能干的小蚂蚁小班体育教案

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能干的小蚂蚁小班体育教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的能干的小蚂蚁小班体育教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

能干的小蚂蚁小班体育教案

能干的小蚂蚁小班体育教案1

　　设计意图

　　爬是幼儿体育活动中六个基本动作之一，它是一种手膝着地，交替有节奏的运动，它不仅可以增强幼儿四肢肌肉的力量，还可以促进大脑两半球的健康发展。我班幼儿特别喜欢在地上爬。因此我根据小班幼儿的年龄特点及《纲要》的规定，设计了此活动。

　　活动目标

　　（1）学习转道爬行动作。

　　（2）练习听信号向指定方向爬行及变速爬行

　　（3）增进幼儿的方向感及身体的协调性。

　　活动准备

　　（1）蚂蚁头饰若干（每个幼儿一个），录音，磁带，铃鼓一个，纸箱四个。

　　（2）场地布置：大草坪一块（长7米宽6米），上放有许多皮球，草坪旁有四个纸箱，3米长的垫子4块摆成转道形。

　　活动过程

　　1.扮演角色，准备活动。

　　（1）“今天有许多的客人老师来看我们小一班的'小朋友上课，我们给客人老师打声招呼吧，怎么说呢？”(客人老师好！）

　　（2）出示蚂蚁头饰：这是什么呀？今天我扮蚂蚁妈妈，你们扮蚂蚁宝宝。“蚂蚁宝宝！”“唉！”我带你们到草地上玩游戏，我看我的宝宝谁最聪明，最能干好吗?我们开着车子走吧。

　　（3）放《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐带领幼儿做走、跑、跳动作，活动身体的各个部分。

　　2.基本部分

　　（1）学习带球求转道爬行。

　　a) “草地到了，你们看这草地上有什么呀？”（皮球）“我们能玩游戏吗？”“那我们把皮球收到四周的箱子里吧。怎么收呢？仔细看妈妈是怎么收的。”

　　b) 老师示范讲解带球转道爬行。手膝着地向前爬行，球贴前胸，用身体带动前进。

　　c) 幼儿练习带球转道爬行，教师指导。

　　（2）组织幼儿练习向指定方向爬行及变速爬行。

　　皮球收完了，我们来玩游戏吧。妈妈让你们爬到哪边，你们就爬到哪边好吗？

　　“真棒！”“你们看我这是什么？”（铃鼓）”我的铃鼓摇得快，你们就爬得快，摇得慢，你们就爬得慢，没摇你们就原地不动，好吗？”

　　(3)放松活动，调整活动量，让幼儿适当休息一会儿。

　　“蚂蚁宝宝真聪明。”现在妈妈给你们表演蚂蚁操，你们认真看，一会儿妈妈带你们做一遍。”

　　（4）游戏“蚂蚁运豆豆”

　　转道爬行把豆豆（皮球）运回家。

　　表扬遵守规则，认真运豆豆的幼儿。

　　3..结束部分，放松活动，回教室。

　　运了那么多的豆豆，高兴吗？我们来跳个舞吧。放音乐《小蚂蚁》，带领幼儿做动作。

能干的小蚂蚁小班体育教案2

　　活动目标：

　　1.学习转道爬行动作。

　　2.练习听信号向指定方向爬行及变速爬行3.增进幼儿的方向感及身体的协调性。

　　活动准备：

　　1.蚂蚁头饰若干（每个幼儿一个），录音，磁带，铃鼓一个，纸箱四个。

　　2.场地布置：大草坪一块（长7米宽6米），上放有许多皮球，草坪旁有四个纸箱，3米长的垫子4块摆成转道形。

　　活动过程：

　　一、准备活动。

　　（一）"今天有许多的客人老师来看我们小一班的小朋友上课，我们给客人老师打声招呼吧，怎么说呢？"（客人老师好！）

　　（二）出示蚂蚁头饰：这是什么呀？今天我扮蚂蚁妈妈，你们扮蚂蚁宝宝。"蚂蚁宝宝！""唉！"我带你们到草地上玩游戏，我看我的.宝宝谁最聪明，最能干好吗？我们开着车子走吧。

　　（三）放《洋娃娃和小熊跳舞》的音乐带领幼儿做走、跑、跳动作，活动身体的各个部分

　　二、基本部分

　　（一）学习带球求转道爬行。

　　1."草地到了，你们看这草地上有什么呀？"（皮球）"我们能玩游戏吗？""那我们把皮球收到四周的箱子里吧。怎么收呢？仔细看妈妈是怎么收的。"

　　2.老师示范讲解带球转道爬行。手膝着地向前爬行，球贴前胸，用身体带动前进。

　　3.幼儿练习带球转道爬行，教师指导。

　　（二）组织幼儿练习向指定方向爬行及变速爬行。

　　皮球收完了，我们来玩游戏吧。妈妈让你们爬到哪边，你们就爬到哪边好吗？

　　"真棒！""你们看我这是什么？"（铃鼓）"我的铃鼓摇得快，你们就爬得快，摇得慢，你们就爬得慢，没摇你们就原地不动，好吗？"

　　三、放松活动。

　　"蚂蚁宝宝真聪明。"现在妈妈给你们表演蚂蚁操，你们认真看，一会儿妈妈带你们做一遍。"

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