五年计划

时间:2024-01-15 18:24:15 计划 我要投稿

实用的五年计划优秀(10篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的五年计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的五年计划优秀(10篇)

五年计划 篇1

  五年级(4)班共有学生78人,年龄均在11—12岁之间。学生大多数思想品德良好,天真活泼,要求上进,有较好的学习习惯和生活习惯。但个别学生的思想境界有待于进一步的提高,少先队员中亦有思想要求不严的情况。

  一,工作设想

  针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想。

  1,制定切实可行的班级奋斗目标。

  本学期我要引导学生制定班级奋斗目标,力争形成"自主,文明,乐观,创新"的良好班风,使班上的每个人都能做到"我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己"。

  2,选拔得力的班级干部。

  优秀的班干部是班主任的得力助手。因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,进行班干部竞选。然后要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班干部正确的工作方法,,同时还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面给全班起到模范带头作用;其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部权力;第三,鼓励班干部大胆创新,不仅仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

  3,加强自我教育。

  苏霍姆林斯基曾说过:最好的教育方式就是让学生进行自我教育。因此,在新学期里,我准备从正面激励树立榜样,使违规者自觉地遵守规章制度,让他们增强自我控制意识,经常检讨自己的言行,努力做到超越自我,用今日这多战胜昨日之我,使明日之我比今日之我更进步。长此以往,班级管理就会逐步步入自动化与良性发展的轨道。

  4,培养学生良好的行为习惯。

  俗话说:"嫩枝易弯也易直",这说明了加强小学生行为规范养成教育的重要性,他们年龄小,知识少,行为习惯正处在形成之中,可塑性大,可变性强。首先,寓养成教育于课堂教学中,把握其规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与各科老师协调好,有目标,有标准,要求一致,这样才能使学生的.行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做是错,也便于老师指导和检查。对学生进行行为规范训练,必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴,经年累月,才能达到目的。其次,寓养成教育于各项活动中,把握其实效性。行为规范养成教育,除在课堂教学中抓之外,还应开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其明白道理,增长知识,接受教育。同时,学生通过具体的实践,把行为规范养成教育变成了自己内在的需要,就能逐步养成良好的行为习惯。其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性。学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

  总之,希望能通过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级形成良好的班风,使每个学生都能健康,活泼,生动,全面地发展,争当先进班集体。

  二、具体工作计划

  9月份:

  1,班干部竞选

  2,尊师颂

  10月份:

  1,"祖国,您好"主题班会

  2,评选文明之星

  3,"我的优点大家找"主题班会

  11月份:

  1,做好迎接期中考试的准备

  2,评选纪律之星

  12月份:

  1,零花钱怎么办

  2,评选卫生之星

  3,元旦联欢会

  1月份:做好迎接期末考试的准备

五年计划 篇2

  一、指导思想

  以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校的中心工作,结合五 9 中队的实 际情况,落实各项常规工作,开展丰富多彩的活动。

  二、学生基本情况分析

  五年级 9 中队现共有学生 60 名,其中男生 27 名,女生 23 名。在各科教师 的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。

  三、五 9 中队建设规划

  努力搞好五年级 9 中队建设,把中队建设成为学生健康成长的家园。

  四、教育目标及具体措施

  (一)培养中队干部,充分发挥中队干部的作用

  1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

  2、定期召开队干部会议。

  (二)培养队员良好的行为习惯。

  1、开学初,每个队员确立本学期的奋斗目标。

  2、充分利用队会和夕会,对队员进行各项常规教育,引导队员争做学校的 好队员、家庭的'好孩子、社会的好公民。

  3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高队员的 动手能力、自主能力和自我保护能力。

  4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作,搞好中队的建设。

  5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重 点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。

  6、培养队员的节约意识,引导学生要爱护公共财物:不在课桌椅上乱涂乱 画、要节约水电,做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

  (三)以月主题活动为载体,切实抓好学生的思想道德教育 各月重点工作安排

  三月: 1、第一周内巡查小队计划的制订情况。

  2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(乘车、上下楼、集合、路 队等) 3、结合植树节节开展各种活动。

