活动方案

时间:2024-01-07 15:34:39 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动目的

  徒步行走的过程本身就是对大家体力与毅力的一种考验;通过团队间的协作,可以让大家更加懂得集体的概念,让大家感受到同伴们共同努力的那份快乐,培养大家团结互助的精神和坚韧的毅力,进一步增强团队的凝聚力。我们会让参与本次活动的每位成员感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在。拥有了这种信念,我们一定会将这种饱满的激情运用到平日的工作之中,拓展思路,使计生协会的各项工作做到有创新,有突破,有成绩。

  二、活动宗旨

  “青春无限、关爱健康”是我们的`口号, 磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走是我们的行动宗旨。

  三、活动时间

  活动时间20xx年3月11日(星期六)上午。

  四、活动地点及路线

  9点出发(民程路绿州桥南端)河边往西---桥往北--小广场往西---户庄林场(领取参与奖)往北----路口往东---路口往南---小广场往东---林带出口往南---到达绿州桥

  五、活动内容

  (一)活动基本内容

  1.清晨8:40所有人员按时到达出发点(民程路绿州桥南端)

  2、宣布徒步人员注意事项:①本次徒步活动要徒步走完全程,②活动过程中遵守组织纪律,听从指挥,不单独行动。③途中不得乱扔垃圾,不做有损队伍及自身形象的事。④徒步过程中相互照应,以保证全体参加人员的人身及财务安全。⑤请自带摄像器材,并注意保管。

  3、参加人员自行到达出发地点后由此次活动主办方负责整理队伍,并举行启动仪式,主持人宣布活动正式开始,接着由主办方负责人进行简短的讲话,讲话完毕后,主持人将宣布活动正式开始,所有人员按秩序出发。最后折返到达出发点后举行发奖仪式并赠送参与奖。

  六、活动参加人员及要求

  1、全体计生协工作人员、协会会员、志愿者及徒步爱好者。

  2、身体健康、年龄限制在18-55岁。

  七、活动奖项设置

  本次活动设置男子组和女子组。分别设一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。男子组一等奖奖品:法蒂卡罗摄影全家福999元套餐;二等奖奖品:二等奖摄影全家福666元套餐;三等奖奖品:法蒂卡罗摄影399元套餐。女子组一等奖奖品:三八妇乐卫生巾组合装430元;二等奖奖品:三八妇乐体验装80元、体验装100元、妇科护垫58元;三等奖奖品:护理液80元、妇科护垫58元。

  八、安全、环保温馨提示

  1.各位队员应注意个人安全,现场有专人看守,重要物品及个人财产请注意妥善保管。

  2.遇事忍让、迁就,不与人争执,以保证自身安全。

  3.爱护环境,严禁将垃圾遗留在活动现场,活动结束后,将废弃物分类装好并置于垃圾分类箱内。

活动方案 篇2

  为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,结合《xx区教育厅关于开展20xx年全区高校大学生“·2”心理健康教育活动月活动的通知》(教思政[20xx]x号)的要求,决定开展我校大学生“·2”心理健康教育活动月活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  珍爱生命,放飞梦想。

  二、活动宗旨

  通过组织开展以“珍爱生命,放飞梦想”为主题的心理健康教育活动系列活动,引导我校学生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣赏生命之美好、体悟生命之乐趣、展示生命之魅力、实现生命之价值,培养学生的善良之心、宽容之心和感恩之心,保全学生以积极的心态克服困难、战胜挫折,收获生命成长的幸福。

  三、活动时间

  20xx年4月中旬--月下旬。

  四、活动对象

  全校在读本专科生。

  五、活动内容

  围绕“珍爱生命,放飞梦想”主题,组织学生开展心情征活动、团体心理辅导活动、校园心理情景剧展演活动。

  六、材料报送要求

  1征活动

  各学院分别至少报送篇心情征作品,学校将组织专家评审出校内一等奖2名、二等奖名、三等奖名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并从中选送2篇作品代表学校参加20xx年全区高校大学生·2心理健康教育活动月“心情征”评选。

