有关金工实习报告

　　在当下这个社会中，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有双向沟通性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的有关金工实习报告，希望对大家有所帮助。

有关金工实习报告

有关金工实习报告1

　　本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。能认真学习党的各项路线、方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中努力贯彻党的教育路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

　　在学校，努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，不断地提高自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能力，有较强的事业心和工作责任感。一年来，我较好地完成了学校分配的各项任务，成绩显著，得到了学生和家长的普遍赞扬，得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。

　　一、班主任工作方面

　　热爱班主任工作，能履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，完成了学业。

　　1、抓好德育工作

　　一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还让学生读报、收看电视节目，让学生们自觉关心国家大事，关心时事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主义的正确方向，坚持中国共产党的领导。

　　班会课的教育也逐渐摆脱传统的说教、强制灌输的模式，而是采取比较灵活的形式，让学生有更多的.主动性和积极性。采取主题班会、讨论、讲座、演讲、辩论等形式，让学生在轻松的环境中、在不知不觉中愉快地接受了教育，并且他们的组织能力、表演能力等多方面的能力都得到了锻炼。另外，组织学雷锋活动、法制讲座、郊外旅游、晚会、知识竞赛、体育比赛等形式多样的文体活动，让学生在这些活动中得到了爱国主义、集体主义、纪律与安全、团结友爱等各方面的教育。

　　2、抓好班干部队伍建设

　　班干部是班主任开展工作的得力助手，在班内的影响甚大。班干部素质高，能起到模范带头作用，班工作就能做好，良好的班风就能形成；反之，则影响恶劣，良好的班风就无法形成。因此对于班干部队伍建设我一向非常重视。人选是一个关键，如何选出合适的干部来呢？我认为必须采取民主集中制的原则。具体做法是班主任通过了解从学生中指定一定数量的候选人，实行差额选举，由学生进行无记名投票、公开记票。班干部选出以后，班长人选的确定又是一个关键。班长必须是学习成绩中上，纪律性强，在班上威信较高，工作能力强且认真负责，能经常与班主任沟通的学生，不一定是票数最多的学生。其他干部也要认真地根据各人的特长来确定人选，不能按票数高低依次排列。这就是由学生实行民主选举，再由班主任进行集中安排职务，体现了民主集中制的原则。

　　对班干部要特别严格要求，对他们的工作既要指导，又要放手让他们去做，不要限制得太死。班干部为班集体做的工作越多，他们的威信也就越高。对于犯错误的班团干部要严厉批评，甚至严肃处理，否则就会适得其反。

　　3、抓好班集体建设

　　一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家庭。具体做法是帮助照顾生病的同学，与同学一起过生日，组织旅游、文艺演出、运动会等。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交朋友，主动接近他们，这样在一定程度上消除他们的自卑心理。对于后进生，要由学习成绩较好的同学给予帮教，甚至形成一个比较固定的帮教关系，由某个班干部负责帮教某个（或某几个）后进生。通过这些做法，使整个班级基本上形成了一个爱学习、同上进的良好学风。要组织一个良好的班集体，还应有完善的管理制度，为此，我建立起一套严格的考勤制度、纪律制度和卫生制度，由班长统一领导监督，收到了良好的效果。

　　二、教学教研工作方面

　　1、努力做好教学常规工作

　　我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵循科学的教学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。课后能认真仔细地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。能认真做好监考、评卷等考试的各项工作。

　　2、教学中注重与思想教育相结合

　　在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极对学生进行思想教育。教育学生热爱祖国，增强民族自豪感、自尊心与自信心。

有关金工实习报告2

　　20xx年x月以来，在上级教育部门及镇中心学校关怀、指导下，我认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，坚持理论联系实际，以《横县中小学教职工管理条例》管理教职工，做到治校依法，管理有据，一年来，我敬业勤政，廉洁奉公，尽心尽力尽职民主、科学、规范，履行着校长的职责，以真挚的事业心、务实求真的工作态度，为学校的教育事业作出了一定的贡献。现把本年度以来工作述职如下：

　　一、工作回顾。

　　1、工作目标与工作思路。

　　本学年初，我根据上级的工作重点结合学校的实际情况，及未来社会发展趋势，制定了学校的短期规划和长期规划。把创建“义务教育阶段常规管理达标学校”为工作重点，以办“人民满意的学校，造人才摇篮的基地”为目标，以“立足农村，展望末来，培养具有创新精神的新一代劳动者”为学校的长远的工作思路。

　　2、工作内容与工作成效。

　　（1）、坚持抓好领导班子队伍建设。俗话说，校长是学校的灵魂，有怎样的校长，就有怎么样的学校，作为一校之长，我不但时刻严格要求自己，更对领导班子成员严济有加，坚持每周一的行政例会制度，通过例会总结上周的情况，布署该周的工作，勤总结、勤分析，体会反思当前的工作，做到有则改之，无则加勉。在我的带领下，学校领导班子成员，都能严于律己，以身作则，涌现出了较多的先进教育工作者，如韦永佳副校长获得横县20xx年度师德建设先进个人称号，覃主任获云表镇20xx年度优秀教育工作者，为全体教师作出了榜样。

