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运动会计划书优秀
时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的运动会计划书优秀,希望对大家有所帮助。
运动会计划书优秀1
一、宣传发动
1、张贴关于运动会的海报,在周会课上宣传:运动会上表现优异的班级或集体可获得为运动员点歌的机会(歌曲内容需以健康向上为主);鼓励同学们积极投稿及加油通讯。
2、向负责运动会的指导老师询问运动会的比赛流程以备节目单安排。
3、确定好具体方案后,及时通知师生,让大家了解通讯稿投稿处及投稿方式。
二、活动开展
1、在运动会开始前:
①请负责播放开幕式运动员入场曲的同学重新试播一次,确保准确性。如有问题应及时找到相关人员说明情况,及时调换。
②将各部门的'人员聚集,进行一次总彩排,检查会场的灯光、会标、音响,及时发现问题及时解决。
2、开幕式安排:
①介绍开幕式主席台嘉宾名单,请校领导及各部门老师讲话。
②播放运动会主题曲并奏唱国歌。
③播报开幕式节目单次。
④播报运动员入场名单及班级简介。
3、比赛期间工作安排:
①播报比赛项目名单及每个项目的参赛运动员比赛名单。
②为参与投稿的同学播报加油稿,在比赛中取得优异成绩的班级可获得为本班运动员点歌的机会(每班限定为3首)
③每个比赛结束后及时播报获奖运动员或班集体名单并颁发奖品。
④在比赛中为丰富同学们的时间,特开展一些热身小活动,比如:猜谜语、体育常识竞答等,问题答案交与后勤部人员,在做好统计后将获奖名单播报出来,方便获奖同学到后勤部领取礼品。
4、闭幕式工作安排:
①召开总结表彰大会,表扬在运动会期间表现优异的班集体名单并颁发相关奖状。
②在大会上,请校领导为本次运动会做总结发言,有利于下次运动会顺利开展。
运动会计划书优秀2
一、运作班委会
众所周知,一个成功的集体离不开优秀的领导组织。0806建工班在大一的时候取得了非常优异的成绩,这和上届班委会的功劳是分不开的。但是我们都能看出这其中还有很多的不足,比如说工作安排不合理、缺少交流等等,极大的影响了班委之间的团结问题!
本学期,在我的带领下,我会统筹安排班委的工作,不会再让别人说出“挂名”这种说法。此外,我会加强班委之间的交流,初步的想法是两周开一次班委会会议,讨论这两周的班级问题,并提出一些合理的解决方案。为配合各科课代表的工作,我想带领班委积极的协助他们和老师及同学间的联系等。
二、整顿班级班风
这个问题可能是老生常谈的事情,但是历届班委会搜没有吧这个事情做好。在我的计划当中,我是想先抓一下早晚自习的纪律。每个班级的纪律,到了大二都或多或少的下降了不少,通过这么长时间的.观察和交流,我了解到大部分的同学都有不想上早晚自习的想法,这可能是一个必然,但是一个优异的集体是不允许出现纪律违规的现象。
首先的工作就是督促大家上早晚自习,让大家习惯这个环境,习惯这个氛围,必要的时候采取一些强硬的措施;接下来的工作就是使大家热爱这个习惯或者说是制度!
其次即使加强平时上课的纪律,这个难度比较大!人各有性,很多同学都选择一些考查课不上,甚至是考试课也不上。我会逐渐的想大家提供一些逃课的记录,使得他们在一些程度上把这件事放在心上。“动之以情,晓之以理”,这是我对大家的承若,但是我还有就是“先小人,后君子”。
三、改变班级“容貌”
我之所以说是改变班蓉,是因为在大一的时候,我们班级和其他的几个建工班脱离了很大的关系,或许是他们心生妒忌我们班级的荣誉和才干。我会试着改变和他们班级的交流,从平时的纪律到学习等等,对待他们的态度就是“明修栈道,暗度陈仓”!从而更好的和其他班级的合作等其他事宜。
四、争做月月评的榜首
这个问题是建工系每个班级的共同问题,其方面多种多样,比如系院部的活动是否积极参加,参加的人数是否合格甚至更多,班级的活动是否丰富,班干的工作是否做的到位,宿舍的卫生是否达到优秀……这不是一、两个人的事情,这是一个班级的事情。不仅需要班级班委的配合,更需要同学们的鼎力支持。
运动会计划书优秀3
一、活动主题
绽放冬季活力·磨砺动感青春。
二、活动组织
主办单位:共青团长江大学委员会。
策划承办单位:长江大学学生会。
三、活动时间
xx年12月2日(周日,如遇天阴下雨或特殊情况,时间另行通知,具体时间敬请关注校学生会网站)
