活动方案

时间:2024-01-15 09:39:55 活动方案 我要投稿

活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的活动方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为了进一步贯彻加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养青少年养成良好的学习、生活等习惯,营造清洁、文明、和谐的校园氛围,加强我校精神文明建设,优化教书育人环境,根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,特制定我校“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动方案。

  二、活动目标:

  1、组织开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导广大师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

  2、加深团员、少先队员对雷锋精神的认识和理解,促使我校团员、少先队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

  三、活动主题:弘扬雷锋精神,争做美德少年,构建和谐校园。

  四、活动时间:20xx年3—4月

  五、活动要求:

  1、全校师生都要在“弘扬雷锋精神,争做美德少年”活动中行动起来,利用晨会、班会、校园网、图片展示等形式召开动员大会,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会现代雷锋精神的时代含义。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。

  2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要利用班队会、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对青少年思想教育的一个契机,让他们在了解雷锋精神的'基础上指导团员、少先队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。

  3、做好“六个一”活动:全校学生唱会一首歌——《学习雷锋好榜样》;观看一部雷锋电影;出一期有关学习雷锋精神的班刊;每个团员至少做一件好事;各班要开好一次学习雷锋精神的主题队会;开展一次以学雷锋为主题的社区实践活动。

  4、举行“弘扬雷锋精神,争做美德少年”主题征文活动,同时宣传身边的好人好事。

  5、开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。

  6、结合“爱我瓯海、从我做起”及“3·12”植树节,开展绿化、环保、摄影活动:(1)爱护环境卫生,不乱抛垃圾。(2)爱护学校的花草树木,不随便踩草地。(3)节约资源,不随便浪费水、电。(4)积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(5)开展一次以“美丽瓯海”为主题的摄影比赛。

  7、各班认真总结本次主题教育活动,在以后的教育活动中要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神永驻校园。

活动方案 篇2

  一、活动目标

  总体目标:立足校本,在全校所有学科开展“一师一优课、一课一名师”活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。

  将“一师一优课、一课一名师”活动与校本研修八个一工程相结合,通过全校专任教师参加课堂教学设计评比活动与各学科全组全员深度磨课,提升教师的教学设计与教学能力,推动信息技术和数字教育资源在学科教学中的深度融合。

  二、参加对象

  (一)湾龙中学20xx教学设计评比:全校任课教师.其中湾龙区级及以上教坛新秀、教坛中坚、名师和近三年区级及以上优质课、教学设计获得者为“必晒”、“必评”对象。择优推荐参加区级晒课。

  (二)优课:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术学科各推荐一位骨干教师参加优课评选(其中物理学科不参加区级优课评选)。

  三、活动组织

  (一)成立湾龙中学“一师一优课、一课一名师”活动领导小组。领导小组成员名单如下:

  组长:z

  副组长:z

  组员:zzz

  职责:负责协调相关部门,统筹制定活动方案,明确各部门、人员工作职责,落实开展活动所需的工作经费,协调与统筹工作,提供政策保障,充分调动广大教师参与活动的积极性和主动性。

  负责组织与指导全体教师进行“晒课”教学设计与技术指导,确定“优课”开发实施方案与评选办法。组建专家委员会,承担业务培训、应用指导和评选推荐等相关工作。做好“晒课”指标的.名额分配,开展校级“优课”评选和区级“优课”推荐与推广工作。

  (二)构建管理机制。

  各教研组(或学科组)成立学科指导小组,开展线下课堂教学设计研讨、磨课活动。并以优课评选活动为契机,扎实开展学科教学研讨活动,各学科优课磨课次数不得少于三次,并做好研修记录,撰写活动报道。将相关活动的开展情况纳入学期教研组、教师个人的专业发展评价体系,并对相关优秀成果进行专项奖励。

  四、活动方式

  (一)20xx年湾龙中学教学设计评比要求:

  1、教学设计课题自定,参评内容应包括一节完整课(可能有1-3课时)的教学设计、所用课件及相关资源(或资源链接)、课堂实录(可选)和同步练习等,有课堂教学实录的教师优先考虑。相关文件(教学设计、教学课件、相关资源、同步练习等)打包,并按“学科—课时名称—学段—作者姓名”命名文件,于20xx年4月16日前发送到zz。

  2、参评的教学设计可以是往年已经参加各级各类评比的获奖成果,(部分学科已经指定参加区级晒课的教师,要按区相关课题要求进行教学设计),一名教师可报送多个教学设计参加评比。