  2团体心理辅导活动

  各学院分别至少报送10张图并茂的'活动照片,每张照片附200字以内字进行相关描述,学校将组织专家评审出校内一等奖10名、二等奖1名、三等奖20名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并从中选送10张图并茂的活动照片代表学校参加20xx年全区高校大学生·2心理健康教育活动月“阳光风采照”评选。

  心理情景剧

  各学院至少报送1个情景剧作品,校大学生心理健康协会、大学生艺术团等相关学生社团也可各报送1个作品,并于月18日前上交剧本材料至学工处xx老师处,学校将在月2日前组织专家对所有作品进行现场评选,评审出校内一等奖1名、二等奖2名、三等奖名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并将一等奖作品拍摄成视频代表学校参加20xx年全区高校大学生·2心理健康教育活动月“心理情景剧”比赛。

  4征及照片提交时间

  请各学院于20xx年月1日前将相关征作品和活动照片材料汇总后发关至邮箱:。或拷贝到xx楼学工处老师处。

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  演绎职场风采,启航职场人生。

  二、活动目的:

  通过举办职场精英大赛,丰富我校的校园文化,帮助同学们正确认识自己,开展就业设计、树立正确的职业观、明确就业发展方向,提高各方面素质,为同学们的就业选择和未来的职业发展奠定厚实的基础

  三、活动时间:待定

  四、活动地点:广东交通职业技术学院

  五、活动对象:广东交通职业技术学院全体学生

  六、主办单位:招生就业处、院团委

  七、承办单位:大学生职业规划与发展协会

  三、赛程安排策划

  一、活动流程:

  二、流程详情:(虚设时间)

  一)赛前宣传(3月25日~3月26日)

  (1)由招生就业处老师在班长书记会议上作赛前总动员;

  (2)在学校公告栏上张贴职场精英大赛海报;

  (3)在每个班级进行现场宣传并派发宣传单;

  二)职场精英大赛开幕式(3月27日晚)

  在水塔(即一号食堂旁)处,进行大赛的开幕式

  1)学院领导进行开幕式致辞

  2)邀请赞助企业领导代表出席开幕式,并请企业代表作开幕致词。

  3)本校特色节目表演:龙狮队表演、摇滚乐队表演、双节棍表演

  4)主持人宣布开幕式结束

  三)报名阶段(3月28日~3月31日)

  (1)在全校范围内进行以“xx杯职场精英大赛”的主题征集活动;

  (2)在各大宣传栏处发布此次大赛模板,并安排工作人员设咨询台作有关赞助企业及此次大赛的咨询和报名工作;

  (3)在校园广播台中播报赞助企业与本社团联合推出的这项赛事;

  (4)在大学生职业规划与发展协会网站上作有关赛程的报道,上传赞助企业最新动态讯息于网页上;

  (5)由各班班长领取报名表并作初步登记;

  (6)31号,在主校道进行现场接受报名。

  初赛:【夺目简历】

  初赛概述:夺目简历的内容主要是考察参赛选手如何做出一分精美的简历(简历的基本要素、背景的选择、简历忌讳点)

