活动方案

时间:2024-01-10 09:17:36 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动方案

活动方案 篇1

  美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四次下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。

  5、爱护教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行活动。

  3、给学生自己创作作品的'时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作活动,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

活动方案 篇2

  (春夏季)

  一、指导思想

  通过阳光体育大间活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、应对挫折的意识和能力,不断提高学生的体质健康水平。

  二、活动主题及形式

  以“享受运动、享受健康、享受快乐”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大间体育”等体育游戏活动,以班级为单位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充分享受运动带的乐趣。

  三、领导机构及监督电话

  组长:魏xx副组长:蒋xx

  组员:体育组全体教师、各班主任

  四、总体活动安排:

  上午:希望风帆+韵律操下午:京韵操+分场地活动

  1全校学生到操场做“希望风帆”、“京韵操”、“韵律操”。要求动作到位,队伍整齐,有良好的`精神面貌。

  2分场地活动:各班主任和配班老师把学生带到指定地点进行相关项目的练习,各班指派体育委员在做操前到器材室领取器材,在大间结束前分钟收拾好器材送到器材室。

  注:1、各位班主任及配班老师负责组织好本班级学生的活动。

  2、遇阴雨天气,各班按阴雨天气方案执行。

活动方案 篇3

  根据院党委的要求,并结合实际情况,经本支部成员共同商议,特制定了以下向吴大观同志学习的活动方案。

  一、学习对象

  参加本次向吴大观同志学习活动的对象为:硕士09级1支部全体党员。

  二、活动主题

  此次活动本支部全体党员应当紧抓向吴大观同志学习的主题,即:爱国主义,不讲条件只讲奉献;振兴航空,既要勤奋又要创新。

  三、基本原则

  坚持活动主题,学习吴大观同志热爱祖国、崇尚科学、追求真理和报效人民的崇高精神,并以此为契机,提高本支部成员热爱航空、献身航空的积极性,充分发挥学生党员的先锋模范作用。

  四、目标要求

  紧紧围绕“爱国主义,不讲条件只讲奉献;振兴航空,既要勤奋又要创新”这一主题,学习吴大观同志伟大的爱国主义、淡泊名利的高尚情操和终身治学的严谨态度,通过理论学习和实践的结合,树立正确的人生观、世界观和价值观。

  五、具体方案

  1、收集有关吴大观同志光辉事迹和杰出贡献的资料,分发给支部成员做前期学习。

  2、支部成立学习活动领导小组,由相关负责人负责进行学习活动宣传工作,制作展板或条幅,以扩大本次活动影响力,促进其他同学共同学习钱学森同志。

  3、准备工作就绪以后,本支部组织全体成员进行专题讨论,并做详细记录。

  4、讨论结束后,每位与会成员提交学习心得体会,并上传至支部博客。

  5、由宣传委员进行后期宣传。

  六、结束语

  中国当代最伟大的科学家吴大观先生永远的离开了我们,这是我们中国科学界的`巨大损失,更是中国人民的巨大损失,中国的军事强国之路、中国的航空之路无不与这位伟人有关。让我们在吴老的道德精神感召下,“讲党性、重品行、做表率”,潜心学习,精心锻炼,拒绝庸俗,接受文明,开拓创新,求真务实,认真履行使命,推进祖国航空事业振兴,以告慰吴老的在天之灵。吴老精神永存!

  动力与能源学院硕士09级1支部

  20xx年12月9日

活动方案 篇4

  一、活动目的

  值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。

  二、活动主题:

  (感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛

  三、活动方式及要求活动时间:

  5月15号活动地点:16#XXX

  活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)

  报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

  四、前期工作安排

  1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。

  2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作

  3.事先邀请活动期间的.各位评委和嘉宾

  4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

  5.颁奖环节

  主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评

  五、经费预算

  一等奖奖品XX元;二等奖奖品XX元;三等奖奖品XX元;宣传海报及展板XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元;——总计XX元八、可预见的困难及注意问题及细节

  1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安

  排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等

  2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛

  和节奏,确保活动中无尴尬冷场

  3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等

  4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现

  场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序

活动方案 篇5

  为了进一步丰富学生的校园课间生活,让孩子的童年真正开心、快乐起来,本学期,学校开展了“课间十分钟,魔方转起来”活动,孩子们的动手操作兴趣和科学素养都得到了有效的'提升,为了展示学生魔方水平,我校决定开展“课间十分钟,魔方转起来”比赛。

  一、比赛项目:

  一年级:一面复原(颜色现场决定)

  二年级:一面一层复原(颜色现场决定)

  三、四年级:一面两层复原(颜色现场决定)

  五、六年级:六面复原

  二、比赛时间和地点:

  5月23日上午第一节课后(9:00)大操场。

  三、报名办法:

  每班10名同学参加比赛(班级推荐6名、学校随机抽取4名),

  四、比赛规则:

  1、参赛者需自带比赛用的三阶魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查已全部打乱,打乱步骤20步以上。

  2、当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛,

  如果不能修复只能放弃比赛,不能途中另换魔方。

  3、开始时间听裁判员口令,选手把魔方单手举过头顶跑至方阵前列,由裁判检查魔方完成状态选出前30名。

  五、奖励方法:

  (1)单项奖:以年级组为单位,评出30名优秀奖;