  3、教学设计包括教学目标、学情分析、重点难点、教学活动四部分,教学目标需符合20xx版课程标准要求及浙江省普通高中学科教学指导意见(20xx版)。还要注意:

  l教学重难点确立应科学准确,教材分析透彻,语文准确,符合教材和学生学情。

  l教学方式要体现学校“学材导学?三环四步”课堂教学模式的主体思想,突出自主学习、合作学习、探究性学习等学习方式,实现教师教学方式和学生学习方式变革,能激发和培养学生的创新精神。

  l教学策略要体现学科特点和信息技术应用的融合性,突出展现数字教育资源的课堂应用及如何利用信息技术和数字教育资源创新教学方法、有效解决教育教学的重难点等课堂教学内容。能科学利用电子白板、平板、网络平台开展教学,准确选择信息技术与教学内容的结合点,资源运用恰当、丰富、有实效,真正体现信息技术与教学的深度融合。

  4、鼓励教师登录登陆“中国教育云-浙江教育资源公共服务平台”(/)查看与利用国家和省市教育资源公共服务平台提供的相关资源。

  (二)“优课”评选

  1、在学校20xx年教学设计评比的基础上,择优推荐参加区级优课评选,其中语文、数学、英语、化学、生物、政治、历史、地理、信息技术各向区级推荐优课一节。

  2、课堂实录(指教学过程视频)应展现课堂教学的所有内容,过程完整,画面清晰。建议进行相应的后期剪辑处理相关技术要求见附件1:“一师一优课、一课一名师”活动“优课”技术要求”。

  3、拟参评“优课”的教师须将教学设计评比材料及课堂实录在4月29日前以光盘形式上交王琴慧老师处,由王琴慧老师将本校教师参评光盘汇总后填写《湾龙区“优课”上报目录表》(附件3)报送本区管理员备份。

活动方案 篇3

  一、活动目标

  1、大力营造读书氛围,明确阅读时间,引导老师、家长、学生共同参与,进一步推进书香班级、书香学校、书香家庭的建设。

  2、组织开展多种形式读书活动、专题研讨、赛讲评比、成果展示等系列活动。各课任教师应积极参与,勇于探索,寻找阅读与作文教学的契合点,走读写一体化道路。

  3、开发富有特色的作文教学课程资源,丰富学生的活动项目、体验内容,要倡导“我与好书好报同行”,培养学生养成良好阅读习惯,提升阅读能力和写作能力。

  二、活动措施

  1、加强组织领导力量。学校成立“阅读活动规则”读书活动领导小组,校长亲自抓;班级设置阅读机制,选威信高、负责任、具有较强组织能力的学生任读书组织委员,各班语文教师、班主任具体负责,对学生的阅读活动进行具体的指导、落实。

  2、加强“书香校园”环境建设。营造浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴创建“书香校园”的宣传画、标语等。班级加强“书香班级”环境建设,完善读书角,开辟“读书园”(如设“格言栏”、“成语苑”、“诗歌园”“读书心得交流”等),营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。

  3、构建理想课堂:通过读书活动,提高教师素质,提高课堂效率,充分地利用好课堂,最大限度地发挥教育效益,把课堂还给学生,尊重学生的主体地位,着眼于学生的全面发展。

  三、活动落实

  ㈠、精心构建多元化的读书网络。

  完善“个人书橱”、“班级读书角”、“学校图书室”三级书库。学生在家中建个人的小书柜,提倡在家中与父母共赏,与小伙伴共读;每个班级完善班级读书角,充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度,实现资源共享。

  ㈡、保证阅读时间。

  设立“阅读课”,周一至周五早上第一节课定为阅读课,老师下班指导、组织活动;与此同时鼓励学生开展“晨读”、“午读”、“晚读”、“双休日大阅读”,每天自觉读书时间不少于半小时。

  ㈣、开展丰富多彩的阅读活动。

  1、开展读书实践活动。班级读书活动除了学校组织的'读书活动以外,每学期各班的读书活动应不少于三次,可以采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。如开展诵读比赛、读书演讲、讲故事比赛、读书报告会、古诗擂台赛、读书手抄报展览、读书心得交流、读书征文、编选班刊等各类读书活动,力求通过活动的开展,给学生提供展示自我的舞台,培养学生读书的兴趣。

  2、开设班级读书会。学生在教师有目的、有计划、有组织的指导下,全班共读一本书或一篇文章,然后由教师提供一定的时间、空间与学生共同交流,分享读书体验。

  3、放飞学生心灵,开创“绿色作文”。要求学生说真话、实话、心里话。作文教学中,教师要用宽容的心态去审视、关爱,肯定学生个性化的作文,让学生获得心灵的解放,从而放飞思绪,大胆行文,从而放飞学生灵性,弘扬学生个性。

