[热门]教师节座谈会发言稿
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教师节座谈会发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是延寿县华炉乡富岗小学民办教师,现年五十岁。自一九七六年八月参加教育工作以来,在偏远贫困的山沟里耕耘了二十多个春秋,从走上讲台那天起,我就把从事教育事业当作终身职业,二十年风霜雨雪,二十载苦辣酸甜,从没动摇我对教育事业的追求,没有减少我对学生的炽爱,没有削弱我对知识的渴求。在平凡的岗位上履行着我的职责,为发展山村的教育事业贡献我的力量。
一、当教师我无怨无悔
富岗小学贾兴屯分校的教师谁也呆不长;经常调换,七六年八月我放下锄把,登上讲台。
初为教师,一切从头开始。分校只我一人,既是校长又是教师,三十名学生分两个班复式教学,要备四、五个教案、讲六节课,还要批改作业,进行思想品德教育,很是辛苦,但我感到很满足、很充实。我是满手老茧拿起粉笔的,知识的占有滞制教学工作,所以我自学了《教育学》、《心理学》等教育理论,同时向老教师学习教学方法和经验。为适应教改的需要,我自费订了十二种教育刊物,写下了六万多字的笔记, 从任教的那一天起,我就带领学生着手改变办学条件,足足一年时间一锹一筐垫平了操场,星期日我又利用支书家马车上山拣回黑头木,更换了破旧的的门窗,修复了破损的桌凳,制作了单双杠、木马等体育器材,利用课余时间带领学生订上了木栅栏。十几年来,我凭着自己的双手努力改变了学校面貌。
我曾说过这样的话,我选择了教师这个职业,我就要一心一意地干好,无论公办还是民办,都是教书育人的,都是人类灵魂的工程师。实际上我也是这样做的。七九年腊月二十四,在安山乡四合村鹿场当场长的哥哥硬是把我的家搬至四合村,让我在鹿场工作。家搬了,可我的心还在贾兴屯,我真的离不开三十多名可爱的`学生,更离不开自己热爱的教育事业。每年四千多元的收入,以后还会有更高的待遇。均不能改变我执着的追求。在全家人都沉浸在春节的喜庆气氛之中时,我在正月初四悄悄地返到贾兴屯。站在六百平方米的操场之上,面对亲手改造过的校舍,我落下了眼泪,玩耍的孩子看到我站在操场上发呆,纷纷围住我,异口同声地说:“田老师,您回来吧!我们真想你。”事业心和责任感使我做出了选择,我说服哥哥和家人于正月初八月将家搬了回来。
八八年,延寿县制药厂举贤任能,哥哥田福和应聘任制药厂副厂长,并准许带一户亲属农转非进厂矿工作。哥哥自然想到了我,他到我家一次来说,两次来劝,我没有动心,我想,贾兴屯这个地方谁也不愿来,自己一走对全家来说是有好处,可三十多名孩子要是没人教,损失可大呀!最后我对哥哥说:我还是留在这当老师吧!哥哥无奈带着三弟福满去了县城,并早已转为正式工人,而我仍然在贾兴屯分校当着民办教师,仍然领取包括国家补助在内年薪不过两千元的低工资,对此我无怨无悔。只要我不离开教育、不离开孩子,我就满足了。
二十年来,我从未因私事影响一节课,八八年春,我要要翻建新房,乡教育办的领导准我串几天课,但我没这样做,而是找亲友帮助料理,我仍就上我的课。同年秋,岳母在四合村病故,为了不影响学生学习,我让妻子和孩子去吊丧,自己留在学校上课。
我对工作的不懈努力,令学生家长很满意,家长们对我说:“田教师你这样的教师难找呀,把孩子交给你,我们一百个放心。”
二、爱学生全心全意
在贾兴屯分校,适令儿童入学率百分之百,没有一个因生活困难而辍学的孩子。村民荣玉清家特别困难,两孩子上学从来没交过学费和书费,有的学生没有笔本,我不能目睹无动于衷,只这一项,每学期我都要花去五十多元。因为我是教师,我不能让孩子因贫困而失学。
学生张丽春的父亲张永华在秋收大忙季节犯了肺气肿病,住院前告诉两个年劝的孩子请假,把三亩黄豆收回来,我知道这个消息,带领全班学生用一个下午从草丛中把黄豆一棵一棵拨了回来。
当教师以来,每到冬季取暖时,我总是早早起来,到教室升好炉子,学生到校教室里热乎乎的。雨雪天气我把最小的学生护送到家。
然而,我的儿子在患病住院时,我没有尽到父亲的责任。八七到九二年间,大儿子田运忠因患肾病综合症,先后住进了县中医院、哈医大二院、二一一医院。此间我的妻子、大儿媳妇、我的哥哥弟弟都到医院护理过,唯独身为人父的我没能陪护儿子身边。我的儿子,我也十分疼爱,可为了我的孩子而撇下三十多孩子,我于心不忍。
九一年三月,儿子病情加重,急需转院治疗,临行前,儿子拉着我的手,望着乞求的目光,我真的心如刀绞,学校刚开学,各项工作还没有安排好,我怎能放心。最后,我还是请哥哥把我的儿子送到了哈市医大二院,同年七月,儿子的病再度恶化,许多家长劝我停几天课,去看看儿子。我考虑再三,学校就要期末考试,假期学生活动,安全工作……都没有安排,在这个节骨眼上我怎能离开学校。无奈我只能拼力工作,期盼假日,学期终于结束了,我再也按捺不住日夜思念儿子的心情,匆匆踏上去省城的汽车。当我推开病房门时,病床边的儿媳马上告诉运忠:“爸来了”。正在打针的护士惊讶地望着运忠说:“没听说你有爸呀!怎么都是叔叔大伯来护理?”护士的一句话,仿佛在我流血的心上撒下盐巴,愧疚,使我眼里流泪,心里流血。
九二年初冬,大儿子田运忠医治无效,告别人世,那一年他才二十六岁,我失去了儿子,儿子不满意我离去了,我、我不配作人父呀!