  四月: 1、开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼 仪管理。 2、中队社会实践活动 3、本月黑板报主题:拥抱大自然

  五月: 1、各中队开展劳动小能手的评选 2、校园科技文化月 3、本月黑板报主题:劳动最光荣 班队会主题:热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起

  六月: 1、配合庆六一文艺会演活动 2、本月黑板报主题:庆祝六一 3、班队会主题:快乐童年 4、工作总结 。队会主题:我爱自然,我爱环保

五年计划 篇3

  一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

  二、学生现状分析:

  五年(3)班共有54名学生,28名女生,26名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

  三、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的.转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  五、班级主题活动安排:

  第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

  3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  第二周

  1.组织好教师节主题班队会活动。

  2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1. 继续巩固上两周的活动内容。

  2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

  第四周

  1. 进行班级写字比赛。

  2.继续抓好常规教育。

  第五周

  1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。

  2.进行班级口算比赛。

  第六周

  1.对学生进行安全教育。

  2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

  第七周

  1. 继续抓好纪律和学习目的教育。

  2.进行班级朗读比赛。

  第八周

  1. 继续抓好课堂常规教育。

  2.进行尊敬父母的教育。

  第九周

  1. 进行计算题比赛。

  2.培养学生正确的是非观念。

  第十周

  1.准备期中考试。

  2.继续抓好法制和安全教育。

  第十一周

  1 向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  2.继续抓好常规教育。

  3.期中考试。

  第十二周

  1.总结期中考试,吸取经验教训。

  2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

  第十三周

  1.向学生进行爱国主义教育。

  2.准备节目,欢庆元旦。

  第十四周

  1.进行勤俭节约教育。

  2.对学生进行爱护公物教育。

  第十五周

  1. 准备阅读比赛,写字比赛。

  2.进行应用题比赛。

  第十六周

  1.培养学生的集体主义观念。

  2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  第十七周

  1.再次进行学习目的的教育。

  2.评选班级文明学生。

  第十八周

  1.继续巩固上周活动内容。

  2.举行班级庆元旦演出。

  第十九周

  1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2.学习三好学生评选条件,准备评比。

  第二十周

  1.搞好各类评比,树立榜样。

  2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。

五年计划 篇4

  一、指导思想

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养数学能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础和较强计算和分析能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学素养和数学成绩。

  二、培优对象和辅差对象

  培优对象: 谢欣雨杨继元蔡玲瑞凌佳琪 贺士文等

  辅差对象:骆虹吉 王彭义 王佳茂 骆斯齐孔洁云等

  三、 制定目标

  在这个学期的培优辅差活动中,培优对象能按照计划提高计算与分析的综合数学能力,成绩稳定在90分左右,并协助老师实施辅差工作,帮助后进生取得进步。辅差对象能按照老师的`要求做好,成绩有一定的提高。特别是数学的计算这一基本的能力。

  辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,逐步提高后进生的计算能力,可先布置他们互相出题目。然后独立完成。帮助他们树立自信心,教会他们正确的学习方法,训练后进生的口头表达能力,课堂上创造情境,坚持不懈地关爱后进生,让后进生尝试说、敢于说,进而争取善于说。

  四、主要措施

  l.课外辅导,利用课余时间,组织学生加以辅导训练。

  2.采用一优生带一后进生的一帮一行动。请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

  3.充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。

  5.对后进生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外练习,不断提高计算和分析能力。

  6.采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成就感。

  7.充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8.及时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。

五年计划 篇5

  高段的学生具有一定的自学能力,纪律情况也相对稳定,也具有一定的'基础。五(2)班学生上课气氛活跃,声音整齐统一,有一定的表现力,小合唱也能胜任。一首新曲听几遍基本能合下来。

  但本学期新教材对我们的学生提出了新的要求,增加了很多合唱歌曲,所以学习相对比较困难,所以要以培养学生的兴趣为主,在此基础上,让他们掌握一定音乐知识和技能技巧。

五年计划 篇6

  本学期我任五年级班主任,和他们已经共同学习生活了两年,已对本班的学生情况较为熟悉。本班有学生22人,自制力较差的就有六名。本着爱每一个学生,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时让他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我拟定了如下五年级班主任工作计划:

  一、自身做示范

  德高为范。教师为人有其育人的特殊功效,古人云其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,教师要有这样做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长,在学生面前树起一座做人的丰碑。

  二、待生要诚

  对学生真诚、坦诚和热诚,核心一个爱字,爱是教育的基础,没有爱就没有教育,也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待,坦诚相处,热诚帮助,在深爱着全体学生的同时,更格外关注着个别学生,多给他们爱的阳光雨露,滋润他们茁壮成长.

  三、公平待生

  对人公道,公道是做人的公德,也是为师的美德.对待学生首先看的要公,不夸大,不缩小,不偏不倚.说的要公,做到情之殷殷,言之凿凿,不因人而厚是非,尊重学生,一视同仁.不管对那位学生都献上炽热的`心,倾注满腔的爱,对差生做到不记前嫌,用发展的眼光去对待,鼓励他们放下包袱轻装前进.

  四、基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  五、主要措施

  1、规范早读,午休,自习课的纪律。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

五年计划 篇7

  一、二O年以来工作总结

  中心区管委会成立于20xx年9月,这6年期间,中心区建设通过不断的努力,目前呈现出良好的发展态势。

  1、大规划编制完毕。中心区控制性详细规划已于20xx年组织实施,同年编制完成了中心区核心部分修建性详细规划暨城市设计和其余部分概念性规划,现也已在组织实施中。

  2、工程建设形成高潮。目前中心区建设项目主要有行政办公大楼、公共配套项目和道路工程三大块。正在建设的工程有市行政管理中心、公安指挥中心、国税大楼、报业大楼和质监大楼等一批办公项目;妇幼保健院、公共卫生中心和中心公园等一批公共配套项目;三环路、二环路和晨曦路等一批道路工程。其中市行政管理中心主楼主体结构于去年1月16日结顶。市民活动中心主体结构结顶于今年9月13日。三环路第二标段(约1.3km)道路已通过竣工验收,已基本完成3KM 道路的路面工程和绿化种植。质监大楼主体工程、公安指挥中心、公共卫生中心、报业大楼和国税大楼等工程主体结构已全面结顶。重大招商引资项目五星级酒店正在施工建设。

  除以上工程正在建设之外,人民医院、外国语学校、电讯大楼、检察院和法院大楼已建成并投入使用。人才大厦、康居工程等工程已经启动。其他一大批工程正在做前期工作。

  3、压滤机滤布资金运行逐渐进入良性循环。中心区贷款规模已从8个亿减少到3个多亿,土地出让由20xx年至20xx年10月止,共出让土地802.22亩,金额19.28亿元,由土地招投标中心拍卖出让,所得资金部分已接上交市财政。新上的公建项目政府投入已达2个多亿。

  4、供地步伐加快。目前道路、绿化项目供地进展比较顺利,公建项目、出让用地、村计划留用地的供地受各方面情况限制,在短时间内全面完成供地难度较大。

  5、征地与政策成效明显。滤布累计征地12000多亩,通过艰苦地工作,多年来没有出现重大群体性上访,总体平稳。

  二、今后五年工作思路

  今后五年是中心区建设全面推进,形象提升的重要阶段。今后五年中心区的建设的初步思路是加快建设步伐,加大开发力度,攻坚克难,全面推进,使中心区建设一年一个样,五年大变样。重点建设中心片区,大力开发滨海片区,到20xx年基本形成中心区城市格局。今后五年工作重点:

  1、工程建设方面,要在五年内全面完成道路网的建设,基本完成重大配套设施的'建设,如文化中心、商贸中心、体育中心等重大项目。

  2、资金筹集方面,主要是进一步加大开发的力度,提供城市建设的资金保障。

  3、推进城中村改造,取得城中村改造的成果和经验。

  4、不断创新并吸收外地先进经验,完善新区建设的机制

五年计划 篇8

  一、学情分析:

  我校五年级有两个班,一班22人,二班21人,共43人,其中大部分学生的学习主动性比较强,只有个别学生学习困难。

  二、总体目标:

  通过期末的复习,把学生本学期所学知识系统梳理一遍,把学生遗忘的知识找回来,形成一个完整的知识体系。争取在期末考试中取得好成绩,为本学期的工作画上一个圆满的句号。

  三、具体目标:

  本学期教材内容包括:图形的变换、简单统计、长方体和正方体、因数和倍数、分数的意义和性质、分数的加法和减法。

  1、《图形的变换》复习目标:让学生进一步认识图形的轴对称及轴对称的特征和性质,能画出一个图形的轴对称图形和画出一个简单图形旋转固定度数后的图形。

  2、《简单统计》 复习目标:使学生进一步掌握数据整理的方法,会制作简单的统计表,能根据统计数据算出平均数。

  3、《长方体和正方体》复习目标:使学生加深对长方体、正方体表面积和体积意义的理解,进一步掌握长方体和正方休表面积、体积的计算方法,提高解决实际问题的能力,培养空间观念。

  4、《因数和倍数》复习目标:

  (1).使学生系统掌握因数和倍数有关概念,进一步弄清概念之间的联系和区别。

  (2).熟练掌握分解质因数的方法和求最大公因数、最小公倍数的方法。

  5、《分数的加法和减法》复习目标:

  (1).使学生进一步掌握分数加减法的意义和各种计算法则,能熟练地进行分数加减法的计算。

  (2).进一步掌握分数加、减混合运算和分数、小数加减混合运算的运算顺序,并能熟练地进行加减混合运算。

  (3).进一步运用加法的交换律和结合律进行分数加、减法的简便计算。

  四、复习内容及要点:

  1、因数和倍数:

  复习时,要抓住数的整除特征以及质数和合数、公因数、公倍数、互质数等一些重要的概念,把一些易混淆的概念区别开。这些内容是以后学习分数和分数四则计算的基础,务必要求学生掌握好。

  2、分数和意义和性质

  复习分数和意义和性质,要使学生清楚地知道什么叫做分数,分数与除法的关系如何。让学生知道,分数可以表示一个量,当一个量不能用整数个计量单位来表示时,可以用分数表示;分数还可以表示两个量的关系,在复习的过程中,还要让学生弄清分数与整数、小数的联系,以及分数单位、因分和通分等重要基础知识,为学生今后学习分数的计算和应用题打下扎实的基础。

  3、分数的加法和减法

  注意使学生弄清同分母分数加、减法和异分母分数加、减法的联系和区别。另外,还要注意使学生掌握在进行分数、小数加减混合运算时,怎样算比较简便,真正提高学生正确、迅速、合理、灵活的计算能力。计算是复习中的重点内容,提高学生计算的正确率是非常重要的,所以训练学生良好的计算习惯是势在必行的。

  4、长方体和正方体

  在复习长方体和正方体的表面积、体积及容积时,除了要掌握好它们的外在特征之外,还要根据已有的`空间观念,分清表面积和体积、容积的概念,然后再做习题。在复习中要培养学生良好的计算习惯很重要。

  5、统计

  在复习中一是注意与先前学习过的统计知识的联系,帮助学生理解所学的新内容。二是注意提供丰富的现实生活素材,凸现统计知识和方法的价值。进一步扩大学生处理信息的范围,更好地体会统计知识和方法在实际生活中的作用,有利于发展学生的统计观念,形成从数学的角度思考问题的良好习惯。

  6、图形的变换

  通过复习让学生进一步认识图形的轴对称及轴对称的特征和性质,能画出一个图形的轴对称图形和画出一个简单图形旋转固定度数后的图形,发展空间观念。旋转是本节内容的难点内容,应进一步加强学生旋转方面的讲解与动手探索,争取让学生都掌握有关旋转的内容。

  五、复习措施:先单元复习再分类性复习

  1、认真看书,牢记基础知识,背会理解基本概念。提高做填空,选择,判断题的分析,思考能力!

