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创新项目心得体会

时间:2024-01-13 09:15:50 创新 我要投稿

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  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的创新项目心得体会范文汇集通用,仅供参考,大家一起来看看吧。

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  在繁忙的大四毕设过程中,我能够在创新项目中坚持到最后,我感到有一种成就感。通过参加此次合肥工业大学校级大学生创新项目,让我获益匪浅。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳,这与方应翠老师的悉心指导、学长的鼎力相助以及和队友们的团结合作是分不开的。

  在本次的项目当中,我主要的任务是查找文献,分析文献,同时参与制作染料敏化太阳能电池,刚开始我们对这个项目的了解非常少,甚至可以说是一片茫然,所以这个时候需要我积极来查找文献,认真阅读,找寻对我们有用的地方,供组员来分析。这个过程虽然很枯燥,但是却非常有必要,一件事情,有了好的开头,接下来才会有动力、有信心做下去。

  在项目进行的过程当中,才真正了解到书到用时方恨少,好多知识我们都没有学到过,好多问题都没法解决,但是,也正是通过做这次项目,让我们认识到实践的重要性,只有通过实践联系理论,你才会发现自己的不足,才能够尽快弥补自己的不足。在这儿要特别感谢我们的指导老师方老师和学长,他们每次都耐心的解答我们的疑惑,要是没有他们的悉心教导,我们不可能顺利的完成这个创新项目。

  通过查找文献、分析文献,也培养我一个能力,那就是快速把握主要矛盾的能力。每一篇文献,它的内容都是很繁杂的,同时有很多内容并不是我们需要了解的,这个时候就要学会删选,怎样在密密麻麻的文字中,找到对自己有用的内容就显得尤为重要。

  在研究进行的过程中,最深的体会就是要勤于思考,主动进行实践环节。创新性试验不同于传统意义上的基础实验,可以按照已有的实验步骤在老师的指导下完成实验。我们所承担的创新性项目对于我们来说,可能涉及到不同专业领域的知识,这些很可能我们从来没有接触过,也没有人告诉我们该怎么做,所有的工作都需要我们自己去摸索,去查找文献资料,去领会理解实验的内容,确定试验需要进行创新的方向。弄清楚自己要干什么,接下来要做的就是按照计划一步步的努力实施,而且每一个环节都需要独立的思考。这个过程当中难免会遇到或大或小的困难,这时候要么去向老师、学长求助,要么就是通过查阅文献寻找答案,最重要的还是要自己独立的思考,然后和小组成员共享自己的结论,讨论之后得出更为全面的结论。

  查找文献虽然很重要,但是我们并不是说就能照搬文献,因为这是一个创新项目,我们需要创新。关于在创新方面呢,首先要明确创新的方向和目标。创新点不一定必须是很高深很前沿的东西,只要不是照搬照抄,在自己力所能及的范围内就好。所有的实践和工作都要围绕创新点来展开,不能偏离主题,当然,本着“不纯粹为了得到成果而实验”的想法,所以更不能凭着个人的主观臆想来猜测实验的结果,而是参照创新点有根据有目的的做出合理的预测,也就是要实事求是,完全尊重实验的科学性,然后再一点点地实践去论证自己的猜测。通过这样一个项目的完整实施,其实我们还可以深刻的体会到:世界上任何一个突破性、创新性的成就都是经过这样“平凡有点枯燥”的过程后一步步得出来的。由于我们这个项目研究是等离激元增强染料敏化太阳能电池,所以我还特意要去查找了等离激元。

  通过做这次创新项目,让我认识到了很多,也学习到了很多。首先是团队合作的重要性,马云就曾说过“团队比领导更加重要”,只有有一个团结、分工明确、各司其职的团队,事情才能顺利的进行下去;其次是基础知识的重要性,不管干什么事情,空想是永远不可能成功的.,这时,你需要有丰富的基础知识作为强力的后盾,这样不管你遇到怎样的问题,就都能迎刃而解;最后就是要坚持,不管困难如何折磨我们,就当是一次磨砺,只要坚持下去,胜利就离我们不远。

  最后,再次感谢我们的指导老师王旭迪老师,王老师对我们的教导一定会深记在我们心中。同时感谢学长对我们的帮助,是你们的无私,才能让我们的项目进展的更加顺利。

  通过这次大学生创新项目,不仅从专业知识方面让我收获颇多,而且在为人处事方面也让我成熟许多,相信这次创新项目的成功经验会给我们的今后的一生带来很大的启示与帮助,可以让我们学到了更多的知识,可以为我们的以后带来更好的发展机会,更或许会让我们找到一条实现个人成功的捷径。

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  首先真的很高兴可以有机会参加大学生创新训练项目。兴趣是的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。

  由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目,工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用照度计,也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资料,对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这方面相应的法律、法规。

  项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训练项目与课堂学习的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化,把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。

  在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学会了国家标准照度是多少。测量结束后,也发现我校的图书馆照明存在一些问题,比如有些地方的.照明明显不符合标准照明亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那些努力学习的同学们的眼睛。

  项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重要性。

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