八七至九二年中,对我来说是有悲有喜,有得有失的五年,悲的是我失去了心爱的长子,换来的是一万多元的债物。喜的是送走了五个班,学生的成绩在全乡位居榜首。
三、育栋梁重在基础
在我教过的学生中,有的办起了工厂,有的当上了县种鸡场场长,有的在县政府工作,有的成为华炉乡教育的骨干力量,他们都在各自的岗位上勤奋的工作着。确切地说,这些人能有如此的成就,是与一、二年级的基础相关的,因为小学生的可塑性很强,教师怎样引导和培养,他们就怎样学习和成长。教师工作的全部内容就是培养全面发展的接班人和建设者,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展。
打好学生思想品德基础是我多年来一贯坚持的作法。我把爱祖国、爱家乡作为对学生思想品德教育的主线、坚持在学生中开展学雷锋、学赖宁活动,使学生从小就接受英雄事迹教育。《国旗法》颁布后,我按要求升降国旗,坚持国旗下讲话,我们升旗仪式虽无千人学校那样隆重壮观。却也同样庄严肃穆。学校每周一次主题队会,有目的地进行专题演讲,学生的思想品德、行为表现都特别出色。
打好学生的文化知识基础是我多年来致力追求的。在课堂教学中,我从不欠帐,努力向四十分钟要质量。复式班教学,动静合理搭配,井然有序。我特别注重培养学生的思维和表达能力,根据农村学生要负担家务劳动的特点,只留学生少量的作业。注重课堂教学质量。由于我的潜心钻研,复式教学成绩可喜,被评为全县复式小学先进单位。我撰写的《如何进行复式班教学》一文获县教学论文二等奖。在全乡同年级统考中,我带的班学生成绩总评年年第一名,学生及格率100%,优生率78%。
在打好学生劳动技术教育的基础上我从不放松。农村孩子均能从事一些劳动,但进行劳动教育也是十分必要的。我组织学生参加建校劳动、植树种花、修理桌椅、拣粮、挖山菜,为学校创收五百余元,减轻了村里的经济负担。
提高学生的身体素质也是教育方针所要求的,我为孩子制作了小兰球架和简单的体育器材,每年春季都要举行一次“小小运动会”坚持每周教学生一支歌曲,每学期搞两次歌诵比赛。
二十年来,我在偏远的山村小学从事平凡的教学工作,赢得了党和政府的信任和爱戴。一九七六年至一九九五年,我连续被评为县优秀教师,七八年加入中国共产党,八一至八六年,县政府记大功四次,八七年被评为县模范工作者,八八至九零被评为县模范教师,九一至九三年连续被评为县德育工作先进个人、劳动模范、记大功一次,九五年被评为松花江地区模范工作者,九六年被县政府评为优秀少先队辅导员,同年获全国曾宪梓基金会三等奖,九七年获省教育学会论文一等奖。诸多的荣誉记载的是我的过去,未来的教育之路,我有信心披荆斩棘、奋斗不止。
教师节座谈会发言稿 篇2
老师们、同志们:
大家好!在金秋送爽、丹桂飘香的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。今天,我们在这里欢聚一堂,热烈庆祝广大人民教师的节日,隆重表彰在过去一年中作出突出成绩的优秀代表。在这里,我代表市委、市政府,向受到表彰的先进集体和先进个人表示崇高的敬意!向辛勤工作在教育一线上的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候!
百年大计,教育为本。市委、市政府十分重视教育事业的发展,坚定不移地实施科教兴市、人才强市战略,以办人民满意的教育为宗旨,坚持教育优先发展战略,教育投入不断加大,办学条件逐步改善,教育教学改革进一步深化,教师队伍建设不断加强,各类教育协调均衡发展,教育教学质量稳步提高。这些成绩的取得,得益于市委、市政府的正确领导,得益于社会各界的大力支持,更得益于全市广大教师和教育工作者的无私奉献和辛勤耕耘。长期以来,广大教师牢记自己的神圣使命,情系讲台,精心教书,潜心育人,无私奉献,做了大量艰苦细致的工作,培养了一批又一批优秀人才。借此机会,我代表市委、市政府向在座的广大教师和教育工作者表示衷心的感谢!
同志们,教育大计,教师为本。教师是教育事业的第一资源。当前的发展站在了一个新的历史起点上,创建一流学院需要一支高素质、高水平的教师队伍。这里,我提三点希望,与大家共勉:
一要志存高远,爱岗敬业。教师的岗位看起来平凡,实际上十分伟大,它关系到孩子的未来、国家的未来、民族的未来。希望广大教师充分认识自己肩负的.时代责任和历史使命,认识自身工作的深远影响和重大意义,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,忠诚于人民教育事业,切实承担教育工作者的社会责任,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
二要严谨笃学,与时俱进。信息时代知识更新的周期越来越短。“十年寒窗,终身受用”将成为历史,当今社会只要停止学习,就将成为信息社会的“功能性文盲”。教师是知识的传播者,严谨治学、探求创新是教师从事教书育人工作应具备的专业素养。因此,更要自觉地努力学习,善于学习,使自己具备系统、精深的专业理论,广博的人文知识,掌握现代化的教学手段和娴熟的教育艺术。要善于研究新问题,以与时俱进的时代精神探索新途径,采取新举措,有效地解决新形势、新理念、新课程带来的新问题。
三要淡泊名利,为人师表。学深为师,德高为范;学是师之骨,德为师之魂。教师一定要视师德为生命,以良好的师德引领广大学生健康成长。要提高道德修养,加强学术道德、教风、学风建设,树立高尚的道德情操和精神追求,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。要善于“言传、身教、德育”,用高尚的师德去感染和影响学生,塑造学生大爱、和谐的心灵,全心全意做学生健康成长的指导者和引路人。
最后,希望全校广大教师牢记“关爱学生,严谨笃学,淡泊名利,自尊自律,加强师德建设,弘扬优良教风,提高业务水平”,进一步增强责任感和使命感,不断提升职业道德水平和业务素质,牢记使命、忠于职守、严谨治学、乐于奉献,为青年学生健康成长成才、为学院的建设和发展不断做出新的更大贡献!祝大家节日愉快,生活幸福,万事如意。
教师节座谈会发言稿 篇3
尊敬的各位教师:
今天是第26个教师节,今天是我们的节日。今天我们没有美酒,今天我们没有佳肴。今天我们在自己的节日里还辛勤地工作着,作为校长,我代表全体班子成员向你们祝福“节日快乐”!