  2、细心计算,格式完整,书写认真!

  3、认真读题,审题,按步骤完成图形计算和应用题。认真检查!

  4、查漏补缺,数学书上的重点题,争取全部掌握!

  5、抓紧时间,做分项和综合试卷,提高学习能力!

  6、整理这学期所有的试卷和练习题,强化应试能力。

  7、帮助学困生:

  (1)、组织一帮一的学习合作小组。一个优等生对应一个学困生。

  (2)、对个别学生单独进行指导。

  (3)、利用课外时间进行辅导。

五年计划 篇9

  一、指导思想

  本着“没有教不好的学生,确保教好每一个学生”工厂节能降耗“没有差生,只有差异”的原则,从学困生抓起,课内与课外相结合,实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成"赶、帮、超"浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。

  二、学情分析

  我班共有学生55人,个别学生基础较差,优生少、学困生多。最明显的有学困生有吴玉倩,车国浩,朱淑楠,陈志伟,李静玉等10名同学。

  三、方法措施

  1、教师观念的积极转化,各科教师的热心配合。在工作过程中,任课教师的观念要积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对学困生有歧视的心理,“恨铁不成钢”,急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,把每一个学生当成一个人来看待,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分析、群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点、缺点、潜在的优点、缺点,新的生长点。用发展的眼光看自己,分析别人。积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,各科任老师能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把学困生的厌学,逃学情绪抑制在一个最低点上。

  2、在班级里建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的.学习帮扶小组,确立学习目标,在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变以前个人行风整改措施老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用;其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。

  3、在加强班级集体建设的过程中,不断创造有利于学生自我教育能力形成的环境。努力把班级集体建设的过程转化为学生自我教育能力形成的过程。如试行“今日我当家”干部轮流制度,让每一个学生中的一些问题放给学生讨论,充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。

  4、实行“低、小、多、快”的教法改革

  摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际、确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次、分层推进。在实际教学中,学生活动时间王码电脑公司软件中心般达到三分之一至二分之一,教师一次提高教学质量计划持续性讲课控制在10分钟以内。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及至调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。

  5、通过内化教育,调动学生的学习积极性,使学困生都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;从而形成良好的学习风气,从“要我学”变为“我要学”。通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,使学生的自信心、意志力得到较大的提高。

五年计划 篇10

  一、发展定位

  未五年,我们将以打造县域次中心和探索城镇共融发展模式为方向,认真贯彻落实“四个全面”精神,牢固树立新常态意识,着力加快经济发展、加快配套建设、加快城镇共融,为我县全面建设小康社会做出更大贡献。

  二、工作目标

  到20xx年,实现工业总产值突破120亿元,完成税收超4亿元,产值、税收实现双翻番;现有企业全面投产,规上企业达66家;城市功能逐步完善,城镇融合不断加深。

  三、工作措施

  (一)提质增量,加快经济发展。

  一是培育重点产业。围绕模具、洁具、电机、汽摩配四大产业,结合闲置土地清理和闲置厂房盘活工作,分类制定处置和招商方案,提高闲置资产的利用率和产出率,促进工业城从企业集聚向产业集群发展。

  二是加大项目投入。完善“十三五”投资项目库,加快浙江物产等投资上亿元引进项目的对接落地;加快西格玛集团、科恩洁具、益福机械等投资上000万元技改项目的`建设进程;加快广电气、天人合、巨滨橡胶等投资上千万元在建项目的竣工进度。

  三是帮扶重点企业。实施“6计划”即到“十三五”期末,实现家企业工业总产值超10亿元,0家企业超亿元,规上企业达到60家企业。推动工业城经济总量再上新台阶。

  四是发展小微企业。合理编排“小升规”企业梯队,切实帮助企业解决制约发展难题,增强“造血”功能。近期争取图腾汽配、广聚纸制等20家企业进入规上统计。

  (二)突出重点,加快配套建设。

  全力推进“一路一涂三中心”建设。“一路”即:完成海天大道与县道连接线建设,计划投资200万元。“一涂”即:推进赖峙涂开发,计划总投资亿元。“三中心”即:加快商住中心区块综合开发、入城口商贸流通中心综合开发、原车站职工生活休闲中心综合开发。继续拓展产业集聚发展平台,积极引导民间资金投入餐饮、休闲、商贸、物流等项目,完善配套服务,带动人气集聚。