  第一阶段

  1)4月1号由资深内部人员对参赛选手进行赛前简历制作培训。

  2)简历(电子稿+打印稿)征收(截止日期:4月7日)。

  第二阶段

  3)在参赛作品中筛选60份优秀的简历。

  4)张贴通知,公布晋级的选手名单。

  复赛:【职业规划】

  复赛概述:此次赛程主要考察选手的职业规划的意识和能力、如何规划好自己的职业人生。

  1)赛前由资深专业老师对晋级第二赛程参赛选手进行职业规划精华培训。

  2)参赛选手现场进行自我介绍和职业规划ppt讲解(每人3分钟),由评委对每组(5人一组)的每位选手进行点评和打分。

  3)根据评委的打分决出30名选手进入下一赛程。

  决赛:【模拟应聘、职场新生】

  决赛概述:最后的决赛由三部分组成:第一部分主要是对职位的定位;第二部分播放职场视频,选手进行抢答,第三部分考察职场的全面发展状况。

  第一部分:以ppt形式展示个人信息(姓名、专业、应聘口号、应聘职位、联系方式等)、应聘职位(对此进行解说)并接受评委提问

  第二部分:抢答题:播放各种职场礼仪、面试、商谈过程中出现错误的视频,由选手进行抢答指出视频中的错误。

  第三部分:才艺表演大比拼:每位选手表演自己擅长的节目,展示个人的魅力。

  2奖项设置:

  一等奖一名: 500+荣誉证书+奖品

  二等奖二名: 200+荣誉证书+奖品

  三等奖三名: 100+荣誉证书+奖品

  最佳人气奖一名: 荣誉证书

  优秀奖: 若干名

  四、宣传方案

  我们的`宣传将采取多渠道和连续性相结合的方式。多渠道是指我们的宣传采取各种不同的方式,传统的有横幅、海报、传单和展板等;新兴的有我们发达的校园网络、影响力巨大的广播台等形式。连续性是指我们的宣传将采取分期进行,贯穿活动始终的方式,分为前期宣传、中期宣传、活动进展报道、后期宣传等等。

  1宣传总体安排:本次活动时间跨度较大,为了加强宣传效果,宣传工作将贯穿始终,大致分为三个阶段:

  1)、前期宣传

  这个阶段的宣传工作主要是对“职场精英大赛”各项活动的说明,配合着赞助公司的宣传,全方位出击(拉横幅、在公告栏中贴通知、在主校道宣传,并接受报名、广播播放版头通知、到班级派发传单)以吸引广大同学的注意力,调动广大同学的参与热情。

  2)、中期宣传

  这个阶段的宣传主要是跟踪报道活动的开展情况,配合就业指导中心工作的需要、赞助公司的要求,为“职场精英大赛”营造声势,扩大学生职业规划与发展协会的影响力和赞助公司的知名度,力争在广大师生中留下良好的第一印象。

  3)、后期宣传

  前两个阶段的宣传已经使活动、广交院职协及赞助公司的形象深入人心,“职场精英大赛”也进入尾声,本阶段的宣传主要是回顾活动历程,强化活动的深远意义,达到加强校方、用人单位、学生三方沟通,在就业工作方面起到积极作用预期目的。

  2.具体宣传明细计划2) 中期宣传:4月10日开始第二轮的宣传

  (项目比赛报名第二轮宣传)

  1)、前期宣传

  u 制作大型横幅,悬挂于校园各主要干道及举办地点内外。包括主校道两侧及各大校道,活动场地内外等;

  u 制作精美海报,在校园内各主要地方张贴。包括各个饭堂门口,宿舍公告栏,消息栏及各教学楼公布栏等;

  u 在校园网上进行大力宣传本次“职场精英大赛”,对“职场精英大赛”活动进行详细说明;

  u 在每次专题活动中使用赞助单位的产品

  2)、中期宣传

  u 开辟专门网页,向外界宣传本次“职场精英大赛”的主题和各项活动以及主办单位和赞助公司;对活动过程、效果和学生的反馈进行追踪报道。建立起与赞助公司网站的链接,便于宣传赞助公司,加深同学们的认识;

  u 在广州市各主要高校bbs上各版面进行“职场精英大赛”活动的及时报道,为同学提供有用的信息,在广大学生中扩大“职场精英大赛”活动的影响力和宝洁公司的影响力;

  u 协会级报刊将全力报道本次会议及活动的花絮及精彩内容;

  u 采编部同事将抓拍活动过程照片及视频,放置网站上供下载本次会议及活动的花絮及精彩内容;

  u 部分活动过程全程拍摄并刻录成为光盘,以供宣传以及日后学习之用。

  3)、后期宣传

  u a、举行颁奖典礼,邀请学校领导及赞助公司领导出席,邀请社会媒体进行现场采访报道;

  u b、制作精美海报,公布活动情况及竞赛类活动结果,在校园内各主要地方张贴;

  u c、针对本届“职场精英大赛”的活动内容,出版特刊一期,以达到总结和保存的作用;

  u d、在广东交通职业技术学院主页、大学生职业规划与发展协会报刊上发表总结文章,对整个“职场精英大赛”的活动进行回顾与总结,并对所赞助公司表示衷心感谢!