曾记得去年的教师节我还和三小的教师举杯祝贺,教师节后的9月27日,带着无奈,揣满陌生,来到昭乌达小学任校长,时间推移到今天,我已经和在座的各位老师成了兄弟姐妹,成了无话不说的朋友。一年来的相处,你们在我的心里写满了感激,给了我太多的感动,我再次谢谢大家!
清楚的记得,马局长送我来昭小时我的不情愿,记得踏进昭小那一霎的迷茫,记得来自家长的猜疑,记得教师们的恐慌,记得那要我死的威胁和恐吓,记得就职演讲后的掌声,记得教代会的首战告捷,记得教育工作会议的成功召开,记得拜师会上青年教师的兴奋,记得城乡结对工作的扎实开展,记得老师们奔波的身影,记得青年教师为了教学成绩提高那着急的眼泪,记得每个年级组的团队精神的淋漓发挥,记得艺术节老师们的无私奉献,记得三、六年级老师抽考后知道成绩后的欣喜,记得各个摇篮社的老师们为学生的发展起早贪黑,记得老教师们对我工作的支持。一串串足迹,记录了我,记录了我们在一起的日子走过的每一个脚印。太多的感动一时涌上心头。
每当我们为某一件事而感动时,我们的心就紧紧团结在一起;每当我们为某一件事震撼时,我们从心底就觉得应该做点什么,哪怕是尽自己的微薄之力,只要自己尽心,孩子们就会感受得到爱的温馨。我们付出了,我们收获着,我们在用自己的行动书写“教育”。
感动着,时时刻刻感动着,只因我们都有相同的名字——教师。感动着,分分秒秒感动着,只因我们从事着一种实业——教育。当看到清晨跑到上晨练学生和教师的身影的时候。当清晨闻到校园里飘来墨香的时候,当清晨听到优美的歌声的'时候,当我们晚上听到悠扬的马头琴曲的时候,当看到我们的学生主持全区文艺汇演的时候,当每天忙碌地给学生排练节目的时候,当快乐地和老师们一起活动的时候,当看到每个学生不断地进步的时候,当看到孩子在舞台上自我展示的时候,当看到家长的脸上写满兴奋的时候,当看到老师们付出得到回报的时候,当看到孩子们才艺得到最大极限发展的时候,作为校长,我的心里写满感动。老师们是你们的爱让我感动、是你们的'爱让我拥有生命的彩虹、是你们的爱让我无怨无悔,是你们的爱让我风雨兼程。
一年来,在你们的努力、拼搏下,我校的最大程度上的发挥每个教师的能量,使我校在很短的时间里有了最大程度的飞跃,政府重视我们,教育局关爱我们,家长信任我们,现在家长告学校,告老师的现象明显减少。社会声誉快速提高,为了鼓励我们今后更好的工作,我本人在今年教师节被区政府评为“优秀校长”,被市政府评为“先进教育工作者”,并获得5000元奖金。我想我该用这5000元感谢在座的各位教师,是你们让我获得了荣誉,是你们让昭小有了希望,我用这5000元其中的一部分,给我校的76位教师送上代表我感动、感恩之心的鲜花。用这束美丽的鲜花祝福老师们工作顺利开心快乐,身体健康,幸福吉祥!你们回到家,把这束代表我的心的鲜花送给你最爱的人,谢谢他们对我工作的支持,也祝愿你们亲人身体健康,幸福吉祥!
最后再次祝愿大家节日快乐!
教师节座谈会发言稿 篇4
尊敬的各位教师:
大家好!很荣幸能够站在这里与大家交流,分享我的教学经验和思考。
作为一名教师,我相信教育的力量。我们肩负着培养未来责任的重任,我们的教育工作不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的能力和品格。在我的教学中,我注重培养学生的综合素质和创新能力。
为了培养学生的综合素质,我注重对学生的全面发展。除了传授学科知识,我还鼓励学生参加各种竞赛和活动,培养他们的团队合作能力和综合运用能力。我相信通过综合素质的培养,学生能够更好地适应未来的社会发展。
为了培养学生的创新能力,我注重培养他们的.实践能力和创新思维。我鼓励学生进行实践活动,例如科学实验、小发明等,让他们在实验中掌握知识,培养实践能力和创新意识。我还引导学生进行创新思维的训练,例如思维导图、头脑风暴等,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
此外,我也注重学生的品德培养。我在课堂上注重教育学生的道德和价值观,让他们树立正确的人生观和价值观。我还鼓励学生参与社会公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。
虽然教育工作困难重重,但是我相信只要我们坚持初心,用心去教育每一位学生,就一定能够为他们的未来奠定坚实的基础。
最后,再次感谢大家的聆听!祝愿每位教师节日快乐,工作顺利!
谢谢大家!
教师节座谈会发言稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先,请允许我向关心支持沈丘教育事业的各位领导表示衷心的感谢!向各位同行致以节日的祝福:祝大家节日快乐!