  (三)创新机制,加快城镇融合。

  以“共融、共建、共享,创意、创业、创造”为主题,深入开展“红三角”党建联创活动,积极探索城镇融合发展模式。

  一是加快发展共融。根据区域发展特点,调整总体规划和产业规划,形成互补互助、共同发展的产业体系;发挥沿海工业城集聚和辐射功能,鼓励工业城企业拓展外包业务,鼓励周边农户投入创业队伍,解决工业城“用工荒”和农村脱贫致富问题。

  二是加快管理共建。调整医疗、教育、金融、政府部门站所等布局,拓宽工业城城市管理服务范围,让优质资、优质服务惠当地群众。发挥商业广场作用,打造集办公商务、企业会展、物流配送、职工娱乐、休闲餐饮等于一体的“红三角”综合服务基地,创建港城核心化,增强工业城的凝聚力和辐射力。

  三是加快港城共享。开展结对帮扶,切实解决周边农村的交通、饮水、环境整治等集体公益事业,以及贫困户的就学、就医等难题。

  四、20xx年工作计划和举措

  20xx年,计划实现工业总产值亿元,同比增长217%,完成税收18亿元,同比增长20%,新增投产企业9家,新增规上企业6家,新增开工建设企业10家,引进县外企业8家,完成制造业投入4亿元,消化利用土地00亩。

  一是招商投资和闲置资产盘活攻坚战。针对工业用地闲置与紧缺并存的现状,全面开展闲置土地和闲置厂房盘活工作,做好“腾笼换鸟、二次招商”。继续创新招商引资举措,采取产业招商、以商招商、定点招商、展会招商等办法,进一步加快产业集聚发展和消化利用闲置土地及厂房。工业城现有投产企业111家,实际利用工业用地面积4000亩左右,尚有2家企业未投产,20xx多亩工业用地、20万平方米厂房未得到有效利用。20xx年,计划消化利用土地00亩以上,厂房万平方米以上。

  二是配套服务提升攻坚战。坚持问题导向,集中排查各类困难和问题,梳理破难攻坚任务清单,落实责任领导和科室,实行班子成员包抓,挂图作战,挂牌销号,确保各项工作取得实效。针对平台拓展问题,全面完成赖歭涂标准海塘加固工程,并推进围垦工程前期的报批、政策处理等各项工作;针对园区没有加油站,企业加油难问题,争取商务部门支持,规划布点加油站;针对园区没有物流公司,企业物流配送成本高问题,加快浙江鹰物流公司投资项目早日落地;针对职工就医难,争取设立县人民医院工业城分院,盘活医疗闲置资产;针对一期道路破损严重问题,计划投资00万元进行全面修复;针对队伍建设问题,坚持周一学习夜、每月中层干部工作例会制度,继续完善全员驻企联络服务,优化“海天论坛”学习交流平台,有计划地邀请县里涉工部门业务骨干开展专题讲座,加强企业家和驻企联络员的培训,提高队伍素质。

  三是环境综合整治攻坚战。以小城镇环境综合整治行动为契机,全面整治提升环境质量,扮靓扮美工业城。一是畅通行。排查道路安全隐患,修筑一期道路沥青路面,对部分路段两侧路灯重新铺设电缆,恢复亮化。二是治污水。整治园区河道,落实河长制,加强三横五纵8条河道日常监管。三添绿化。对两个入城口进行绿化建设和改造,对部分区块进行植绿补绿,加强园区绿化养护。四整治脏乱差。坚持日常管理和集中整治相结合,新增临时摊位疏导点,规范流动摊点管理,清理户外广告,加强日常保洁,提升园区形象。

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