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幼儿园庆六一儿童节游园活动方案

时间:2024-01-15 07:03:51 活动方案 我要投稿
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幼儿园庆六一儿童节游园活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家整理的幼儿园庆六一儿童节游园活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园庆六一儿童节游园活动方案

幼儿园庆六一儿童节游园活动方案1

  “六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

  3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

  4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的'合作,体验节日的快乐。

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午8:00

  2、活动地点:幼儿园内。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  3、音响、摄像:

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

  三、活动流程

  1、领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

  附一:庆“六一”亲子游园活动方案

  以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换。

  游戏一:比比谁的眼力好——大一班室内

  游戏玩法与规则:准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜。(有三次机会)。要求两腿站直,不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

  游戏二:金蝉脱壳——草地

  游戏玩法与规则:幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜。

  游戏三:心心相印——大二班走廊

  游戏玩法与规则:家长选择老师出示的卡片(水果名、动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜。

  游戏四:运西瓜——大二班室内

  游戏玩法与规则:家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜。

  游戏五:猜谜——中一班教室

  游戏玩法与规则:教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

  游戏六:老虎撞鼓——中一班门前操场

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢。

  游戏七:摸瞎子——中二班教室

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。

  游戏八:夺红旗——草地

  游戏玩法与规则:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜

  游戏九:夹小球——小一班

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

  游戏十:投篮大赛——小班门前操场

  游戏玩法与规则:幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜。

  游戏十一:两人三足跑——室外操场

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点,谁胜。

  附二:“六一儿童节”节目单

  序号节目形式节目名称人数表演班级

  1、诗朗诵毕业歌39大班

  2、群舞快乐的天使12小班

  3、群舞劳动最光荣16中班

  4、群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组

  5、爵士鼓卖报歌1大班

  6、群舞旅游车10中班

  7、戏曲谁说女子不如男2大班

  8、群舞末利花15大中班

  9、群舞五当小子28小班

  10、群舞小篱笆16大中班

  11、英语表演唱快乐小农场25中大班

  12、师生表演唱我们的节日25小中大班

幼儿园庆六一儿童节游园活动方案2

  一年一度的儿童节是幼儿最快乐的一个节日,今年我园的“六一”儿童节以各班自主组织进行开展,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享。

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

  2、各班为单位作好参加活动的准备。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年6月1日。

  3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

  A、玩游戏

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

  (3)游戏内容:

  1、贴鼻子

  游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的'位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

  2、抢椅子

  游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。

  3、快乐呼拉圈

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、看谁是投篮高手

  游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

  (三)评奖

  五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。

幼儿园庆六一儿童节游园活动方案3

  一、活动目的

  "六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

  二、活动时间安排

  5月31日上午10:00x12:00

  1、10:00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。

  2、10:10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。

  3、10:30幼儿开始游园。

  4、12:00活动结束。

  三、活动地点

  1、各幼儿班

  2、运动场

  3、在教学楼的'走廊及前面的小广场。

  四、活动的准备与安排

  各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。

  2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。

  六、活动要求

  1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。

  3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。

  七、组织领导及具体分工

  组长:

  副组长:

  成员:

幼儿园庆六一儿童节游园活动方案4

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享

  2、宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

  2、各班为单位作好参加活动的准备

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年6月1日。

  3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

  A、玩游戏

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

  (3)游戏内容:

  1、贴鼻子

  游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

  2、抢椅子、

  游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的.一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者

  3、快乐呼拉圈

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、看谁是投篮高手

  游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

  B、击鼓传花

  (三)评奖

  五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。

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