今天,我有幸代表全县7位市级“教学名师”和各位领导、同志们一起共同庆祝教师节,感到十分荣幸。我深知,“市级名师”这个荣誉的获得是来之不易的,也是倍受关注的,所以,在这里,我想和各位领导及同志们分享一下我的成长经历。
首先,我认为我的成长离不开我们的学校——纸店一中给我提供的一次次锻炼的机会。多年来,纸店一中顺应时代对教育的要求,每学期都举办一些诸如朗读比赛、演讲比赛、中考动员会、法制教育报告会、元旦文艺汇演、教案评比反馈会、班主任工作经验交流会等第二课堂活动,这些大大小小的活动,我参与主持了不少,锻炼了自己的胆量和灵活机智的应变能力,也对我的课堂教学起到了很好的帮助作用。
其次,我的进步得益于县教育局组织的各种公开课、观摩课、优质课教学活动。我正是在一次次参加优质课、公开课、观摩课的听课、讲课活动中,以优质课老师为榜样,以精典案例为动力,深钻业务、苦练本领、扎实工作、独创新法、锐意改革,才有了从评选县级名师到市级名师的捷报频传。
第三,我的成长离不开各级领导的赏识和栽培。从校领导到中心校领导到教育局领导,我对所有关心、支持、培养我的人都怀有一颗感恩的心。我很难忘2005年11月份在纸店举行沙北片公开课教学活动中,王树才校长和老师们对我真诚无私的帮助;很难忘2007年参加县级名师讲课时邹振营等评委老师给予的掌声;很难忘在市教育局参加市级名师的抽课答辩时那位不知名的女领导的微笑;很难忘去洋思中学考察的间隙里王德洪主任那慈祥的教导;更难忘2008年12月份教育局马局长对我的勉励我胡建平,这么平凡的一个人,学历不高(第一学历中师),又无任何背景,有的只是对工作的一腔热情,对学生的拳拳爱心,对讲台的无比眷恋,我能由一个普普通通的老师成长为一名名师,我要感谢的人真的还有太多太多但我却无力报答他们,所以,我只有加倍努力工作,做出优异成绩,让一中多出人才,出好人才,才不愧于领导对我的厚望。
第四,我想说,我作为一名名师兼班主任教师,我会想方设法让自己的班级管理更加有声有色。多年来的班主任工作,我也积累了一些经验,比如在班内推行量化积分评比制,班干部轮流值日制,制定严格的班规、班纪等。但我更懂得教育工作是一门艺术,而且,我们所面对的是一群最为独特、最为复杂、最富于变化、最具可塑性的人。所以,仅靠老经验是不行的。于是,我本着“一切为了学生,为了学生的.一切”的理念,用爱去感染一切学生的原则,每学期都在比较成熟的班级管理经验上进行改进,为班集体注入新鲜的血液。本学期,我又为学生制定了“十佳明星评选标准”、“十佳小组评选办法”。我相信,该方法一定能为我的班级管理起到积极作用。平时,我要求学生每日“四省”吾身:即早、上午、下午、晚上四次自我反省;要求学生学习要“四到”,即:眼到、口到、手到、心到,我称这种方法为“一四四”自我教育法。我还要求学生进教室要“三净”,这“三净”,一曰干净,二曰安静,三曰竞争。我还在实践中总结出了培育优等生“四法”即:“另开小灶”法、“明争暗赛”法、“考前激将”法、“考后家访”法,和转变后进生“四计”即:“欲擒故纵”计、“雪中送炭”计、“借风使船”计、“调虎离山”计,想方设法让迷途的孩子早日浪子回头。总之,我时刻心里想的是教学,脑子里装的是学生,茶余饭后谈的是班级管理。事实证明,说到不如做到,付出总有回报。多年来,我所带班级的学生成绩在历次评估中均名列前茅,所带班级多次被评为优秀班集体。
第五,我想通过在座的各位同行向全县广大一线教师们传达我的心声:我们正走在一个教育理念不断更新、教育方式不断变革、教学艺术不断创新、教育智慧不断迸发的教育新时代,机遇与挑战并存,光荣与责任同在,只要你肯努力,人人都能成为名师,人人都能成为优秀班主任。不要报怨自己怀才不遇,要相信伯乐就在自己身边,要先练就了“金钢钻”,再去揽那“瓷器活”,要珍惜学校为自己提供的每一次展示机会,把学校布置的听课、讲课、说课等工作扎扎实实做起来,不推诿、不应付,日积月累,你也一定会在不知不觉中成为一名名副其实的教学名师。
各位领导和老师,我很明白,今天我能在这里发言,得益于过去取得的一点成绩。面对荣誉,我感到更严峻的考验和更大的挑战已经来临了,它将鞭策着我不断前进,我会把一切成绩和荣誉都看成自己不懈追求的动力,为了心中那份神圣的事业甘于清贫、乐于奉献,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,以自己的实际行动为沈丘教育事业的辉煌谱写出更新更美的乐章。
我的发言完毕,再次祝各位领导工作顺利,各位同行节日快乐!谢谢大家!
教师节座谈会发言稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我们隆重集会,庆祝教师们自身的节日,在此,我代表学校向全体教师表示节日的祝贺和亲切的慰问!感谢大家一年来对学校发展做出的卓越贡献!感谢大家一年来对学校工作的关心和支持。
教师节是平凡的节日,却有着辉煌的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当很多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯初上的夜晚,很多人觥筹交错时,我们的老师却拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上;不求名利、为人师表是我们的本色,正是我们的诸多奉献和爱心,使学生的快乐乐章更加清新,使学生的智慧之泉更加充盈。
过去的一年,我们在上级领导的关心支持下,在全体教职工共同努力下,学校的各项工作都取得了可喜的成绩。在此,我对本年度被评为各级各类优秀教师、优秀班主任、先上午好!