活动方案 篇4

  知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。为了弘扬这种美德,我校少先队大队部将开展“真情涌动、感恩永久”——知恩●感恩活动。现将有关安排如下:

  一、指导思想

  展现亳小少先队员知恩感恩的精神风貌,营造“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”的社会风尚;激发全体队员知恩感恩的内在自觉,并由此推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。

  二、主要内容

  1、以学校为单位,组织学生去合肥市特殊教育中心。

  2、请退休教师参加升旗仪式接受全校师生的祝福。

  3、在校内贴上各种祝福语,为学校营造节日气氛。

  4、为纪念邵逸夫老先生为我校捐款建造“逸夫楼”,值此知恩●感恩,向邵老先生送上诚挚的问候,展示我校风采。

  (1)以班级为单位开展合唱比赛。

  (2)在逸夫楼内开展特色活动,表达我们诚挚的.谢意和问候。

  (3)以班级为单位,以黑板报、剪贴报、手抄报等形式开展庆祝活动。

  (4)以年级为单位,在学校操场举行隆重的庆祝活动。各年级要打出祝福标语。

  三、总体要求

  1、高度重视,积极参与。各年级、班级要高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。

  2、精心组织,周密安排。各班级围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,注重活动实效。

  四、活动地点

  逸夫楼、学校前操场

  合肥市亳州路小学少先队

  20xx年10月19日

活动方案 篇5

各位同学:

  为了给同学们提供温馨共处的'空间,增进同学间的友谊,让远离家乡的同学能够在寒冬感受到家的温暖,缓解思乡之情,药学院学生会将于12月18日在中大学东校区学二食堂举行“冬至包饺子”活动,现将有关事项通知如下:

  1、活动时间:12月18日(周日)18:0-20:00

  2、活动地点:中大学东校区学二食堂

  3、活动主题:依行冬至,依言“饺”伴

  4、活动对象:药学院全体本科生

  5、活动说明:本次活动报名费为10元/人

  6、活动流程:

  时间

  内容

  备注

  18:2—18:40

  同学到场并分组

  同学到场后签到并获取抽奖号码

  18:40-18:0

  主持人简单介绍活动内容

  18:40—19:0

  包饺子简单教学;

  包饺子速度比赛

  19:0—19:4

  煮饺子,同时分组玩游戏

  19:4—20:10

  吃饺子

  20:10—20:20

  抽奖环节;合影留念

  7、报名方式:

  填写报名表:

活动方案 篇6

  主办单位:承德市委宣传部、承德市文物局、承德市文艺家协会

  承办单位:承德市热河古玩城、颐志堂、××××××

  协办单位:××××××、××××××

  网络支持:避暑山庄文化艺术网、承德在线

  时间:20xx年8月20日—10月20日

  地点:承德市热河古玩城中央展厅

  承德市城市发展近年一直坚持以“大避暑山庄”战略构想为指导,坚持“以山为骨,以水为魂,以绿为脉,以文为蕴”的城市建设理念,力争在不久将来把承德市建设成为“天蓝、地绿、山青、水秀、气爽、路畅、城洁、人和”的宜居型山水园林城市,向建设世界知名的生态旅游城市目标迈进,最终形成真正意义上的“文化大市”。

  在这种前瞻性的城市建设思想指引下,承德市热河古玩城、承德市博物馆、承德市红山文化博物馆、颐志堂文化艺术沙龙等一批文化产业或机构的创建无疑丰富了承德文化市场,并为文化大市这一宏伟目标的早日实现起到一定程度的促进作用。为更快的.促进承德文化市场的繁荣与发展,在承德市政府支持下,我们特别举办第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动。本次活动邀请国内外艺术名家聚首承德,与承德艺术名家、知名企业家一起进行周期为两个月的文化艺术展览、笔会交流等联谊活动。这次活动将会给承德市城市文化产业及知名企业发展带来良好的商机,同时为承德文化产业、名企提供更加深入地与文化艺术名家直接交流的机会。

  一、指导思想和主题定位

  (一)第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动指导思想

  弘扬承德市优秀文化传统,充分展示承德市文化艺术事业生机勃发的崭新气象和体现文化产业队伍团结壮大的喜人局面。把握时代脉搏,振奋民族精神,建设面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义先进文化。将文化艺术的民族性、科学性、大众性深入人心。与时俱进,开拓创新,促进社会主义物质文明建设和精神文明建设的更大发展,促进承德与全国各地乃至世界各国之间的艺术进步。

