学期计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编帮大家整理的学期计划4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期计划 篇1
教师的素质是决定一切教育工作成败的关键,因此我园注重对教师的师资培训,除了园内的师资培训以外,积极组织教师参加省、市兄弟单位组织的各种培训,从而达到提高教师自身水平的目的,具体计划如下:
一、请进来、走出去
我园为了提高幼儿的口语表达能力、思维能力,开设了分享阅读特色班,通过一系列的教育教学工作,取得了一定的成效,为了让我们的分享阅读取得更好的效果,同时把分享阅读的教学面逐渐推广,我园将请北京学前教育专家**来我园指导分享阅读教育的教学工作。
本学期我园的省级课题进入结题阶段,我们将请师大学前系的幼儿教育专家教授王燕来我园指导课题的结项工作,给我们教师理清思路,指出工作的方向。
积极组织教师到市内参观学习,学习兄弟单位的长处和先进的教学理念,根据我园的实际情况运用于教育教学工作中。
二、关注教师,分层指导
我园根据教师的自身特点,对不同年龄、不同水平的、教学经念的丰富与否分层培养与指导,以老带新,以新促老,形成师徙帮扶结队的良好风气,充分调动教师的积极性,发挥优秀骨干教师、教学能手等教师的作用。给教师提供展示的平台,多给机会,多压担子,变压力为动力,推陈出新,使我园教师的师资水平不断提高。
三、各显其能共同进步
在音乐、午蹈、绘画等方面有特长的'教师,我园组织这些教师在全体教师中进行技能传授,让更多的教师掌握不同特色的教学,具体安排如下:
时间、内容
3月4日下午:z教全体老师学律动
3月9日下午:z教老师学新操
3月16日下午:z教老师学新操
3月23日下午:z向教师传授绘画教学技能
4月7日下午:z向老师们传授化妆技能
4月13日:z在老师中进行安全教学活动展示
4月 请专家来我园指导工作
四、建立合理的园本教研机制
在业务园长及保教主任的组织下,每周二、三为我园的园本教研时间,教师们通过园本教研,解决一日工作中的实际问题,共同学习业务知识,推进我园教师的知识水平不断向前发展,使我园永远站在幼儿教育的前沿。
学期计划 篇2
一、 班级情况分析:
五年级共有学生31人,女生17人,男生14人。目前他们的整体素质有了较大的提高:就学习方面而言,多数学生已养成动脑、动手,动口的好习惯,知识基础比较扎实,能力较强,成绩优秀,智商较高,学习兴趣较浓厚,愿意通过自己的努力获得成功。但是也有个别学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。就学生的品质而言,大多数学生品德高尚,乐于助人,集体荣誉感较强。但也有个别同学品质太差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。针对以上班情的分析,特制定以下措施:
二、加强学生思想道德教育,坚持育人为本
1、这学期紧紧围绕每个月活动的主题,组织丰富多彩的活动,使学生形成良好的做人品质,养成良好的行为习惯,使每一位学生大大方方做事、堂堂正正做人。
2、组织学生深入学习《小学生守则》、《日常行为规范》和班纪班规,结合日常生活中的小事及时进行教育,做到生活无小事,事事能教育,深入浅出,注重教育的实效性。
3、加强安全教育,力争本学期无一人破皮红伤。
4、结合少先大队开展的主题活动,对学生进行思想品德教育。
5、有计划、有目的的进行家访,和家长互通有无。
三、加大班级常规管理力度,营造良好的学习氛围。
1、进一步完善班级管理规定,形成特色。
2、进行细致的思想教育,建立长远近期想结合的班级工作目标;创建优秀班级体,为学生营造一种团结、奋进、崇尚先进、创新的`氛围,使学生在这种班级氛围内受到感染、约束;出色的完成学校交给的班级任务。
3、为挥学生自主管理的积极性,必须建立强有力的班委。为此必须细致了解,观察把德才兼贝有管 理能力的学生选做班委干部,成为老师的得力助手,发挥学生自主管理的积极性。
4、努力建设班级文化,形成浓厚的学习氛围,创建有特色的班级。
5、建立各类班级竞争机制,通过组织对手赛、擂台赛等各种形式,调动学生学习的积极性。
6、开展丰富多彩的 主题班会,定期检查反馈,了解学生的思想动态,做到惩前毖后,工作有的放失。
7、定期召开班委成员会,小组长会议,了解反馈信息。
四、加大后进生转化的力度,争取大丰收。
1、多和任课教师联系,摸清后进生的学习和行为习惯,建立后进生转化档案。
2、加大对后进生的关爱程度,帮助他们树立学习的信心,使他们成绩不断进步。
3、利用课余时间,节假日,对个别学生单独辅导;开展"一帮一 ","结对子"等活动,帮助学困生提高成绩。
学期计划 篇3
一、指导思想
坚持从实际出发,紧紧围绕市、县相关部门和学校本学期工作重点,坚持“问题即课题、行动即研究、成长即成果”的教育科研理念,充分发挥教科室研究、指导、管理与服务的核心职能,引领教师们积极开展教科研工作,为加强教师队伍建设,促进教师专业化成长和全面推进学校整体发展而服务。
二、工作目标
1、实施“教师成长计划”,推进教师读书工程,加强校本培训,着力促进教师专业成长。
2、强化教科研的激励和导向机制。鼓励教师将课题研究与课堂教学结合起来,将教育科研与个人专业成长与学生成长结合起来,鼓励教师多出成果,出优成果,提高教科研成果的数量和质量,积极打造教科研强校。
3、做好市县十二五课题结题工作和省市十二五课题的开题工作。