  1. 宣传日程

  1) 前期宣传:3月25日开始进行全方位的宣传

  (总的职场精英大赛宣传,开幕式宣传,项目比赛 报名宣传)

  3)后期宣传:4月28日开始第三轮的宣传

  五、合作方案

  人们说21世纪没有真正的顺利可言,目前几乎每一个行业都充满竞争,各个企业单位拔地而起,无不想占领一方市场,实现利益最大化负责人,您肯定考虑过如何实现这一远大目标。有商家并不看重民。作为企业大市场,认为一帮学生形成不了多大的购买力,市场专家研究指出,大学生市场是中国最大的潜在市场群,商家不妨分析下民大学生的年龄构成,都是18-25岁的年轻人,他们的购买欲望和消费倾向都代表了市场主流走势,连这些年轻人都不去买的产品很难想象中年人会去买。

  通辽市快餐、服装、眼镜、体育用品、通信、电子产品、学习用品、生活用品、化妆品、辅导培训、ktv、网吧等各行业都分布着越来越多的商家。这些都是和大学生有着密切关系的,其实占领民大市场,所获得的利润比付出的绝对要多的多。没有哪个商家能忽视民大市场,否则绝对是战略上的失败。

  本次活动可为赞助公司和职协之间建立合作关系,日后可以进行进一步的交流,如实习基地、讲座等,为赞助公司与学生之间的交流也搭建了一座桥梁;有全程的录像拍摄,并刻录成光碟,可为贵公司日后宣传之用。

  目前正是商家运筹帷幄、决胜千里的紧要关头,通过本活动可在消费者心目中巩固贵公司品牌,树立良好形象,为贵公司拓展市尝创造辉煌打下坚实的基础

  广东交通职业技术学院第二届职场精英大赛火热筹备中,期待贵公司的参与。

  联系人:

  大学生职业规划与发展协会

  五月二十八日

活动方案 篇4

  队会目的

  通过召开以《我爱我家》为主题的中队会,使少先队员能够感受家的温暖,父母的爱。除了爱自己的小家之外,还要热爱班级、学校、祖国,为祖国而读书。

  队会形式

  以小品、诗歌、歌表演、等艺术形式来突出主题。

  队会准备

  1.以小队为单位排练各项节目。

  2.准备的器材有:录音机、布景道具、服装、电脑。

  3.会场布置:以小队为单位,分四队依次排开面向主席台。

  队会程序:

  一、集合列队,整理队伍

  二、出队旗, 唱队歌

  三、中队长报告开会意义

  亲爱的队员朋友们:

  我校少先大队开展了“爱家、爱校、爱祖国”的活动,为此我们中队开展以“我爱我家”为主题的中队活动,现在我宣布活动开始。有请余嘉雯、卢嘉钰同学为我们主持此次活动。

  四、活动过程:

  1、 主持人甲:家是一个美丽的地方,家是温暖的,家是幸福的。

  主持人乙:家里有妈妈的关怀,有爸爸的力量。

  合:我们爱家,因为它使我们对生活充满希望,请欣赏小组唱《可爱的家》。

  我的家庭真可爱,幸福又安详, (男声)

  无论我在哪里,都怀念我的家。 当我漫游在荒野上,凝望天边月亮,

  好像天上降临的声音,向我亲切召唤。 好像看见我的`母亲把儿思念。

  我走遍海角天涯,总想念我的家。

  (女声) (女声)

  她正站在茅屋门前,也望着月亮, 可爱的家,

  那家门前的鲜花,我再也看不见。

  (男声) (女声)

  可爱的家。 我走遍海角天涯,总想念我的家。

  music...