今天我们在这里隆重庆祝 个教师节。回首过去的一年, 小学蓬勃发展,办学水平、办学质量、办学效益稳步提升。作为校长,我深深体会到,这些成绩的取得,得益于教育局、学管会的正确领导,得益于银城街道党委、办事处领导的大力支持,得益于广大教师的辛勤努力。在此,我代表西关小学全体师生向关心支持学校发展的各级领导表示衷心的'感谢!向全体教师致以节日的问候! 在过去的一年里,我校认真贯彻落实教育局文件精神,树立科学发展观,坚持素质教育方向,以“做学生喜欢的老师,办人民满意的学校,创西关教育的品牌”为目标,加强师资队伍建设,推进课堂教学改革,加强常规管理,取得了突出成绩,教育教学质量大幅提升。
点滴成绩已成过去,面对新的机遇和挑战,我们深感任重而道远。在今后的工作中,我们将从以下几方面继续努力,谋求新发展,实现新突破,努力创办人民更加满意的学校。
一、做一个有思想的校长。
校长是学校的灵魂,身为教育者、引领者和管理者,要靠思想引领学校,靠思路发展学校。我们将树立大局意识、成长意识,以身作则,率先垂范,重视学习,弘扬正气,依靠人格魅力、学识修养和实践智慧影响教师与学生;以人为本,充分发扬民主,切实关心教师的身心健康,把教师的需求作为学校的第一要务;重视研究教师及学生的成长规律,千方百计为教师的专业化成长和学生的全面发展创造不错环境。
二、落实全员育人,加强德育工作的实效性
坚持德育首位,认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,加强德育工作的针对性和实效性。加强班主任队伍建设,提升班主
任队伍的整体素质。加强习惯养成教育,采取有效措施,坚持不懈地培养学生不错的行为习惯,推动学生身心健康发展。
三、构建有效课堂,提升教学质量
坚持教学中心,贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求,加强教学常规管理,带领全体教师立足于自身岗位和教育实践,坚持科研先导,认真研究教育教学规律,借鉴名校经验,增加课堂改革力度,努力构建有效课堂,千方百计激发学生学习的兴趣,开发学生的潜能,提升课堂教学效益。
四、落实过程性管理,推动学校和谐发展
建立健全各项规章制度,依法治校,加强学校特色文化建设,健全考核评价机制,在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求,把教育教学的各项工作落实到位,在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效,推动学校教育健康和谐发展。
五、加强安全责任,保证安全无事故
小学目前123名教师,3200多名学生,而且地处城区中心部位,学校占地面积小,人多地窄,安全隐患较大。我们将一路既往坚决按照上级关于安全工作要求,做好师生安全教育,落实好安全责任制。把好门卫关,管好课间和上学放学,设置好领导和值班教师,在楼道及校园主要位置巡视值勤,抓好意外事故的防范,保证学校无安全责任事故发生。
总之,在新的学年里,我们将继续坚持素质教育的办学方向,进一步更新观念,规范管理,开拓创新,不辜负各级领导和社区人民的殷切期望,把学校的各项工作做得更好!
最后祝各位领导、各位教师身体健康,工作顺利,阖家幸福! 谢谢大家!
教师节座谈会发言稿 篇7
尊敬的各位领导,敬爱的各位老师:
大家好!
首先感谢学校、市、区教育局。获奖得到学校和教育部门多方支持:此成果在申报时得到了区科培科研部主任李主任、市教委黄博士的指导和协助,还得到科培中心李主任、熊主任和xx小学的以及各位老师的大力支持和帮助,特别是郭校长带来的先进教育理念并亲自参与实施,使该课题能够开花结果!此外,还得到检验单位xx小学的支持帮助。才让我有机会获奖,也感谢科培中心给我机会让我与,这对我也是学习与锻炼!我从以下几方面与:
一、做自己感兴趣的事决心钻研“全国性难题”文对于不少学生是个头疼的问题,刚师范毕业时,一位老校长对我说:“教学是全国性的难题,很多学生怕文,也不知该怎么文,而且老师也不懂得怎么教,希望你在教学上去钻研和努力,看看能否有突破性的发展!”我把这话听进心里了,从教以来一直在这方面下功夫,这也是为什么我会选择做这个课题研究。从教二十多年,一直坚持让学生写,始终坚持真正地还给学生一片属于自己的习作天空!结果也真正落实了新课标“怎么想就怎么说,怎么说就怎么写”的重要指导。
二、念念不忘,必有回响——让学生从“怕”到“爱”要打破学生“无话可说”的障碍,就要给他们一个合适的平台。“很多人都以为学生的生活枯燥简单,我也是从学生过来的,所以我明白其实学生不是无话可说,只是无处表达,他们需要一个平台来倾诉自己的心声。因此,我鼓励学生写,办班报,把自己的所感所想都表达出来,这样也方便了师生之间的交流。”二十多年来一直抱着用心坚持的态度,引导孩子读写结合,写,甚至建议孩子建立个人优秀习作集,写自己的书。
在打开思路方面,我也有自己的。“有些老师不太懂得如何帮助孩子打开思路,我建议老师不要给孩子设定太多的条条框框,而是应该帮助孩子以生活为源泉,抓住契机,创造情境,创设话题,习作课上打开思路后即让孩子进入状态,当堂习作,要尊重孩子的个性,鼓励孩子习作有自己的,用灵动的语言表达真情实感。)不是‘高大上’的东西,只需写己想表达的东西即可,例如:可以记录一次为同学准备的生日会,也可以回家问问父母自己名的由来并写成文章,让学生有话可说,多鼓励肯定,所以我班上的学生很快都会爱上。”
在为这个课题付出的同时,我们也得到了宝贵的收获。“透过此次的'课题研究,我寻找到了‘促进学生自主习作’的各种方法,突破了教材的局限性,让‘’、‘做人’和‘生活’连接起来,实现了‘立言——立人’。学生们也从‘怕’到‘不怕’,再到‘(爱)’的阶段了。
把多年来的出四句话:用需要来唤醒、用恒心来支持、用灵感来发展、用成就来激发。“教育要有自己的声音,学校要有自己的坚守,教师要有自己的坚持!要主动去思考和探索,寻求更能够促进学生健康快乐与和谐发展的、规律性的、合理性的东西。这样,我们的教育才有希望,我们的学校才可能对得住在学校经过的每一个鲜活的生命。”
三、金诚所至,金石为开——“贵人”自会来帮你xx年申报苏教版国家级课题,得到省教育学院一位教授的鼓励、指导与帮助,才让我勇气申报,而且还教我如何填写申报书。促使课题申报成功!小学老师申报课题,当时课题研究是新事物,在普通老师中是会引起非议的!但我得到了当时拱北小学严校长的支持!让我有了后盾。当时的朱少儿校长也鼓励我:只要能够做出一点亮点就是成功的!后来换成谌校长,对课题工作也是给予充足的空间,并且很重视,这就能够放开手脚去做事,有创新的空间。
20xx年课题成为全国重点立项课题,得到了当时苏教版课题部徐主任的有力支持与鼓励!至此一直都心怀感恩。当时还奖励我们两千的课题经费,还送了一张去西安全听课的票,后给了学校安排别的老师去了。徐主任还安排高x在理论上帮助我。同年,该课题获得xx市科技局立项。又获三万的课题经费。!xx年曾担任苏教版凤凰语文课题研究的版主,又得到凤凰语文站站长沈等的帮助指导鼓励,我们的优秀集体专辑,个人专辑都获全国奖,暑假时作为友代表等去黄山参加培训,事实上,苏教版确实在我们的专业成长上给予了无私的帮助与扶持。就连十年后,当申报成果时我找到《七彩语文》的主编,他都破格给予我们支持,绿色通道把我们的成果刊登。非常令人感动的!
