中秋节教案，小班实用。

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中秋节教案，小班实用。

　　作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的中秋节教案，小班实用。，仅供参考，大家一起来看看吧。

中秋节教案，小班实用。

中秋节教案，小班实用。1

　　活动目标:

　　1.了解中秋节的起源和传统习俗。

　　2.体验分享的快乐。

　　准备工作:

　　1.中秋节传统习俗视频。

　　2.孩子们自带月饼。

　　3.灯笼拼图。

　　活动流程:

　　1.老师们提着灯笼，灯笼上有谜语。“小朋友，今天老师给你们带来了一个圆的，方的，甜的，香的；很少见。中秋节吃很好吃。你能猜出这是什么食物吗？”。

　　2.“嗯，孩子们闭上眼睛坐下了。老师邀请他们出去。孩子们，睁开眼睛。哇！月饼真多啊！”“小朋友告诉老师，你什么时候吃的月饼？”

　　3.“现在是中秋节。孩子们知道中秋节有哪些习俗吗？你们都是怎么过中秋节的？”

　　4.“孩子们说的很好。老师能给你讲一个好听的故事吗？仔细听着。你为什么庆祝中秋节？”

　　5.“听完故事后，孩子们想一想。中秋节过后你想念谁？”“是的，嫦娥。孩子们说中秋节不吃月饼我们就活不下去，真是太好了。现在老师给孩子们发月饼，但是在这之前，老师有一个关于月饼的.小游戏要告诉孩子们。你想玩吗？”

　　6.“这个游戏的名字叫交换月饼。猜猜怎么玩？现在，每个孩子的月饼都被分成几份。用手里的月饼和别的小朋友交换，比一比哪个小伙伴交换的次数最多。”“好了，现在洗洗你的小手，我们准备玩一个游戏。比赛结束后，我们来尝尝哪个月饼最好吃。”

　　7.组织孩子交换月饼。试吃结束后，让孩子们交流月饼的味道。

中秋节教案，小班实用。2

　　活动目标

　　1.尝试用团圆、展平的方式制作“月饼”，用辅助材料印制图案。

　　2.快乐地参与活动，体验成功的快乐。

　　3.简单了解节日的由来，知道它的全称、日期和意义。

　　4.了解人们在节日的主要庆祝活动。

　　活动准备

　　1.一个油灰，一个石膏板，一个塑料娃娃，六个小盘子。

　　2.儿童玩超市游戏的架子。

　　3.小孩子都知道月饼。

　　活动流程

　　1.从故事中引入话题，引起制作“月饼”的兴趣。

　　2.传递已有经验，交流讨论。

　　说明:我们都见过月饼。谁来告诉我们他们长什么样？它是如何制作的`？

　　3.观察老师制作“月饼”，了解如何使用材料和制作过程。

　　(1)了解材料，知道使用的方法。

　　(2)观察老师的演示，了解制作过程。

　　4.请随意尝试制作月饼。(老师巡回指导孩子掌握团圆和压扁的方法，提醒孩子不要压得太重，要有清晰的图案。)

　　5.欣赏自己的“月饼”，体会成功的快乐。(教师引导幼儿观察形状好、图案清晰的“月饼”，并让幼儿带去超市。)

　　教学反思:

　　这次活动不仅丰富了孩子们的知识，锻炼了他们的想象力动手能力，还让他们感受到了我们传统节日浓郁的节日气氛！

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