  (2)优秀班级组织奖:各年级3名。

  “课间十分钟,魔方转起来”裁判:

  一班

  二班

  三班

  四班

  五班

  六班

  七班

  八班

  九班

  十班

  十一班

  十二班

  六、比赛规则:

  1、参赛者需自带比赛用的三阶魔方,所用魔方须在比赛开始前通过裁判的检查已全部打乱,打乱步骤20步以上。

  2、当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方继续比赛,如果不能修复只能放弃比赛,不能途中另换魔方。

  3、开始时间听裁判员口令,选手把魔方单手举过头顶出列,由一位裁判检查魔方完成状态,另外一名裁判登记成绩,取班级前5名。

活动方案 篇6

  一:活动时间

  20xx.06.30

  二:活动地点

  瑞联温州街售楼中心

  三:针对人群

  前期积累客户

  四:活动流程:

  1:工作人员提前一天布置活动场地,沟通活动流程。

  2:约访客户到场后,由置业顾问引导签到后,领取抽奖券。

  3:客户凭抽奖券领取水晶蜡烛制作材料,并参与现场制作。

  4:客户参与水晶蜡烛制作的同时也可品尝现场精美的果盘与冰淇淋。

  5:客户凭抽奖券,可以免费参与幸运大抽奖活动(或者飞镖大轮盘)

  五:水晶蜡烛制作:

  DIY水晶用辅材:果冻蜡,玻璃杯、海螺贝壳、海沙海星、干花干草、闪光粉、仿真水果、色彩、香精香料、蜡烛芯、铁座、融蜡器具、加热器具、搅拌器具。

  1::融化蜡块。取适当果冻蜡放入钢锅内。在电锅上加热 ,等其熔化成液态状态后待用。

  2:调色入味,取少许色粉和香精加入到玻璃容器中,在确定蜡温度适中时,注入蜡油。

  3:融化的蜡油注入玻璃容器中,大概1/5的位置停止注入。冷却10分钟左右,等蜡油凝固后,将事先准备好的海星放入容器中。注意,海星要略高于蜡油的液面。然后倒入第二层融化好的`蜡油,超过海星2到3cm时停止。再次冷却,这时,我们将海螺放入玻璃容器,然后再浇第三层蜡油,高出海螺2到3cm时停止注入,再将其冷却凝固,注入最后一层蜡油,在距离杯口2cm时停止注蜡。

  3:冷却成形。把预先准备好的水盆中,将注有蜡油的模具放入水盆中冷却。

  4:制作火焰芯。在蜡油冷却成形的过程中。我们可以制作燃烧用的火焰芯。将少量的白石蜡放入钢锅内,加热融化成液体,将适当长度和规格的白沙线放入融化的白石蜡油中浸泡。白纱线的规格是根据所制作物的大小来决定的。十秒钟后取出,成直线放置在桌面上。冷却后成为一根硬线。剪取适当长度作为火焰芯备用。

  5:插芯组装。将冷却的水晶蜡烛取出,放入透明玻璃托盘中,用牙签在果冻花正中央扎一个小孔。在将备用的火焰芯插入,剪去多余的部分。一款属于自己的水晶蜡烛制作完成了。

  六:现场布置:

  1:瑞联温州街入口处撑起15米跨度拱门,广场放置6组空飘。

  2:瑞联温州街售楼中心门前撑起12米跨度拱门。

  3:自入口处至售楼中心。铺红色地毯,渲染活动气氛。

  4:售楼大厅南侧放置12组长条桌,20组贵宾椅,为活动制作区。

  5:售楼中心水吧处为冷餐区,客户可以在此领取果盘与冰淇淋。

  6:接待台北侧用气球编制梦幻模型,供客户拍照留念。

  7:布置儿童游戏区,放置简单玩具供孩子玩耍。

  8:接待台南侧放置飞镖大轮盘,客户可凭抽奖券参与游戏。

活动方案 篇7

  “ 庆‘五一’暨祖国好,家乡美”诗歌朗诵活动方案

  一、活动主题:?庆‘五一’暨祖国好,家乡美?诗朗诵

  二、活动目的:

  通过开展诗朗诵比赛活动,歌颂我们伟大的祖国,赞美我们美丽的家乡,激发少先队员爱国,爱党、爱家乡的.热情。同时,以诵读活动为契机,引领和推动我校读书活动的开展,形成良好的诵读氛围,促进我校校园特色文化建设。

  三、比赛时间:4月28日上午

  四、活动步骤与要求

  1、比赛方式分年级组进行,一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

  2、4月25日前确定朗诵内容,尽量避免朗诵内容重复,并上交一份底稿。

  3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。

  五、评分标准与评分项目

  1、以10分制进行打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间的分值。

  2、评分项目:

  内容(2分):主题鲜明,内容积极健康

  语音(4分):普通话标准流畅,音色优美,吐字清晰,声音洪亮。 技巧(2分):朗诵形式进行了合理设计,感情把握到位,具有一定的感染力。

  台风(1分):进出场有序,台风端正,表演落落大方,精神饱满,动作表情协调自然。

  服装(1分):服装整洁、统一。

  六、奖项设置:

  颁奖项设为,低年级组、高年级组各取一等奖1名、二等奖2名、其余均为优秀奖。

  七、参评评委:

  此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。

  禹村实验学校 20xx年4月20日

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