  (男声) (女声)

  离开家乡的浪人,一切都不会懂我心, 那些听我召唤的小鸟,快飞回我跟前。

  只要让我能回到我简陋的家园。

  (男声) (女声)

  让我重温平静的生活,比一切都香甜。 可爱的家,

  (男声) (女声)

  可爱的家。 我走遍海角天涯,总想念我的家。

  (女声) (合唱)

  可爱的家, 可爱的家。

  2、主持人甲:队员朋友们,你爱自己的家吗?你能向我们介绍一下你的家吗?(采访二、三个队员)

  3、主持人甲:是啊,家是我们疲惫时,心中向往的那个港湾。

  主持人乙:家是游子心中那一抹无法忘记的灯火。

  主持人甲:它是我们心中永远依恋的地方。

  主持人乙:请欣赏配乐诗朗诵《家》

  家, 假如没有家, 孩子将不是开心的天使.

活动方案 篇5

  动目的:

  通过复习彩虹歌谣,学唱Colours英文歌曲,不仅复习以前所学表示颜色的'词,而且进一步增强学生对英语学习的兴趣,增强其节奏感、语感,同时培养学生认真观察、学会感受、学会聆听、热爱生活的正确生活观。

  活动安排:

  1. 回顾以前所学的彩虹歌谣,聆听歌谣;跟节奏长度歌谣,整体感知歌谣,欣赏歌谣。

  2. 整体感知歌曲,欣赏歌曲。学习歌词,了解其意思。学唱歌曲。

  3. 歌谣、歌曲活动展示。

  学习内容:

  1、learn chant “Rainbow chant”

  Pink ball.

  Pink ball, purple ball.

  Pink ball, purple ball, orange ball.

  Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball.

  Pink ball, purple ball, orange ball. brown ball, green ball.

  I can sing a rainbow. How about you?

  2、learn English song“colours”

  Red and yellow and pink and green.

  Purple and orange blue.

  I can sing a rainbow, sing a rainbow, sing a rainbow now.

活动方案 篇6

各院系:

  为了进一步推进心理健康教育工作的深入开展,我校一年一度的“11·2心理健康教育活动周”将于20xx年11月21日正式启动。本年度活动周采用心理咨询中心活动与各院系活动相结合的方式,共同营造浓郁的心理健康教育氛围。现将活动开展安排如下:

  一、活动名称

  11·2心理健康教育活动周

  二、活动主题

  关注健康放飞心灵

  三、活动时间

  11月21日-12月9日

  四、活动形式

  1、活动形式不限。

  2、内容积极向上,旨在增加学生的心理健康意识,进行更加深入的心理健康知识宣教。

  3、心理咨询中心将组织开展全校层面的'系列活动,包括“11·2心理健康教育活动周”启动仪式、新生安全委员和寝室长心理讲坛、心理电影展、心理晚会、挑战自我假面舞会、心理沙龙、素质拓展游园会等活动。

  4、各院系根据自己的院系实际和特色,组织开展相应的心理活动,营造院系心理健康活动氛围。

  五、活动经费

  1、按照院系实际活动,咨询中心给予院系活动经费支持。

  2、各院系在11月18日前将活动预算和方案报至心理咨询中心成敏老师处。

  六、活动要求

  1、活动增强覆盖面,从学生的心理需求出发,以求达到更好地活动效果。

  2、各院系在活动结束后,需提交活动总结或报告至心理咨询中心,以备存档。

  3、如需要专业支持或在具体工作中有疑问,可联系心理咨询中心(办公室电:)。

  xx学院

  学生处

活动方案 篇7

  指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的种植产业,领略家乡与众不同的现代特色农业,感受家乡的秀美景色,感受学习科学文化知识的重要性,感悟劳动光荣的美好情操,接受热爱家乡,热爱祖国的'教育,培养和提高学生的自主合作能力,社会实践体验,经学校研究决定开展一次小学生社会实践活动,小学生实践活动方案。