4、做好教科研阵地建设,进一步用好“网络教科研”平台,实施“集中研讨与网络教研相结合”的长效研究机制,突破教科研的.时空限制。依照《城中小学教育科研管理制度》,加强对立项课题研究过程跟踪管理工作,每学期对所有研究课题总结评估一次,提高课题研究的质态。
5、积极组织教师参加各类征文活动,及时搜集、发布相关杂志的征稿信息,争取尽可能多地取得科研成果。
三、工作安排
八、九月份:
1.制订教科室工作计划。
2.召开省市县“十二五”课题的主持人会议,指导制定阶段计划,并正常开展研究活动。
3.制定教师专业成长计划、骨干教师提升计划,开展“青蓝工程”活动。
4.组织参加语数英学科月度教材疏通培训。
5.组织开展课堂教学达标验收活动。
6.组织参加小学语文“名师课堂”教学观摩活动(主题阅读教学;课内阅读教学)。
7.组织参加江苏省“蓝天杯”小学语文赛课观摩活动及扬州市一年级语文教材培训。
8.组织参加县市小数毕业班命题大赛活动。
9.组织参加小学英语新教材课堂教学研讨(一)(课型: Fun time )。
10.组织参加县“荷韵杯”(20xx)小学品德、科学优质课竞赛活动。
十月份:
1.教师沙龙:青年教师、骨干教师读书交流会。
2.校内教育教学论文评比。
3.组织“校内视导”活动,迎接县小学课堂教学达标验收。
4.“一目三案”专题检查评比(内容、形式、实效)
5.组织参加语数英学科月度教材疏通培训
6.开展“大声读”专题活动研讨
7.开展小学语文微课堂教学研讨(围绕课内一个片段阅读进行教学)
8.组织参加省市县小数赛课活动(县“荷韵杯” 优质课竞赛;市“百堂精致课” 赛课活动;省“蓝天杯”赛课活动)
9.组织参加小学英语新教材课堂教学研讨(二)(课型: Project )
十一月份:
1.教师专业发展沙龙:我最得意的一个教学细节。
2.十二五课题进展情况调研,课题研究情况交流。
3.“一目三案”集体备课中期研讨。
4.组织参加小学英语微课堂教学展示(课型:阅读理解指导课)。
5.开展校级课堂教学练兵活动。
十二月、元月份:
1.组织开展教师读书评比活动,进行读书随笔交流展示活动。
2.开展小学语数英“微课堂教学”展评活动。
3.开展各学科期末复习课研讨、交流活动。
3.小学英语新教材课堂教学研讨(三)(课型: Revision )。
4.做好年度工作总结和新年工作计划。
6组织参加县“一目三案”式集体备课质量评比。
7.各学科做好期末质量分析,择优参加县期末质量分析报告评比。
8.上交学期教育教学论文并评比。
9.教师教科研工作学期考核、教科研成果统计和奖励。
10.总结本学期学校教育科研工作,指导各课题组撰写学期研究总结。
11.整理各类资料并装订成册。
学期计划 篇4
一、指导思想
本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教科研服务,为师生服务的宗旨,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、具体要求、措施
1、抓好后勤队伍建设。
要做好学校后勤工作,建设一支强有力的后勤队伍十分必要。首先要稳定后勤队伍,做好一人一事的思想工作。通过学习、思想工作,让他们安心于后勤工作,爱岗敬业,提高服务意识,提高服务质量;其次,要有积极肯干、脚踏实地的工作作风,要自觉、勤奋,要雷厉风行;第三,要积极学习本岗位业务。随着学校装备的.逐步现代化,后勤人员工作要求和个人技术业务都必须随之更新,才能适应新情况的需要,做到在行、在岗、在状态中;第四,要团结协作、互相配合,做到一篷风、一股劲,完成中心工作不打折扣;第五,要增强集体荣誉感,校兴我荣,校衰我耻,增强内部团结,有利于团结的话多说,不利于团结的话不说。
2、加强财务管理工作。
财会人员严格遵守财经纪律,依法做好财务工作,认真组织各项政策性的收费工作,决不乱收一分钱。认真编制预算决算,如实决算代办费并公布。平时及时结报费用,票据上一定要有验收人、证明人、校长签批,三人签字方可报销。认真做到账目清楚,学校经费状况按月向校长汇报,努力做到增收节支,把有限的经费用到教学最需要的地方。
3、加强校产校具管理。
学校地方大,一要教育全体后勤人员要管好、用好学校财产;二要努力做到增收节支,大力提倡勤俭节约,反对铺张浪费。维修上做到能修的则修,决不调换新的,做到少花钱多办事,花小钱办大事,不花钱也办事。
4、继续做好优质服务工作。
尽管学校规模大,而后勤人员数量少,想方设法为教工办实事,千方百计为教职工排忧解难,为师生提供各种方便。
5、做好基建和维修工作
⑴抓紧学校操场的建设进度,保证工程质量,力争9月份让全校师生有一个良好的运动场所。
⑵抓紧学校小花园的修建,争取在新学期完工,为学校的绿化增添一份新意。
⑶在上学期发现的一楼消防栓的所存在的安全隐患问题,学校争取在新学期开始前为每个消防栓修建一个不锈钢围栏,既不影响其使用,又可消除其安全隐患,让学生的在校生活安全多了一层保障。
(4)针对学校厕所渗水问题,学校也在本暑假期间,对各楼层的厕所的地板进行翻修,确保在新学期开始各个厕所能正常使用。
(5)学校在暑假期间对多媒体室进行全方位的整改,在教室的后方搭建了一个阶梯,下一步我们将更好地落实一切,让多媒体室成为真正可以承办各项比赛及会议的场所。
(6)平日维修原则上做到随报随修,并经常巡查校园及时发现问题,及时采取措施解决。
我们总务处决心在新的学期中,把握机遇,努力奋进,为全校师生作出我们应有的贡献。
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