(精选)实用的活动方案3篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的活动方案3篇,欢迎大家分享。
活动方案 篇1
活动目标:
1、让幼儿在尝试活动中,了解水是透明的,会流动的,有的东西在水中会被溶解。
2、愿意参加操作活动,鼓励幼儿大胆讲述操作过程。
3、初步了解水与人类生活关系,激发幼儿保护水资源。
活动准备:
两个金鱼缸(一缸水内有苹果,一缸米内有桔子)。每组一份白糖、沙。
每组一条毛巾,人手半杯水。
活动过程:
一、教师导入课题
请幼儿猜一猜:水里、米里有什么东西?
师:小朋友看看老师前面有两个金鱼缸,一个缸里装着水,一个缸里装着米。你们知道水里、米里都有些什么东西吗?你是怎么知道的?
(引导幼儿讲出水是透明的,能看见;米不透明,看不见)
二、让幼儿动手操作
1、请小朋友米米萝及有洞的塑料袋盛水。
师:老师给小朋友准备了米箩和有洞的塑料袋,请你们用它们来盛水,看看能不能把水盛起来?为什么?
(请幼儿讲出结果,使幼儿明白水是会流动的)
2、请幼儿把桌上的白糖放在自己的.水杯中。
师:现在老师请小朋友用小棍在杯子里搅一搅,看看会怎样?
3、请幼儿讲述实验结果。
师:现在老师请几个小朋友到前面来告诉大家你的杯子里还能看到东西吗?
(引导幼儿讲出白糖被水溶解了)
4、扩散性思维:生活中你还见到过哪些东西会被水溶解。
5、请幼儿把桌上的沙放在自己的水杯中。
师:现在老师请小朋友小棍在杯子里搅一搅,看看会怎样?
幼儿讲述实验结果。
师:现在老师请几个小朋友到前面来告诉大家你的杯子里还能看到东西吗?
(引导幼儿讲出沙不会被水溶解)
7、请幼儿把杯中的水全倒入前面的金鱼缸里。
师:请小朋友想一想,过几天,水会变得怎样?
(引导幼儿讲出水会变黑变臭)
三、教师总结
师:我们知道水是透明的,会流动的,有的东西遇到水就是溶解,有的则不会,刚才我们小朋友把自己做过实验的水倒到金鱼缸里,水立刻变浑了,过几天,水还会变臭,我们就说水被污染了。以后我们小朋友出去玩的时候就记住了,千万不要把东西扔进河里,不要污染我们的小河,我们要学会保护环境,好吗?
活动方案 篇2
一、征集时间:
待定
二、征集对象:
面向社会公开征集,任何单位或个人、社会团体均可报名参加。
三、征集要求:
⑴了解e人e贷业务特点、企业文化及网站风格等特点。
⑵挑战灵感,创意经典,语言具有独特创新个性,符合e人e贷业务、反映e人e贷企业精神。
⑶语句精炼,大气简洁,新颖别致,朗朗上口、内涵丰富,通俗易懂,易于记忆。
⑷突出对外宣传特点,使不同区域和文化背景的人都能认知和接受。
⑸提交时需配上一段文字的解释说明,以诠释广告语的涵义和创意思路。
⑹提交作品时需复制:中国最安全的网络理财平台e人e贷+广告语。
四、活动安排:
参与方式:微信、猪八戒、微推推
1、第一阶段:广告语征集(为期20天)
(1)微信征集:
凡在活动期间,关注e人e贷微信公众平台,编辑广告语发送微信,即可参与活动,由e人e贷公司评选3条广告语,每条奖励400元。
(2)猪八戒、微推推招标(根据网站招标时间而定)
在猪八戒、微推推平台上发布招标信息,招标金额各1000元,凡参与招标的单位或个人,除了中标的,奖励1000元,另外选取两条参加投票,其余均可再次将广告语发布在e人e贷微信公众平台上参与二次征集。参与条件同上。
2、第二阶段:广告语投票(为期10天)
为答谢会员对e人e贷的支持,投票权仅授予e人e贷注册会员。由e人e贷在第一阶段征集中挑选合格的9条广告语,选中的广告语进行在e人e贷官方网站上进行投票,活动期间,注册并实名认证成为e人e贷会员,方可进行投票,未注册或未实名认证者者投票作废,一个注册名限投一票。
3、第三阶段:公布结果(投票结束后三个工作日)
票选结束后在三个工作日内,将结果公布在e人e贷官网和微信公众平台上,获奖人员奖金发放到e人e贷账户中。在e人e贷上投资一次后方可提现。
五、微信参与细则:
(1)参与人需为e人e贷微信公众平台的关注用户
(2)在微信直接回复:手机号+广告语,征集结果于活动结束后三个工作日在e人e贷官网及微信公众平台公布。
(3)征集广告语一经采用,奖金1000元,发放到e人e贷账户中,并电话通知本人。
(4)广告语若出现同样的',按时间顺序选择第一发布人,其余作废。
(5)微推推、猪八戒招标网站落标到微信上参与二次竞选的,需备注出处。
六、奖项设置:
1、微信选出三条广告语,每条活动400元奖金
2、得票最多的广告语获得1000元奖金
3、所有支持中标者的用户将均分5000元奖金。
4、所有参与投票的会员均有现金红包奖励1—1000元不等。奖励金额直接返在该会员e人e贷账户上。
七、活动说明:
1、本次活动征集到的所有作品必须真实、合法,且为原创作品。凡作品涉及抄袭、借用等侵权行为的,均由本人承担一切后果,与征集单位无关。
2、形象宣传用语一经采用,版权归e人e贷所有,有权将作品选登在杂志、网站等。凡参赛者视为同意本活动所有规则。
3、获奖广告语所有权、修改权和使用权均归e人e贷所有。
4、如广告语出现重复情况,以最先收到日期为准。
5、本活动最终解释权归e人e贷所有。
活动方案 篇3
一、指导思想
以伊滨区教育中心关于开展20xx年“全国中小学生安全教育日”暨“全区学校安全教育周”活动的通知精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的
今年3月31日(星期一)是第十九个“全国中小学生安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一周的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的'过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
三、活动时间活动时间活动时间活动时间
20xx年3月31日——4月4日,。其中3月31日(星期一)为第十九个“全国中小学生安全教育日”
四、活动主题
普及安全知识、提高避险能力
五、活动安排活动安排活动安排活动安排
(一)组织动员
3月31日(周一)升国旗仪式,由安全辅导员胡冰丽对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员
全体教师利用周一例会,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任书。
(三)围绕主题开展活动
1、3月31日开始,在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“普及安全知识、提高避险能力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2、组织学生观看《预防与自护》碟片,普及安全知识、提高避险能力。
3、本周各班出一期以宣传“安全知识”为主要内容的墙报,利用红领巾广播站进行安全知识宣传。
4、各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
5、给学生布置一份安全隐患排查作业。组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查“活动。
6、组织开展“交通安全知识抢答比赛”活动。
7、各班以小组为单位办一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全手抄报。
8、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
9、组织学生进行一次防火逃生演练。
六、活动要求:
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。
5.学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。做好总结,4月3日前将资料交山老师处。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长 。
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