  一、活动目的

  1、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;

  2、提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神;

  3、提高学生独立生活能力,培养学生的实践体验能力和团队协作精神。

  二、活动时间:20xx年XX月18日

  三、活动地点:杭锦后旗陕坝镇中南渠村康尔莱生态基地

  四、活动主题:走进特色农业了解科学种植

  五、参加人员:杭锦后旗陕坝镇五星中心校3—6年级学生

  六、出行方式:自行车到达,步行参观。

  七、领导小组:

  组长: 陈向军(总指挥 )

  副组长:窦永生 魏慧琴

  组员: 陈俊峰 柴仙桃 刘彩云

  各班班主任 (张爱萍徐仙 赵美丽 王萍)

  照相:李X

  资料整理:刘彩云

  保安:张瑞峰

  校医:孔淑珍

  八、安全负责人:各班班主任及搭班老师

  九、领队:

  总领队: 刘彩云

  各班领队:各班班主任

  十、活动过程:

  1、集中学生宣布活动主题,说明目的,意义;

  2、强调要注意的事项:

  (1)、首先要注意安全(自身安全、骑车行进安全、进入基地大棚内的安全),骑车要靠边行进,不可有超车现象,进入棚内不可乱动农户的水电设施等;

  (2)、要按班进行,不可乱跑乱窜,要服从班主任的统一安排,按活动路线参观,不可擅自行动;

  (3)、参观村委办公室等时,不可随意拿取或破坏室内设施设备;

  (4)、进入种植区避免踩踏,更不可私自采摘;

  (5)、在向农户询问农业知识时要做到严肃认真,有礼貌;

  3、活动结束要求每人完成一篇观后感。

  4、学校将对学生观后感进行评比、奖励。

  十一、活动路线

  中南渠村村委(办公室、图书室、会议室) 47号大棚(七彩柿) 15号大棚(西瓜、蜜瓜、黄瓜) 2号大棚(豆角、柿子) 育苗棚 塞上旅游区(建设中) 村委

  十二、活动要求

  各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。要求学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章制度,爱护参观地的每一株和当地财物、公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

  十三、注意事项:

  1、各中队要围绕“走进特色农业了解科学种植”主题,在活动前查找或询问父母及有经验人员有关的资料,活动后形成文本于两天

  后上交大队部,规划方案《小学生实践活动方案》。

  2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育,为社会实践做好准备。

  3、安全第一(游玩、上、下路骑车等)。学生一律穿校服。

  4、以班级为单位管理,班主任与分到各班的老师共同管理学生。班主任事先将班级学生分成几组,各组安排组长负责清点人数,召集本组人员,遇到情况及时汇报。

  5、下午2:30集合,5:00集合回校。

  6、班主任手机号码留给学生,班主任记住领队的电话,遇到情况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人员。各班学生跟好本班带队老师,不准个别行动。

  7、爱护公物、文物,不大声喧哗。遵守园区管理制度,不乱丢瓜果壳,做文明参观者。

  8、请所有师生保管好自己随身携带的物品,防止丢失和损坏。

  应急预案

  一、突发事件处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  二、应急反应措施:

  1、一名行政领导、全体任课教师随班。

  2、所有教师的手机必须处于开机状态。

  3、进入活动地点后,带队教师做好执守工作,及时应对突发事件。

  三、学生突发疾病、意外伤害:

  师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即与领导联系,视轻重由领队作处理、或就近送医院。

  四、学生走失处理:

  1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码,以便联系。

  2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。

  3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

  4、电话通知其它带队教师关注寻找。

  五、交通事故处理:

  1、有严重受伤即刻拨打120、1XX,并立即组织抢救。

  2、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院,或紧急处理后送医

  3、保护现场,指挥师生撤离至安全地点。

  4、检查、诊治。

  6、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

  7、写出书面报告,总结经验教训。

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