四、活动地点
长江大学东校区校内。
五、活动对象
长江大学各院(系)团总支、学生会成员。
各大校级学生组织成员。
六、参赛须知
1、各院(系)团总支、学生会及校级学生组织各选送5人组成代表队参加比赛,要求能体现本院(系)或者本组织学生的良好精神风貌,要求选手具有探索精神、团队合作意识。
2、每支参赛队伍由一名领队,四名队员组成,队伍成员不能为同一性别。
3、在比赛过程中参赛选手应遵守比赛规则,配合工作人员的工作,不得私自挪动、占用、损坏比赛道具和器材。
4、本次大赛设有裁判组及工作人员小组。裁判组成员负责在个人竞技部分的寻找赛点过程中进行打点计时器计时及监督工作;工作人员小组成员除配合裁判组工作外,还负责团体竞技部分。
七、活动宣传
此次宣传要以尽可能多的形式将此项活动推广到全校,其目的是加强校学生会与各院系学生会及各大组织之间的联系,尽量将这次活动打造为主题鲜明,影响深远的特色活动。
1、由校学生会向各院(系)学生会下发红头文件,并向各大校级组织发送邀请函,组织各院(系)及学生组织积极选拔、参与;
2、学生会宣传部制作两块以上宣传板,分别在13教及主教学楼附近等人流量密集地点流动摆放;
3、利用校内各显眼区域电子显示屏,如主教,13教等;
4、学生会新闻网络部负责在校学生会网站上发布比赛消息,并不断及时更新进展;
5、充分利用网络宣传,如即时通讯工具qq、人人、微博等;
6、在活动当天,可通过相应的现场活动扩大宣传的效果,如邀请校园优秀歌手开场,邀请魔术协会为我们表演魔术作为闭幕等。
八、活动安排
(一)前期准备
1、团体竞技游戏征集与筛选:在全校范围内征集并筛选(10月26日—11月9日)
2、发放邀请函与发放报名表:
3、购买道具:(11月10日)
4、拉赞助:(10月25—11月11日)
5、活动宣传:(10月25日—活动结束)
6、院系负责人动员大会,游戏规则的讲解:(11月15日)
7、制作卡、路线图:(11月12日)
8、工作人员会议:确定工作人员,给所有蹲点人员讲明游戏规则:(11月22日)
(二)活动当天
1、现场布置
7:30-10:00蹲点人员位置确定
10:00-12:00布置比赛现场
13:00蹲点人员集合,讲明工作原则
13:30参赛队员集合,核对信息
2、活动开始
14:00开幕仪式
主持人宣读活动注意事项;
嘉宾讲话并宣布比赛正式开始;
14:10开幕式节目演出,同时第一批队员出发;
14:10比赛正式开始,17:00比赛结束
招回未归队员(如队员均提前归位,则比赛提前结束)。
3、活动结束
主持人宣布比赛结果,当场颁发证书、奖品,并宣布比赛结束。
九、活动流程
(一)。参赛队伍
此次参赛的队伍分为甲、乙两组。甲组由体育学院六支代表队组成。乙组由东校区19个院(系)及西校区四个学院,以及共青团长江大学学生委员会、大学生通讯社、《长大青年》杂志社、大学生社团联合会、大学生艺术团、图书馆学生管理委员会等九个学生组织共31支代表队组成。乙组代表队通过抽签确定序号,其中在团体竞技中,1号—10号为a组,11号—20号为b组,21号—32号为c组。
(二)。比赛形式
1、整场比赛分为个人竞技和团队竞技两部分。两部分比赛同时进行,比赛时间为二者时间的总和,以总时间较短者为获胜。
2、个人竞技共设有三条路线,比赛起点、终点都为田径场主席台下方。每支队伍的领队根据我们赛前随机发放的路线图,按顺序依次寻找赛点,各个赛点全部找到并将时间记录好回到起点处,无犯规违例现象则为完成任务。
3、团队竞技部分在团队根据路线图(与个人竞技部分不同的三条路线)寻找赛点的同时进行游戏闯关,每条路线由六个游戏关卡组成,每个关卡设一个赛点,由队伍其他四人共同寻找,并且完成游戏后方能进行下一个赛点的寻找。a、b、c三组同时进行,在此过程中各组员不得分开。每个关卡设有一名计时人员监赛,2名工作人员负责维持现场的安全秩序。
(三)。团体竞技各赛点比赛内容及规则:
1、纸上奇兵
道具要求:报纸
游戏规则:要求队员站在上面,脚不许踩在报纸以外的地方,然后将报纸对折,再次站在上面,重复此游戏规则直至报纸对折4次以后,要求纸上的人团结协作,坚持15秒钟则为此关成功。
2、无敌风火轮
道具要求:报纸、胶带
游戏规则:小组成员利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。