20xx年结题报告获得广东省教育学会特等奖,被邀到颁奖会上作专题发言,新来的鲍校长也是非常的支持鼓励!回来后还在会上表扬,并催促我把差旅费拿来报销。令人感到心暖暖的!对课题组的老师进行奖励。在习作赛讲课上,鲍校也亲临指导,给予鼓励。
20xx年调到xx小学,陈校长看了我的资料也一直鼓励我申报学科带头人,xx年郭校长来了,当时正好看到xx省申报教学成果的通知,郭校长也是非常的支持,引导我去向科培中心的李主任请教,帮助我审核资料,还让他的爱人,教语文的郑x帮助查看资料,主管教学的蔡校长更是全力支持,方方面面都非常关照,xx年获得广东省第八普通教育教学成果二等奖。xx年申报国家级教学成果,在申报成果的半个多月中,时间紧,任务重,我每天都是早晨五点多起来,晚上忙到一两点,心里有事,脑子也不停息,要找很多的人去做事,都是小跑的,例如找了检验单位十二小、十九小、拱北小学的校长、主任盖章签,张丽芸校长的一杯热茶,让疲于奔跑,喘不过气,紧张得胃疼的我深感温暖。学校的蔡校长帮助安排代课,证书签,拍录相,周密布署安排令我心怀感动。最关键的评审书填写,初稿写好,大清晨,李万涛主任亲自跑到校长室指导我,当我累得要放弃录相资料时,黄博士一次次鼓励,让我坚持!我校的饶崇茂主任帮助拍录相,科培中心管电教的林老师帮助放到科培的站上,也折腾了一两天,最后饶主任传到了优酷上。熊主任也是一直都在鼓励帮助我,非常的幽默风趣,苦中作战,一起去广州培训申报书的填写,去广州市送材料,科培中心的李主任、熊主任都亲自关怀,在大风大雨中,连科培的司机阿明也到我家楼下帮助取资料送广州市,毕竟是一线老师,“一个萝卜一个洞”,任何时候都是尽可能自己安排好课,不要给学校、给老师带来麻烦,这也是我的做人原则。成果获奖了,《香洲教研》的周xx主编指导帮助我写成果的简介,反复审稿,最后把上交国家成果评比的成果报告原文发表,为的是给所有去申报区、市、省、国家成果的主持人一个案例,这种严谨的敬业也是令感叹的!也是对我的帮助与引导!
得到的支持,自己的用心坚持,这些都是非常重要的因素!我最欣赏郭校长的一句话:“如果老师个人想在专业成长道路上有所发展,我心甘情愿做老师们的铺路石,一定鼎力相助!”是的,老师的成绩就是学校的成绩,教师的成长就是学校的光荣,让老师们对学校有认同感,归属感,智慧型的校长会想尽办法满足教师成长的高级需求,要让教师有尊严的工作和保持永远的上进心。学校的管理者如果对教师给予上、物质上的资助。有句话说得好,道路坎坷扶一程,能使人终生难忘;困难的时候拉一把,会使人感激不尽。因为的信任和尊重可以转变为教师的支柱,可以激发教师的责任感,增强教师的向心力。
在此,我要把李主任“卖”一回,现在又开始新一轮广东省教育成果申报了,找他请教,效果非常的好,指导得非常到位,不会限制您的思路,给你一个方向,一语中“的”,一下就发现自己的问题所在,你又有自己的自主创造的空间。真正的学者风范。最后,在大家下次申报成果时,我也很乐意把填写申报材料的一些经验教训、细节方法与您分享,因为一点点的细节就可以“枪毙”你辛辛苦苦的劳动。
大家看,这一路过来得到多少“贵人”的支持,把所有的资源都形成合力,得到方方面面的关怀与支持才可能取成成绩。一环节出错,就可能前功尽弃。假如司机阿明没有把材料送到位也不可能获奖啊!
此次的成果奖是经过多年艰苦努力获得的创造性成果,历经了“层层筛选”并脱颖而出,而印证了那一句话:“念念不忘,必有回响!”
