运动会的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的运动会的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

运动会的作文

运动会的作文篇1

　　1. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

　　2. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

　　3. 中心不够明确，立意不够清晰。

　　4. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　5. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　6. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　7. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　8. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　9. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　10. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　11. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　12. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　13. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　14. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　15. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　16. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　17. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　18. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的.印象。

　　19. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　20. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

运动会的作文篇2

　　啊！我发现了一个乐园，那就是我们班——三（2）班，运动会上的乐园。

　　今天是开运动会的第一天，学校里人山人海，人来人往，可闹了！钱老师高高兴兴地叫我们到操场上去看运动会，开始了！我们心惊胆战，先出场的是我们班的钱锋。裁判说：“各就各位！预备！”“啪！”钱锋跑得像风似的。7个班都叫了起来：“某某某加油！某某某加油！------”我们班也不甘示弱，把手中的啦啦队工具甩起来。时间一分一秒的`过去，眼看就要到终点了，就要那第一名了。我心想：一定能拿第一名。可是，结果被2个同学追出了。钱锋回来了，心里很不是滋味。回教室了，我依依不舍地离开了操场，操场是我们的乐园，也是我们的战场。

　　第二天，不好的信息，从我们班传来，那我就知道我们班有人吵架，果然吵架了。他们你说我打，不分高下，吵得可严重了。有人去叫钱老师，有人都呆住了。他们你给我一脚，我给你一拳。不管钱老师怎么劝都没用，钱老师只好说：“不要吵了，再吵不能吃零食。”他们拿钱老师没办法，谁叫钱老师是老师，自己是学生呢！

　　我在这个乐园里吃好东西、玩耍，这个乐园是我们永远的未来。

运动会的作文篇3

　　今天，我们学校要举行一场家校互动运动会。这课时我盼望已久的。

　　下午2:50分运动会准时开始了。主持人宣布，第一项是同舟共济，第二项是智勇冲关。我被分到了第一项，我和杨启乐一组。不一会就轮到我了，我的`心情好激动啊，我和爸爸在前，杨启乐和妈妈在后面，咱们的两只脚都分别踩在两块板子上。随着爸爸喊的口令奋力向前走，走哇走，终于摸到球了。接着又要倒回来回到原来的地方，好险啊，我险些摔倒，还好爸爸扶住了我。终于到达终点了，我也松了一口气。

　　接着，又举行了智勇冲关比赛，我们站在旁边为他们加油!比赛结束了，我的嗓子也喊哑了，但是我好开心。

　　通过这次比赛，我明白了一个道理，团结互助，齐心协力才能取得胜利。

运动会的作文篇4

　　今天星期四，天气晴朗，同学们期盼已久的体育节将在今天开始举行，为期两天。老师和同学们个个脸上洋溢着灿烂的笑容，学校里呈现一片热闹景象。我参加了跳绳、乒乓球、中国象棋比赛项目。

　　一分钟跳绳比赛是全班级参加的，同学们个个都很紧张，站在赛场等着老师报到自己的名字，上场的选手们快速的摇着绳子，五彩缤纷的绳子在空中划过象一道美丽的风景，老师们目不转睛的计着数与统计成绩。终于到我上场了，我深吸了一口气，紧张的等着老师的一声令下，我飞快的摇着绳子脚尖弹起落下弹起落下，心里一直默念着千万不要跳断掉了，要不然会浪费时间的，我要加油，我要加速......。随着老师的一声“停”时间到了，没想到我跳了158个，虽然不是很多，但这是我第一次连续跳绳的最高记录，我高兴极了!老师说：“140个以上的同学有积分卡奖励，其中有我的'名字”。

　　在乒乓球比赛中，我、罗晨瑜、许梓瀚三位选手在第一轮赛中都被对手打败了，我们没有很伤心，老师鼓励我们说重在参与。在第二天的棋类比赛中我取得了两胜两败的成绩。一个即紧张又开心的体育节结束了!

运动会的作文篇5

　　我6岁的时候，在学前班里读书。那一次运动会上的跑步比赛，令我终生难忘。

　　比赛快开始了，我看了看将要和我比赛的队员们。突然间，我看到了徐小丽。天啊，她可是出了名的“飞毛腿”呀!和她跑步比赛，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，为了掩饰我的慌张，表面却格外镇定。裁判喊：“预备……跑!”各位队员们飞一般地冲出起跑线。刚开始时，大家都跑得差不多快。过一会儿，我看看后面的`队员们：咦?徐小丽呢?猛地一回头：她都跑到我前面去了!我开始使出全身的力气，往前冲。我看见同学对我家有，老师也用力鼓励我，我更用力了。

　　心想：我一定不能辜负老师、同学对我的期望。在快要到达终点的时候，我竟然和徐小丽是平手。在这千钧一发的时刻，我脑子里闪过一个邪恶的念头。想：这样我就不会辜负老师、同学对我的期望。可是，如果这样，徐小丽就会受伤。不这样做，我又不会得第一。怎么办呢?没想太多，我把脚一伸出去，“啊!”徐小丽被我绊倒了。回头一看了一下她的脸：全是泪水、汗水。真想去扶她，面对老师、同学的加油声。我只好狠下心，冲了上去……“恭喜你呀!同学，你获得了第一名!”裁判对我说。“郑新蕾，你居然能跑过徐小丽耶!”“你好厉害呀……同学、老师都夸我，我却不那么开心。望着徐小丽被她同学扶回教室的背影，我心都凉了半截。

　　有一天，听妈妈说，我要转学了。趁那个时间，我把事情一五一十地讲给了徐小丽听。不停地给她说对不起，她不仅没怪我，还要我和她做朋友，当然、我答应了她。

　　从那件事以后，是徐小丽让我知道，不要做违背良心的事。也让我学会包容他人。

　　那件事，真令我难忘。

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