  依托避暑山庄浓郁的文化底蕴,紧扣承德市委、市政府建设文化大市的总体战略部署,通过文化艺术交流来带动承德的文化产业发展,是这次名家名企联谊展及笔会活动的宗旨。

  本次活动由承德市政府主办,因此,我们一定要把这次活动办成格调高、层次高、水平高的带有承德特色的文化交流活动,并确保真正体现和遵照“政府主导、市场运作、社会参与”的活动实施原则。

  (二)第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动主题与宗旨

  主题:名家名企联手,共同推进文化大市建设进程。

  宗旨:艺术的盛会—发展承德地区文化

  友谊的交融—促进文化产业合作

  (三)第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动思路

  1、加大媒体宣传力度,引起从承德市到全河北省乃至整个华北地区社会各界的高度关注。

  2、提高开幕式的格调,扩大影响力。

  3、活动要面向全市。

  4、时代精神要明显。

  5、全民参与要推动。

  6、地域特色要体现。

  7、运作方式要创新。

  8、文化交流范围要扩大。

  二、活动内容

  (一)名家艺术展

  名家艺术展是本次活动的中心内容之一,届时主办现场将荟萃众多思想性、艺术性、观赏性俱佳的名家文化艺术精品。

  (二)名家笔会

  市内外名家面对面交流、沟通。

  (三)名家名企联谊

  活动期间,承德名企业家将现场与文化名家进行联谊。

  三、组织机构

  第一届承德市名家名企联谊展及笔会活动拟请市委、市政府领导担任名誉主任,主办单位主要领导担任主任。成立组织委员会,组织动员社会力量参与活动。

  四、运作方式

  (一)在组织运作上坚持“政府指导、市场运作、社会参与”的原则,强化创新,讲求实效。

  (二)探索“广泛合作、良性竞争”的营销新机制,鼓励社会力量参与活动组织营销工作,有偿出让项目经营权和冠名权,充分发挥社会实体、中介机构、文化产业集团、新闻传媒等社会力量的作用,实现经营主体的多元化。

  运用网络、短信通讯等现代化手段,扩大活动影响力。

活动方案 篇7

  一、活动背景

  结合当今的能源利用与和谐社会的主题,响应“我的中国梦”活动主题,以“环保”为主题的“圆梦”时装秀活动.在这个活动中大家可以利用生活中的“废物”,创新设计出美丽的时装.我们将为这些梦想设计提供一个平台,把自己的梦想展示在大家面前.

  二、活动目的

  宣传环保理念:环保时装秀活动提倡同学们利用自己的想象力和创造力改造身边的“废物”,变“废”为“宝”.我们这次的活动就是希望把“废物”的美好用时装这个最醒目的形式展现出来,从而提高学生的环保意识.

  展示自我风采:这个活动为广大学生提供了一个圆梦的机会,展现自我、表现自我、提高自信的舞台,让参加者做自己的设计师.

  丰富课余生活:环保时装秀给人以美的享受,同时也是一场校园视觉盛宴,丰富了学生的课余生活,充分体现我校学生的.青春活力和无限创意、无限激情.

  三、活动主题

  活动的主题有“环保”和“圆梦”两个,环保时装秀中的“环保”指利用生活中的“废物”(如旧衣服、旧装饰品、废报纸、废塑料袋、废光碟、可利用树叶等)设计或改造出个性时装.而“圆梦”是响应“我的中国梦”的主题.参赛者可以圆做自己的设计师,亲身走上t台的梦想.

  四、活动内容

  (一)活动时间:20xx年5月28日校会课

  (二)活动地点:大礼堂

  (三)参加人员:六、七、八年级

  (四)活动要求:

  1、要求每个参赛队伍至少有一名设计师.

  2、服装可以是由改装而成也可以是用报纸或塑料袋制作而成,并可利用一切可利用的“废物”来装饰你的服装.绝对淘汰没有经过改装的服装.

  3、每班有1分钟以内的解说稿说明你们队伍的设计.

  (五)活动程序

  1、开场:开场舞后主持人介绍到场嘉宾并宣布比赛开始

  2、t台展示:模特在走秀的同时主持人念服装讲解稿,年级展示完成后6名模特及其设计师依次走秀并接受评委点评.(主持人介绍设计师,设计师自己解说其设计)

  3、宣布结果:模特集体站出然后台下观众现场投票选出现场最佳人气奖,统计分数后评选出一二三等奖,由主持人公布结果.

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