教师节座谈会发言稿 篇8
尊敬的领导、各位同仁:
下午好!我是实验中学南校区执行校长xx,能受邀参加教育系统庆祝教师节座谈会,感到特别荣幸和振奋。
现将学校的有关情况做一下汇报,不当之处,敬请指正。今天汇报的内容,可概括为两个关键词,一是“苦尽甘来”,二是“任重道远”。
1、苦尽甘来
每次新生入学,都会给他们介绍学校的变化历程。 8月15日第一次进入南校区时,因为各项配置还未到位,整个校园空荡荡的,我们第一次的全体教师会是在学校一片空地上开的。截止到9月1号,短短15天的时间,通了水电气、安了桌凳床,所有准备工作全部到位。为了让孩子们顺利入学,老师们吃了很多苦、留了很多汗,度过了很多个不眠之夜。
两年以来,县委政府和教体局对南校区投入了太多的关爱,投资310万元的新建宿舍楼落成进驻,投资370万元的操场投入使用,投资320万元的图书楼即将完工,投资110余万元的大门施工开始启动。很快,一个北靠城南公园、西临体育中心,风景优美,设施齐全的学校就会呈现在我们面前。所以,所有的苦都是暂时的,我们的学校会越来越美,越来越好。
2、任重道远
随着县域经济的发展,家长对学校教育的期望值越来越高,我们也深感任务艰巨、责任重大。于是,在新的学期,我们制订了详尽的计划,提出了“一保证、三提升”的口号。
“一保证”指保证学生在校的健康发展,保证学校的'教育教学质量。明年,也就是南校区招生以来严格意义上的第一届毕业生,力争实现中考人数大跨越,给家长和社会交一份满意的答卷。 “三提升”,指在打造学校特色上的三点探索和尝试。
1、因为实验中学南校区又名岳飞中学,我们制定了“传承岳飞精神,弘扬忠孝文化”的文化建设思路,忠即“爱学校、爱家乡、爱祖国”,孝即“孝顺父母、尊敬老师、善待老人”,对孩子们进行感恩和励志教育;
2、营造读书氛围,打造书香校园,让老师们都成为书香教师,魅力教师、科研教师,使学生们都能爱读书、会写作、能演讲;
3、开设家长学校,成立“家、校、社区联盟”,把学校、家庭、社会的力量有效整合,形成齐抓共管的和谐局面。学校目前也存在一些困难和问题,需要上级和社会各界给予关注和解决。
第一,学校周边的小商贩不断向学生兜售一些三无食品,存在食品安全隐患;
第二,学校周边部分路段路灯不亮,老师们下晚自习后回家不太方便;
第三,城南公园和体育中心门口常有群众晚上跳广场舞,对学生晚上休息产生影响。
各位领导和同仁,我们也很清楚学校工作还存在很多不足,与上级要求以及家长的需求还有很大的差距。这次座谈会既是对我们的鼓励,也是对我们的鞭策,我们会一如既往,努力工作,为汤阴教育的发展和辉煌贡献自己的一份力量。
最后,向关心支持学校发展的各位领导表示衷心的感谢,对所有教育同仁提前道一声节日快乐。汇报完毕,谢谢!
教师节座谈会发言稿 篇9
各位领导、各位老师:
今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第xx个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。
几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“ ”太阳底下最光辉的职业“这不是荣誉,而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的`更加的绚丽多姿。
教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。
最后,祝大家节日快乐!心想事成!
教师节座谈会发言稿 篇10
尊敬的各位家长、各位领导:
大家上午好!首先我代表学校全体教职工对各位不辞辛苦来到云溪学校共商教育发展大计表示热烈的欢迎和衷心的感谢!祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福!
在大家的关心和帮助下,云溪学校上一年度各项工作都取得了显著的进步。校园环境进一步美化,办公条件进一步优化,校风教风日益浓厚,特别是今年中考超额完成县教育局下达的指标任务,有5位学生升入重点高中,综合排位进入前十,是25年来的最好成绩。
今年暑假,学校在上级的统一安排下,在在座各位的支持下,顺利撤掉了初中部,撤并了沙下教学点,办起了比较标准的现代化幼儿园,极好的整合了教育资源。同时,有一大批年富力强的初中教师选择了留在云溪,有三位年轻的新教师分到了云溪,平安电工潘总为学校继续聘请了四位优秀教师,幼儿部聘请了6位专业幼儿教师,学校师资力量得到了极大优化,这必将有利于大力推进素质教育,努力创办群众满意的教育,早日把云溪学校打造成山区教育的一面旗帜。
开学前后,主管教育的甘副县长,教育局周局长已经两次来到云溪学校,提出云溪是一个教育特区,要在全县率先开办乡村寄宿小学,进一步解决学生交通隐患,进一步缩小城乡教育差距,努力把云溪学校办成推进教育均衡发展的示范学校。在云溪开办寄宿小学,这是一项战略决策,具有积极的现实意义,对云溪教育的发展将具有深远的影响。我诚恳的`盼望大家对此予以充分的理解、支持和帮助,并且一起对它充满最美好的期待!
从2011年暑假至今,学校的发展日新月异,社会评价不断提高,但不容否认的是,我们的工作还有不少缺陷,还有很多不能让老百姓满意的地方。我们对此忧虑重重,不敢有丝毫懈怠。但是,我们不会退缩,我们将紧紧依靠各位家长、各位领导和老总,,充分借助社会力量,群策群力,不辱使命,力争再用三到五年的时间,把云溪学校办成一所县内一流的乡村名校!我们对此抱有足够的信心!
再一次感谢大家的光临,感谢大家对学校工作的关心!祝愿云溪教育的明天更加美好!
谢谢大家!
教师节座谈会发言稿 篇11
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:
大家上午好!伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!
多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业,我们是幸福的.。
我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通……晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问……不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!
在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。
在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!
老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!
桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!
谢谢大家!
教师节座谈会发言稿 篇12
尊敬的各位家长、各位领导:
大家上午好!首先我代表学校全体教职工对各位不辞辛苦来到云溪学校共商教育开展大计表示热烈的欢送和衷心的感谢!祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福!
在大家的关心和帮助下,云溪学校上一年度各项工作都取得了显著的进步。校园环境进一步美化,办公条件进一步优化,校风教风日益浓厚,特别是今年中考超额完成县教育局下达的指标任务,有5位学生升入重点高中,综合排位进入前十,是25年来的最好成绩。
今年暑假,学校在上级的统一安排下,在在座各位的支持下,顺利撤掉了初中部,撤并了沙下教学点,办起了比拟标准的现代化幼儿园,极好的整合了教育资源。同时,有一大批年富力强的初中教师选择了留在云溪,有三位年轻的新教师分到了云溪,平安电工潘总为学校继续聘请了四位优秀教师,幼儿部聘请了6位专业幼儿教师,学校师资力量得到了极大优化,这必将有利于大力推进素质教育,努力创办群众满意的教育,早日把云溪学校打造成山区教育的一面旗帜。
开学前后,主管教育的甘副县长,教育局周局长已经两次来到云溪学校,提出云溪是一个教育特区,要在全县率先开办乡村寄宿小学,进一步解决学生交通隐患,进一步缩小城乡教育差距,努力把云溪学校办成推进教育均衡开展的示范学校。在云溪开办寄宿小学,这是一项战略决策,具有积极的现实意义,对云溪教育的开展将具有深远的影响。我诚恳的盼望大家对此予以充分的理解、支持和帮助,并且一起对它充满最美好的`期待!
