乐区和传统美食区。表演结束后,孩子们在老师的带领下,猜灯谜、写福字,品美食,感受传统庙会文化的喜庆热闹。现场欢笑声此起彼伏,热闹非凡。
此次元宵系列活动丰富了师生们的校园文化生活,营造了欢乐祥和的节日氛围,让孩子们感受到了中华传统节日的文化内涵。
幼儿园元宵节主题活动总结[优秀]7
元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节年俗中最后一个重要节令。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵,将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮,成为世代相沿的习俗。因此,借着这一节日,xx幼儿园元宵节系列活动在孩子们的一日生活中慢慢打开,元宵气息扑面而来。
一、韵赏花灯展风采秀
为了让元宵节赏灯更加有意义,托班以及小班的家长和孩子们一起制作完成花灯,将花灯布置在大厅,由全园的孩子们进行赏灯评比,选出我们的.“花灯小明星”。在活动中,孩子们感受到节日的气氛,体验到传统节日的魅力。
二、团团圆圆做汤圆
汤圆意味着新的一年合家幸福,团团圆圆,所以是正月十五元宵节必备美食。这不,看中班的孩子们动手忙活起来了!
三、猜灯谜
“猜灯谜”又称“打灯谜”,每逢农历正月十五,中国民间都要挂起彩灯,燃放焰火,后来有好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜。而后猜灯谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。大班的孩子在老师的带领下猜对了一个又一个的灯谜,成为我们的“灯谜小能手”。
四、吃汤圆
孩子们吃着自己亲手做的汤圆,别提多香了!
团团圆圆过元宵,带着祝福和期盼,和孩子们一起为今年的春节节庆画上圆满的句号,为新年开启一个幸福的开端。
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