3、解开千千结+坐地起身
游戏规则:
解开千千结:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。在不松开手的情况下,让“网”成为一个圆。
坐地起身:要求四个人一组,围成一圈,腿伸直背对背的坐在地上,在不用手撑地的条件下站起来。
4、我爱猜歌名
道具:歌曲、mp3或手机(由工作人员提供)
游戏规则:各小组成员站成一排,背对工作人员,由第一位队员听工作人员提供的歌曲并猜出歌名,然后转身用肢体动作表示给第二位队员,然后由第二位队员根据所接收到的.信息猜出歌名表演给第二位同学,如此类推,至最后一位同学才可出声说出答案,在此过程中不得有言语提示。猜对一首歌的歌名可算过关。若连续两次没有猜出,可自动放弃,进行下一关,并在总成绩中增加5分钟作为惩罚。
5、乒乓球接力赛
道具要求:乒乓球、水杯、容器、桌椅等
游戏规则:由团队中任选一名队员用筷子夹乒乓球一段距离,并将乒乓球放入指定的一排水杯中(共四个杯子,杯中放满水)由另一名队员将乒乓球吹过四个杯子,并由另外一名成员最终将乒乓球吹入指定容器中为完成此关。
6、穿越“地雷阵“
道具:饮料瓶、眼罩。
游戏规则:由团队中的一名队员蒙着眼睛在原地转三圈,在队友的指引下穿过一片由道具组成的“地雷阵”,不能碰到”地雷“,若一名队员失败,则由其他队员继续完成任务。
7、加分项:圈中夺宝
道具:纸条、圈。
游戏规则:此环节为各代表队在完成以上六个关卡之后选择性完成,“宝”为写有时间的纸签,队伍在完成各关任务后,可将总时间减去所圈中的时间即为最终时间。(待定)
十、注意事项
1、各领队须在出发前到检录处检录并领取参赛路线图。每支队伍出发时间间隔为10分钟,主席台工作人员会在10分钟之后通知各队检录;
2、各队伍在寻找相关点位时,由一位工作人员跟队,负责监督比赛;
3、队伍寻找点位时,不得使用任何通讯工具及交通工具;
4、每支队伍完成比赛时,必须到主席台前集合,在工作人员那里登记成绩;
5、如有同组不同批次的队伍同时到达同一赛点,队伍之间可在工作人员的帮助下进行协调,由赛点工作人员记下等待队伍时间,并记在卡上,完赛后再减去等待时间;
6、本次比赛设有加分项,各代表队在完成所有关卡之后可挑战加分项,再加分享中所获时间可在总时间中减去。
7、各支队伍完赛之后不要走开或者回寝室,等待所有队伍完成比赛颁奖之后才可离开。
十一、比赛规则
(一)犯规
有下列行为之一者即为犯规,应取消比赛资格:
1、有意妨碍他人比赛(包括犯有同一性质的其他任何不良言行)者;
2、蓄意损坏点标、点签和其他比赛设施者;
3、比赛中搭乘交通工具行进者;
4、未通过全部检查点,而又伪造点签图案者。
(二)违例
有下列行为之一者被视为违例,应给予警告。裁判人员将根据违例的性质和程度,采取从降低成绩直至取消比赛资格的处罚:
1、在出发区越位(提前)取图和抢先出发者;
2、接受别人的帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;
3、为别人提供帮助,如指路、寻找点标、使用点签者;
4、为从对手的技术中获利,故意在比赛中与对手同路或跟进者;
5、故意不按比赛规定顺序行进者;
6、不按规定位置佩戴号码布者;
7、有其他违反比赛规则行为者。
(三)成绩无效
有下述情况之一者,比赛成绩将被判为无效:
1、有证据表明在比赛前勘察过路线者;
2、未通过全部检查点,即检查卡片上点签图案不全者;
3、点签图案模糊不清,确实无法辨认者;
4、在检查卡片上不按规定位置使用点签者;
5、在比赛结束(指终点关闭)前不交回检查卡片者;
6、超过比赛规定的终点关闭时间(检查点一般也在同一时间撤收)而尚未返回会场者。如确系迷失方向,应向附近任意一条大路或原检查点位置靠拢,等候工作人员的处置;
7、有意无意地造成校园公共设施或他人的重大经济损失者,由此带来的一切后果,责任由肇事人承担。
十二、奖项设置
1、乙组代表队根据团队最终总成绩第一名至第六名分别颁发奖牌及奖品,其余各代表队均为优秀奖,颁发奖状;
2、乙组个人竞技部分的参赛选手在此项成绩前六名分获荣誉证书;
3、甲组代表队颁发个人荣誉证书。
所有获奖队伍所在院系均有优秀院系年度考评加分。
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