从20xx年暑假至今,学校的开展日新月异,社会评价不断提高,但不容否认的是,我们的工作还有不少缺陷,还有很多不能让老百姓满意的地方。我们对此忧虑重重,不敢有丝毫懈怠。但是,我们不会退缩,我们将紧紧依靠各位家长、各位领导和老总,,充分借助社会力量,群策群力,不辱使命,力争再用三到五年的时间,把云溪学校办成一所县内一流的乡村名校!我们对此抱有足够的信心!
再一次感谢大家的光临,感谢大家对学校工作的关心!祝愿云溪教育的明天更加美好!
谢谢大家!
教师节座谈会发言稿 篇13
尊敬的各位领导、各位同行:
大家上午好,我是通川区四小的一名普通教师何勇,在教师节前,能参加区委区政府组织的这次座谈会,我感到非常高兴,也非常激动,这充分体现了党委政府对我们老师的关心,对教育事业的重视。
我们四小是一所近八十年办学历史的老校,在区委区政府的正确领导和关心下,学校迈入了快车道,由一所农村小学演变成了一所初具规模的达州市示范小学。特别是今年,为了改善办学条件,区委区政府在资金极其困难的情况下,还投资近400万元为学校征地近9亩作为教学用地,为学校的发展打下了坚实的基础。这里我也代表四小的师生员工感谢各位领导了。
1999年我走上了教育岗位,担任班主任至今。班主任工作的成败,涉及到校风,班纪和学生的成长。这十多年来我在班主任工作岗位上,不断的总结班主任工作经验,现谈一谈自己的一些体会,与大家共勉。不当之处,敬请在座的批评指正!
一、要有一颗爱心
班主任教师一定要对教育事业的热爱,才能全身心的投入到现实的工作中。只有拥有一颗仁爱之心平等地对待每一个学生,只有对学生全身心的爱,才能和学生做朋友,才能走进他们的心灵,才能时时处处的为他们现在着想,为他们的将来着想,他们也会把你当朋友,才会样样听你的,样样告诉你。
二、为人师表,率先垂范,对学生进行思想品德教育。
成才必先成人,榜样的力量是无穷的,何况小学生的模仿力是最强的。班主任是全班学生的组织者、教育者和指导者。培养全面发展的人才具有举足轻重的地位和作用。因此,规范学生品德行为首先规范自己的行为,在工作中要求学生做到的,自己先做到,尊重每一个学生的人格,让他们明白什么事能做,什么事不能做,提高他们明辨是非的能力,教他们懂得感恩父母,认真学习,以优异成绩回报父母。
三、小学学生的养成教育是班主任工作的重心和关键
(一)养成良好的学习习惯。学习是学生的基本责任,是学生将来立身社会的.前提,贡献社会的基础。所以学生要热爱学习、学会学习,养成学习的好习惯,培养学习的能力。而其中学习习惯的养成尤为重要。为培养学生良好的学习习惯,我经常要求学生学习要有目的、有计划、早安排。每学期开始组织一次班会,让学生谈理想、谈人生、谈今年的计划,随后写出个人的学期计划,考试目标分数,以后一一对照,全年不间断更新目标,从而不断进步激励自己更加努力学习。
(二)养成良好的卫生习惯。清洁干净美观的环境有利于学生学习,要使学生成为素质高、气质雅的人,平时特别注意从小处做起,从小节处育人。随手捡起一片纸,环境卫生人人有责,我为人人、人人为我,这些口号在班内深入人心。值日学生甘愿吃苦,任务承包者任劳任怨。班级的环境得到了清洁,同学的心灵得到了净化。
(三)养成良好的纪律习惯。严格的纪律约束是为了让学生达到更好的自律,良好的纪律习惯是一个班级的核心。每年开学一开始就制定详细的量化管理细则,其中包括纪律、卫生、学习、从教室到公区以及扣分、奖分等等,让班长、纪律委员、卫生委员、学习委员和学生代表担当值周生记录情况,一周一次总结,发现问题及时教育、及时引导、及时补救,试验多年取得了很好的效果。学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管理就会取得事半功倍的效果!
最后,要注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜能发挥出来。在教育中应少一些批评,多一
些赏识,对每一位学生都要充满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。我用的激励方法是制作激励卡,每人贴在桌面上,上面设计有自我激励名言、挑战对手、各科目标分数、还有班主任寄语。特别是班主任亲自填写寄语,不但对学生激励大,对班主任也是一种提高,真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。
四、争取家长的支持,和家长做朋友,多沟通也是教育孩子的关键。
回顾自己的成长,离不开领导的关心与帮助,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,不辜负各级领导的培养与期望,以人民教师应有的模范品德良好的行为去教育和影响学生,为教育事业做出自己的贡献。回校后,我一定会将领导们对教师的关心和祝福带回去!
教师节座谈会发言稿 篇14
各位领导、老师们:
在这金秋送爽、佳果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了自己的节日——第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。首先,请允许我代表下山中学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!
在学校领导的正确领导下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心和支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
“年年花似锦,今年花更红”,在这收获的日子里,我们感到很欣慰。一年一度的教师节,体现了国家以及社会各界对教师的关怀,体现了教师的价值,作为教师,我们越来越感受到来自四面八方尊重和羡慕的眼光,因此,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类灵魂的工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感责任重大。
我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们也觉得很欣慰,时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的`教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我也会把教师这一职业当作自己一生的事业去追求。
作为教师,我们只要永不满足,永不停步、脚踏实地、努力工作。那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的老师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福。
言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,“耿耿园丁意,拳拳育人心”。让我们携起手来,把教师节作为一个新的起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为下山中学更美好的明天而共同努力吧!
在座的各位领导、各位老师们,祝你们身体健康、合家欢乐、万事如玉!
谢谢大家!
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