　　（2）、坚持抓好创建“义务教育阶段常规管理达标学校”工作。

　　①加强师德师风建设。我坚持推行德育为首，教学为先，安全第一的治校方针，坚持每日晨会制度，周一升国旗制度，周五例会制度。做到周周有计划，周周有总结，以学习讨论加体会的`形式，加强教师职业道德素质教育和现代师德意识教育，让思想与上级保持高度一致，做到令行禁止，政令畅通，有效提高了领导的凝聚力和教师的向心力，学校德育工作取得了较好的成绩。 ②巩固控辍保学成果。为使辍学率控制在0.5%以内，在学校我开展了责任与爱同在的保学活动，开学初，每位领导、教师都和我签订控辍保学责任状，工作中通过家访给予学生关爱、为贫困学生申请爱心人士的帮助，如为莫科同学争取到了20xx年度南宁市困难家庭的资助，为钟朝阅同学找到了一次性资助500元和每月资助100元的爱心款，我以实际的行动赢得了教师的信赖，全体教师用责任给孩子找回了家的温暖，用爱留住了孩子的心。本年度，我校辍学率为0，控辍保学工作取得了开门红的胜利。 ③努力推进科研进程。在教育教学工作中，一是实行月检制度每月25日至28日组织教导处、教研组对教师备课、作业批改、上课和评课进行检查，做到有计划、有检查、有总结、有整改，发现问题及时反反馈，及时解决，很好地促进了学校教学质量的提高。二是加大对教师的培训力度，一年来，我校共派出到南宁学习教师8人次，县学习12人次，举行校本培训8次，校级教研活动24人次，很好地促进了教师业务水平的提高。涌现了一批在教育教学工作第一线默默耕耘的先进教师，如覃志敏、蒙雯、钟海珍、姚春兰、莫树双等老师。

　　（3）、抓好安全卫生教育、管理关。教育师生时时树立“安全是第一教学质量”的思想意识，实行校长是第一责任人，副校长具体负责管理制，任务到人，责任到人，把安全卫生教育工作纳入课程中，定期对师生宣传教育、演练，常和家长、村委沟通，形成了学校、社会、家庭三位一体的教育体系，学校杜绝了重大事故的解发生，安全卫生教育管理工作取得了较好的成绩，现在“安全第一、预防为主””“学校是我家，卫生靠大家”这些理念已深入每位师生的心中，体现了学校“立足农村，展望末来，培养具有创新精神的新一代劳动者”的办学策略和一切为了学生的教育管理观。

　　（4）、抓好校园文化建设，营造舒适亮丽的学习环境。为使我校校园文化建设更上一个台阶，我多渠道筹措资金，装修了校办室、会议室、校门，硬化校园面积100多平方米，在教室走廊悬挂革命领袖、英雄人物、劳动模范、科学家、艺术家等人物画像、格言，营造了较浓厚的校园文化氛围。现在，各功能区布局较合理，设施得体，校园文化建设已具趋形，为以后营造舒适亮丽的学习环境奠定了基础。

　　二、存在的问题和不足。

　　1、进取精神，创新精神不足。由于自己年龄已大，在接受新事物、新意识上不是很快，不能与时俱进，一定程度上阻碍了学校快速发展的步伐。

　　2、工作经验少，特别是校长工作经验不丰富，有时在决策事情上方法欠妥，影响了部分教师工作的积极性。

　　三、工作体会与今后工作展望。

　　回顾一年来的工作，我敬业勤政，廉洁奉公，不求名不求利，以真挚的事业心、务实求真的工作作风无怨无悔地履行着校长的职责，为学校的教育事业作出了一定的贡献，但纵观全面，离上级部门的要求还有很大的差距，在以后的工作中，我将在全体教职工的共同努力下，不懈余力为学校的教育教学发展作出应有的贡献。

有关金工实习报告3

　　作为一名班主任，我努力与学生建立新型的师生关系，做学生的良师益友，为学生营造良好的成长环境。有了良好的师生关系，有助于营造一种民主、宽松的学习氛围，使学生能健康、快乐的成长

　　在这一年里，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会：

　　一、教学方面：

　　1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

　　⑴课前准备：备好课。

　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

　　②了解学生原有的知识技能的`质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　⑵课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　3、积极参与做课、听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。每次学校或教研组的活动我都积极参加，并毫不推辞地带头上好公开课。而且我在中心小学组织的教学评优大赛中获优秀奖。

　　4、培养多种兴趣爱好，博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

　　一分耕耘一分收获，我付出的努力得到了学校和上级领导的充分肯定。经过不懈的努力，我任教的班级语文成绩不断提高，并取得了本年度全中心小学期末统考第一名的成绩。

　　二、其它方面：

　　1、20xx年5月论文《新形势下小学数学课做到“四自主”》在《承德教育研究》第五期上发表。

　　2、20xx年六月一日，被评为20xx年度优秀辅导员（共青团平泉县委员会；平泉县教育体育局；少先队平泉县工作委员会。）

　　3、20xx年12月30日，在xx县第三届中小学师生电脑作品制作竞赛活动中，课件《《奇妙的防身术》》获得二等奖。（平泉县教育体育局）且我辅导的相哲同学的电子报刊《《鸟类有趣的嘴》》在平泉县第三届中小学师生电脑作品制作竞赛活动中，获得三等奖。（平泉县教育体育局）

　　4、学区中心校艺术节活动中，我主唱的歌伴舞《《春天的故事》》获教师类节目一等奖；我与张xx老师共同辅导的舞蹈《《多彩校园》》获学生组二等奖。

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